Téma hobby vo francúzštine. Esej vo francúzštine "Ako trávim svoj voľný čas" (Mon temps libre)

Mon temps libre.
Le Weeter-est le meilleur moment de la semaine. PAS SEULEDOVANIE VLOŽIŤ MOI, MAIS JE POTREBUJE POUŽÍVAŤ. Même pour les non-étudiáns, à mon Avis. D "autant plus que le week-end príde Juste après Le Partial du Vendredi Après-Midi (naliať MOI).
La Première fáza est demander aux amis komentár ça s "est pasé (le parciel) et qu" est-c que "ils ontree gentil, à moitié pour se rassurer ou s" Enfoncer. C "EST AUSSI UN CAS GÉNÉAR (AUX ÉTUDIATY).
PUIIS, LA DEUXIèME FAFEST EST LE DÉPART, L "ADIEU CHARMAIRE à L" Université, SUIVI IMMÉDIATION (Là C "Est Mon Cas) de la Dernière Optération Požiadavky Požiadavky Avant Le Lundi Matin: sprievodné TAM Chercher SA Petite SOUR AU Piano, et essayer de Faire Honte, Par Toux Les Moyens Možnia, à la Soeur en Otázka, Par Exemple En Relevantné les dokumentácie, Rappchant Les Sièges, Condure Tout Près du Volant en Faisant des Grimaces Les Fenêtres ouvertes ... Quoi que "il sk Soit, C" EST TRES DÉTDENDANT LEUR ÉVACUER LE Stress de la Semaine.
Ensuite ... Le Program Est Imprisé. En général je m "ennuie très peu ... Toulouse. Je nie Nonais Pas Encore Trás Bien Toulouse, Mais J" AIMERAIS M "Y Installer. Il Fait Souvent Beau, Il Ya 700.000 Botivents, Dont 120.000 Étudienti (ET ÉTUDIANTES!) Comme MOI, Les Gens Sont Tus Gentils ... en plus c "est une belle ville, architektúra. Enfin, C "Est Mon Point de Vue, Sachant Que MES GOûTS ARCHITEKTURAUX SONT SANS DOUTE UN PEU DIFFIFILES, à case de mon pička qui est stagect Architecte, et plus Très difficile En Matière de Beaute.
Les Soirées. Je Le Passe Souvent Avec Cédric ET / OU TAM, AMIS GÉNIAUX DE L "Univerzity, Comme Prívesok Les Week-Ends d" Ailleurs. Sinon, tout seul čelia à l "ordinateur. Les Deux Sont Agriableables, Tout Dépende de l" HUMEUR.
CE SOIR PAR Exemple, Je Suis Tut Seul. Je Nie Me Morfonds Pas Pour autant, Je Raconte Ma Vie, à mon Pozor EN PLUS PLUS, ET UN PEU à L "UPOZORNENIE DES AUTRES, à traeitement de texte qui recueille tout cesto que je lui dit depuk Trois Heress ... et la Procheine Fois, Quand J "Aurais Fait Des Photos, Et Que je Les Aurais Scannáes, Je Mettrai Le Tuxt en page ...
Avant-hier par Contsion: nuit blanche, pasée à jouer à la démo de worms, jeu qui me plose beaucoup de par syn princíp, Avec Cédric et Tam et pierre.
En général il y y a moment un ennuyeux prívesok Les soirées: C "est celui o ù il faut faire la vissselle pour bunger ... Le Dernier Recours Quand on S" Ennuie, est toujours la Location D "UNE VIDÉO.
Et les meilleures SOIIJEES QUE L "ON PASSE SONT SOUVENT CELLESS des AnniversAires et Cellis Qui Neonton Pas SUVIVESSA AKTIVITY PAR DES COUNTS LE LenDemain Matin ...
Tut Seul, Sans Projet Constructif, Il Ya Deux Možné, OU Plutôt Trois (Mais je n "AIME PAS LA TROISIèME): goûter à la douce chaleur du lit et au plaisir d" une longue nuit de sommeil, boire une bouteille de lait- GRENADINE (MA BOISSON PRÉFÉRÉE) EN FAISANT N "DOVOŽNOSTI MOSTATOSTNÉHO PROSTRUČU (ON TROOVE ENCORE QUELQUESS GÉNIAUX), OUTIVER LA TÉLÉ, MAIS C" EST NUL LA TÉLÉ. MON AVIS.

Vpred

Pozor! Prezentácia sa používa výlučne na informačné účely a nesmie poskytnúť nápady o všetkých možnostiach prezentácie. Ak máte záujem o túto prácu, stiahnite si plnú verziu.

Trieda: 6. ročník

UMC: Váš priateľ je francúzsky "pre VI tried by A.Kuligina

Téma Lekcia:Voľný čas, Hobby

Typ lekcie:Lekcia o systematizácii a sumarizovaní vedomostí a zručností.

Účel lekcie:

Rozvoj a konsolidácia zručností v perorálnom prejave na tému "LOISIR"

• Rozvoj komunikačnej spôsobilosti študentov.
• Naučte sa prijímať, používať a analyzovať získané informácie, systematizovať a sumarizovať vedomosti študentov na tému.

Školenie:

• Master nové lexikálne jednotky a rečové štruktúry na zadanej téme
• Vyvinúť fonetické a lexikálne zručnosti.
• Zlepšenie zručností ústnej a písomnej reči na tému "voľný čas, koníčky"
  • riešiť problémové situácie;
  • vykonávať výskumné činnosti
• Rozvoj zručností divákov. Schopnosť porozumieť porozumeniam obrazovým materiálom.
• Zlepšenie čítania zručností s pochopením hlavného obsahu.
• Rozvoj lexikálnych zručností. Naučte sa konzumovať novú slovnú zásobu na tému "JE VOYAGE".
• Zlepšenie okolitých zručností. Súlad s normami výslovnosti zvuk francúzštiny pri čítaní hlasného a orálny prejav

Rozvoj:

• Rozvíjať schopnosť budovať nezávislé ústne vyhlásenia založené na primárnom učení vzdelávacieho materiálu, logického myslenia.
• Rozvoj mentálnych funkcií súvisiacich s rečovými aktivitami študentov.
• Vývoj pamäte, myslenie, pozornosť.
• Rozvoj schopnosti prenášať svoje zručnosti v novej situácii

Vzdelávacie:

• Vyvolať pocit rešpektovania pre partneri, individuálnu kultúru komunikácie, \\ t
• Tvorba tolerantného postoja k zástupcom francúzsky hovoriacich krajín.
• Tvorba potreby používať angličtinu ako prostriedok komunikácie.
• Formácia vedeckého svetonázoru.
• Rozšírenie obzorov študentov.

Plánovaný výsledok:

Pododdiel:

• Použitie v orálnych (dialógových) reči lexikálnych jednotkách a rečových štruktúrach na predmete lekcie.
• Sledujte a pochopte autentické video s podrobným pochopením významných informácií
• Urobte dialóg na tému, dodržiavanie noriem etikety reči.

Osobný

• vytvorenie zodpovedného postoja k učeniam, pripravenosti na seba-rozvoja a samohodnotenie; Tvorba komunikatívnej spôsobilosti pri komunikácii a spolupráci s rovesníkmi.
• tvorba udržateľnej vzdelávacej a vzdelávacej motivácie a záujmu o vyučovanie.

Regulačný

• vykