Тест на самостійність для молодших школярів
Поставте біля кожного пункту «так» чи «ні» залежно від того, чи може ваша дитина це робити.
Менш 15 відповідей «так» означає, що малюкові ще треба попрацювати над своїм дорослішанням.
1. Як ти прокидаєшся вранці?
а) Прокидаюся рано, щоб не запізнитися до школи. Мені не потрібні для цього ні дзвін будильника, ні вмовляння батьків.
б) Намагаюся звечора завести будильник, щоб не проспати, або прошу маму розбудити мене у потрібний час.
в) Будильник не заводжу - все одно не чую, як він дзвенить. Мамі вранці доводиться стягувати з мене ковдру, щоб я нарешті відірвав голову від подушки.
2. Хто готує тобі сніданок?
а) Готую його собі сам, я вмію та люблю це робити.
б) Частіше готує мама, але я й сам можу в разі потреби щось приготувати – не вирушати ж до школи голодним.
в) Вранці я здатний (здатна) хіба що розмішати ложечкою цукор у чашці чаю. Отже, якщо мама не приготує сніданок, вирушу до школи голодним та нещасним.
3. Коли ти збираєш потрібні тобі для занять підручники та зошити?
а) Тільки ввечері, інакше обов'язково щось забуду.
б) Виходить по-різному, тому іноді, прийшовши на заняття, не можу знайти те, що мені необхідно: то щоденник будинку залишу, то підручник.
в) Та я його і не збираю - у мене всього пара зошитів і відразу з усіх предметів. А носити підручники до школи взагалі нема чого – лише тяжкість зайва.
4. Хто наводить лад у твоїй кімнаті?
а) Звісно, я сам (сама). Тільки в цьому випадку можу бути повністю впевненим (впевнена), що кожна річ знаходиться на своєму місці, і я запросто її знайду.
б) Взагалі, я не проти наведення порядку у своїй кімнаті. Але коли за мене це робить хтось інший, не заперечую
в) Навести лад у кімнаті мені самому просто не під силу. Та й таких, хто готовий ризикнути це зробити, теж небагато
5. Хто вирішує, що тобі одягти завтра до школи?
а) Тільки я сам (сама). Бракувало ще, щоб хтось розпоряджався моїм гардеробом.
б) Не бачу нічого страшного, щоб порадитися з батьками. Але остаточний вибір залишається за мною.
в) Навіщо вирішувати заздалегідь? Прокинувся вранці, визирнув у вікно, а потім заліз у шафу і дістав звідти те, що не буде холодно.
Батькам на замітку
Дитина повинна вміти:
Одягатися та роздягатися
Вміти справлятися зі змійками та гудзиками на одязі
Зав'язувати шнурки
Визначати ліворуч і праворуч
Знати, що таке відро для сміття і використовувати його за призначенням
Самостійно відвідувати туалет
Мити руки
Мінімально розбиратися в грошах: назва та номінал
Здійснювати дрібні покупки
Прочистити ніс
Налити воду у склянку
Зробити бутерброд
Адекватно сприймати критику
Залишитися самостійно вдома
Засипати та спати всю ніч самостійно
Подолати перешкоди на шляху до мети
Дитина повинна знати:
Домашня адреса
Скільки йому років
Повні імена батьків
Рахунок до 10 та виконувати елементарні арифметичні дії в межах цього числа
Що таке власність і речі інших дітей не можна брати без дозволу
Як вийти із конфліктної ситуації

Програмні файли

Розділ 5. Сам собі психолог

15 та менше очок.

Ви часто готові повірити будь-кому. Ви надзвичайно довірливі та судіть про людей лише за зовнішніми ознаками. Коли ж згодом виявляється, що ваша оцінка була абсолютно помилковою, ви дивуєтесь і засмучуєтеся. На вас чекають помилки, які ви зробите з однієї і тієї ж причини - через неправильну оцінку людей.

ТЕСТ НА ВИЗНАЧЕННЯ СТУПЕНЯ САМОСТІЙНОСТІ

Цей тест допоможе визначити, наскільки ви можете приймати відповідальні рішення. Є люди настільки нерішучі, що намагаються

свої проблеми звалити на інших. Сподіваємося, що ви не належите до їх числа.

За кожну відповідь "а" запишіть собі 4 очки, за "б" - 2, за "в" - 1.

1. Закінчивши школу, як ви ухвалювали рішення

про подальшої роботи, майбутньої професії?

а) вирішували самостійно, слідуючи своєму захопленню, своїм даним;

б) прислухалися до думки батьків, родичів;

в) прислухалися до поради лише близьких друзів.

2. На що ви розраховували, вступаючи до обраного вами навчального закладу?

а) лише за свої сили; б) на сприятливий результат вступних екза

мінів; в) лише зв'язку.

3. Як під час навчання ви готувалися до іспиту

нам, заняттям?

а) розраховували на свою працелюбність; б) іноді просили викладачів та однокурс

ників; в) розраховували лише на чужу допомогу.

4. Як ви надійшли на роботу?

а) щодо розподілу; б) насамперед використовували інформацію зна

яких знають людей; в) влаштувалися завдяки зв'язкам.

5. При складних ситуаціях у роботі яким чином ви приймаєте рішення?

а) розраховуєте тільки на свій досвід та знання; б) іноді консультуєтеся і з колегами; в) завжди з ними радитесь.

6. Чим був продиктований ваш вибір перед одруженням?

а) ви самі ухвалили остаточне рішення; б) ви дослухалися думки близьких;

в) перш за все ви представили свого обранця своїм близьким, порадилися

з ними.

7. Якщо ваш чоловік (дружина) у відрядженні, чи ви самі, припустимо, вибрати житло,

меблі, ухвалити інші важливі рішення? а) так;

б) звичайно, ви це можете зробити, але краще відкласти рішення;

8. Наскільки завзято у підлітковому віці ви відстоювали свою думку?

а) завжди відстоювали, у вас навіть були конфлікти з батьками;

б) відстоювали, але зберігали повагу і до думки батьків;

в) ви ні на що не могли наважитися самі.

9. В даний час наскільки вперто ви відстоюєте свою думку на службі, вдома, з друзями?

а) зрозуміло, відстоюєте, незалежно від обставин;

б) здебільшого - так; в) рідко.

10. Як ви розвиваєтеся у службовій,

ній, інтелектуальній сферах як особистість? а) повністю віддаєте себе професії; б) для вас дуже важлива думка вашої дружини

(дружина) та близьких; в) ви повністю покладаєтеся на їхню думку.

11. Якщо ви бачите, що ваш чоловік (дружина) або близькі роблять щось на шкоду своєму здоров'ю:

а) ви змушуєте його (її) або близьких контролю

рувати себе;

Частина 4. Професійне консультування

б) тактовно підказуєте, що необхідно зробити; в) намагаєтеся підказати, але це вам рідко вдається.

Підбиття підсумків

Від 30 до 40 балів. Ви надто самостійні у всіх відносинах. Ви не тільки не терпите будь-якого втручання у ваші справи, але й не можете прислухатися до чужої думки. Чи впевнені ви, що завжди зможете точно оцінювати плюси і мінуси якогось рішення, чи не виявляєте ви зайвої впертості в досягненні якоїсь мети? Пам'ятайте, що самовпевненість хороша лише в міру, інакше вона перетворюється на недолік.

Від 15 до 29 очок. У вас сильний характер, ви

непогано переносіть стреси. Ви надійний друг. Ваша впевненість у собі, у майбутньому обґрунтована. Ви незалежні, але завжди прислухаєтеся до думки оточуючих, які вас за це цінують.

Від 0 до 14 балів. Ви дуже нерішучі. На стільки, що це, вибачте, межує з малодушністю. Може, тому до вас іноді ставляться з нехтуванням? Чому б вам не спробувати проявити більше самостійності? Звичайно, в розумних межах. Може, варто зробити і так, щоб ваша нерішучість не була написана у вас на обличчі? Стати більш самостійним, і у вас з'явиться впевненість у собі, якої вам так не вистачає.

ТЕСТ ДЛЯ ПОЧАТКОВОГО ПІДПРИЄМЦЯ

Дайте відповіді на такі запитання.

1. Як ви припускаєте розбагатіти

в Найближчим часом?

а) зробити кар'єру, піднявшись вгору по керівних сходах;

б) вкладати наявні гроші у справу з вигодою, ризикувати;

в) спробувати щастя у лотереї.

2. Якщо вам представилася можливість виступити як актор, то яку роль ви змогли б зіграти найкраще?

а) Остапа Бендера; б) Левіна з «Анни Кареніної»;

в) Штірліца з кінофільму «Сімнадцять миттєвостей весни».

3. Уявіть, що ви заробили мільйон. Що ви зробили б далі?

а) вкладу гроші у банк і житиму на відсотки від вкладу;

б) ризикну вкласти у прибуткову справу; в) частину грошей вкладу у нову справу, а частину поло

жу для надійності у солідний банк.

4. Що, на вашу думку, можуть принести вам гроші? а) влада;

б) життя на втіху;

в) багато нових турбот та заздрощів.

5. Якщо ви розбагатієте, то хотіли б, щоби про це написали в газетах?

а ні; б) так;

б) про мене й так іноді пишуть.

6. Яка з 3 груп професій вам найбільше підходить?

а) письменник, художник, композитор; б) адвокат, лікар, політик;

в) глава фірми, керівник інституту, директор видавництва.

7. При створенні своєї фірми чи будете ви приймати на роботу осіб, які раніше були вам друзями?

а) так; б) ні;

в) у відповідь це питання слід ґрунтовно продумати.

8. Уявіть, що ви заробили мільйон.

Як би ви поводилися?

а) у моєму житті змінилися б лише квартира, машина, меблі та інша обстановка;

б) я дозволив би собі більше подорожувати; в) я б кардинально змінив свій образ

9. Уявімо, що ви стали директором

фірми. З чого ви розпочнете свою діяльність?

Розділ 5. Сам собі психолог

а) з вивчення людей, з якими вам належить працювати;

б) визначили б основні напрями роботи фірми;

в) зайнялися б набором надійних помічників.

10. Яке з наведених тверджень ви вважаєте привабливішим, якщо ви отримали підвищення і стали директором фірми?

а) у моїй роботі знизилася значущість професійно-технічних навичок і підвищилася роль концептуальних знань;

б) чим вище ранг управління, тим більш значущі ми комунікативні вміння та здібності порівняно з професійно технічними;

в) змінилися однаково вимоги практично до всіх якостей особистості.

11. У вашій фірмі в одній із бригад виникла конфліктна ситуація. Якими будуть ваші дії як директори фірми?

а) потрібно вислухати думки конфліктуючих сторін і переконати їх знайти компромісне рішення;

б) треба вислухати думку всіх, але остаточне вирішення конфлікту доручити бригаді;

в) зробити все можливе, щоб не дати розростись малому конфлікту до великих розмірів.

12. Наскільки сильно ви відчуваєте потребу мати великі гроші?

а) постійно; б) періодично;

в) швидше за все немає.

13. Якби ви мали мільйон і вам буде

була можливість укласти нову угоду, то якій би ви віддали перевагу? Ту, яка дасть при бувальщині:

а) у чверть мільйона; б) у півмільйона; в) у мільйон.

Бали оцінюються так:


1...........................................	а) 6; б) 3; б) 0.
2...........................................	а) 3; б) 0; б) 6.
3...........................................	а) 0; б) 6; б) 3.
4...........................................	а) 6; б) 0; б) 3.
5...........................................	а) 0; б) 3; б) 6.
6...........................................	а) 0; б) 3; б) 6.
7...........................................	а) 0; б) 3; б) 6.
8...........................................	а) 6; б) 3; б) 0.
9...........................................	а) 3; б) 6; б) 0.
10...........................................	а) 6; б) 0; б) 3.
11...........................................	а) 3; б) 6; б) 0.
12...........................................	а) 6; б) 3; б) 0.
13...........................................	а) 0; б) 6; б) 3.

і визначте за 9 бальною шкалою рівень своїх здібностей до ризику в комерційній діяльності.

1-й. Дуже низький рівень (від 0 до 11 балів). 2-й. Низький рівень (від 12 до 19 балів).

3-й. Значно нижче середнього (від 20 до 27 балів).

4-й. Трохи нижче від середнього (від 28 до 25 балів). 5-й. Середній (від 36 до 43 балів).

6-й. Трохи вище від середнього (від 44 до 51 балів). 7-й. Вище від середнього (від 52 до 59 балів).

8-й. Високий рівень (від 60 до 67 балів).

9-й. Дуже високий рівень (від 68 до 78 балів).

Інтерпретація результатів

Якщо ви визначили, що у вас здатність до ризику в комерційній діяльності перебуває на 1-3 м рівнях, то кращий спосіброзбагатіти для вас - це наполегливо працювати, уникаючи кар'єри менед жера, керівника.

Якщо ви знаходитесь на 4-6 м рівні, то шанси розбагатіти у вас є, але вам необхідно активним чином розвивати в собі здібності комерсанта.

в) не знаю – 3 бали.

8. Чи зачіпає вас, коли ваші колеги (особливо молоді) досягають більшого успіху, ніж ви?

а) так – 1 бал; б) ні – 5 балів;

в) іноді – 3 бали;

9. Чи приносить вам задоволення заперечувати комусь?

а) так – 5 балів; б) ні – 1 бал;

в) не знаю – 3 бали.

10. Закрийте очі і спробуйте уявити собі 3 кольори:

а) блакитний – 1 бал; б) жовтий – 3 бали;

в) червоний – 5 балів.

Підрахунок балів

50-38 балів. Ви задоволені собою і впевнені у собі. Ви маєте велику потребу домінувати над людьми, любите підкреслювати свою я, виділяти свою думку. Вам байдуже те, що про вас говорять, але самі ви маєте схильність критикувати інших. Чим більше у вас балів, тим більше вам підходить визначення: «ви любите себе, але не любите інших».

Але у вас є один недолік: занадто серйозно до себе ставитеся, не приймаєте жодної критики.

ської інформації. І навіть якщо результати тесту вам не сподобаються, швидше за все ви захиститеся твердженням, що всі брешуть календарі. А шкода...

37-24 бали. Ви живете у злагоді з собою, знаєте ті себе і можете собі довіряти. Маєте цінне вміння знаходити вихід із важких ситуацій як особистого характеру, так і у взаєминах з людьми. Формулу вашого ставлення до себе та оточуючих можна висловити словами: «задоволений собою, задоволений іншими». У вас нормальна здорова самооцінка, ви вмієте бути для себе під

Тест для батьків

(На самостійністьвашої дитини)

1. Дитина може зайняти себе більше 2-х годин і не вдається до вас кожні 5 хвилин за допомогою.

2. Дитина не боїться темряви та закритого простору: вона часто грає в кімнаті за зачиненими дверима і засинає без нічника.

3. Дитина чітко знає межу дозволеного: що можна, а що не можна робити (і чому не можна).

4. Дитина часто грає в рольові ігри, ставлячи себе на місце дорослих (у "дочки-матері", хворого та лікаря, вчителя та учня).

5. У іграх дитина не виявляє садомазохістських схильностей: він розуміє, коли йому буде боляче інамагається уникнути болю, він намагається спеціально заподіяти біль тваринам, батькам, братам і сестрам (виняток становлять іграшки - їх ламають майже всі діти, це нормально).

6. Дитина вміє користуватися телефоном.

7. Дитина не мстива: вона не вміє довго таїти злість, виношувати план помсти, швидко "відходить" і прощає образи.

8. Дитина вміє адекватно оцінювати свої вчинки: "Я вчинив погано. Мама лаятиметься", "Я все зробив добре. Мама буде задоволена".

9. У дитини вдома є певні обов'язки (готуватися до уроків, прибирати іграшки, допомагати накривати стіл до обіду, стелити собі ліжко тощо) і він відповідально їх виконує.

10. Дитина мимоволі дотримується режиму дня (їсть і лягає спати приблизно в один і той же час), причому батькам не доводиться постійно контролювати його і нагадувати про те, що час спати. У " режимних " дітей розвинена внутрішня дисципліна (самодисципліна).

Якщо хоча б на 8 пунктів ви відповісте "так", значить, ваша дитина вже цілком готова ненадовго відірватися від вас і не потребує щохвилинного контролю. В іншому випадку краще не ризикувати.

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Тести для батьків на визначення готовності дитини до школи

Коли говорять про «готовність до школи», то мають на увазі не окремі вміння та знання, а їхній певний набір, у якому присутні всі основні компоненти. Не можна не визнати, що навчання може бути...

Тест для батьків на визначення готовності дитини до школи

Тест допоможе батькам визначити, чи готова дитина до школи, чи володіє необхідними вміннями та навичками для навчальної діяльності.

Пропонований до вашої уваги тест допоможе виявити такі якості особистості, як самостійність та ініціативність. Це дуже цінні якості для сучасних людей, які працюють у різних галузях діяльності. Ви можете протестувати себе, колеги, родичі, друзі. Тести дозволяють нам дізнатися більше про себе та інших людей. А це може стати ключем до деяких закритих до цього часу дверей як в особистісній, так і професійній сфері.

Пропонований тест містить 13 питань. Відповідь вибирається із двох – так чи ні. Потім підраховуються бали, за кількістю яких проводиться інтерпретація тесту.

Запитання

Як на Вашу думку, підійшла б Вам професія актора чи політика? Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи викликають у Вас роздратування люди, які прагнуть поводитися і одягатися екстравагантно? Так – 0 очок, ні – 5 очок.
Чи можете Ви говорити з іншою людиною про Ваші інтимні проблеми?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Відразу ж чи ні Ви реагуєте на будь-які прояви неправильного трактування Ваших слів та вчинків?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи неприємно Вам, коли хтось досягає успіху в тій галузі, де хотіли б його досягти Ви?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи подобається вам займатися якоюсь складною справою, щоб показати, що ви можете?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи змогли б Ви присвятити себе досягненню чогось значного та видатного?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи влаштовує Вас одне й те саме коло друзів?
Так – 0 очок, ні – 5 очок.
Чи подобається Вам вести розмірене життя за розкладом?
Так – 0 очок, ні – 5 очок.
Чи волієте Ви міняти меблі в квартирі?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи любите Ви робити що-небудь щоразу по-новому?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Чи подобається Вам брати в облогу того, хто Вам здається занадто самовпевненим?
Так – 5 очок, ні – 0 очок.
Любителі Ви демонструвати, що начальник або інша авторитетна особа виявляється неправою?
Так – 5 очок, ні – 0.

Підрахунок очок

Якщо тестований набрав від 65 до 35 очок– це досить ініціативна людина, здатна впливати на думку оточуючих людей, а також приймати самостійні рішення. Такий співробітник здатний встановлювати позитивні контакти, аналізувати помилки, вирішувати конфлікти, пропонувати ефективні шляхи вирішення багатьох проблем. Однак "мінусом" деяких людей такого типу є диктаторські замашки та зайва самовпевненість.

Якщо людина набрала від 35 до 0 очок- Він готовий виконувати чужі розпорядження, свої рішення приймати не любить, так само як і брати на себе якусь відповідальність,малоініціативний співробітник. Така людина нічого не любить робити через силу, але дотримується прийнятих правил, вона може бути непоганим виконавцем.

Тест на самостійність для молодших школярів

Поставте біля кожного пункту «так» чи «ні» залежно від того, чи може ваша дитина це робити.

Менш 15 відповідей «так» означає, що малюкові ще треба попрацювати над своїм дорослішанням.

1. Як ти прокидаєшся вранці?

а) Прокидаюся рано, щоб не запізнитись до школи. Мені не потрібні для цього ні дзвін будильника, ні вмовляння батьків.

б) Намагаюся звечора завести будильник, щоб не проспати, або прошу маму розбудити мене у потрібний час.

в) Будильник не заводжу - все одно не чую, як він дзвенить. Мамі вранці доводиться стягувати з мене ковдру, щоб я нарешті відірвав голову від подушки.

2. Хто готує тобі сніданок?

а) Готую його собі сам, я вмію та люблю це робити.

б) Частіше готує мама, але я й сам можу в разі потреби щось приготувати – не вирушати ж до школи голодним.

в) Вранці я здатний (здатна) хіба що розмішати ложечкою цукор у чашці чаю. Отже, якщо мама не приготує сніданок, вирушу до школи голодним та нещасним.

3. Коли ти збираєш потрібні тобі для занять підручники та зошити?

а) Тільки ввечері, інакше обов'язково щось забуду.

б) Виходить по-різному, тому іноді, прийшовши на заняття, не можу знайти те, що мені необхідно: то щоденник будинку залишу, то підручник.

в) Та я його і не збираю - у мене всього пара зошитів і відразу з усіх предметів. А носити підручники до школи взагалі нема чого – лише тяжкість зайва.

4. Хто наводить лад у твоїй кімнаті?

а) Звісно, я сам (сама). Тільки в цьому випадку можу бути повністю впевненим (впевнена), що кожна річ знаходиться на своєму місці, і я запросто її знайду.

б) Взагалі, то я не проти наведення порядку у своїй кімнаті. Але коли за мене це робить хтось інший, не заперечую

в) Навести лад у кімнаті мені самому просто не під силу. Та й таких, хто готовий ризикнути це зробити, теж небагато

5. Хто вирішує, що тобі одягти завтра до школи?

а) Тільки я сам. Бракувало ще, щоб хтось розпоряджався моїм гардеробом.

б ) Не бачу нічого страшного в тому, щоб порадитися з батьками. Але остаточний вибір залишається за мною.

в) Навіщо вирішувати заздалегідь? Прокинувся вранці, визирнув у вікно, а потім заліз у шафу і дістав звідти те, що не буде холодно.

Батькам на замітку

Дитина повинна вміти:

Одягатися та роздягатися

Вміти справлятися зі змійками та гудзиками на одязі

Зав'язувати шнурки

Визначати ліворуч і праворуч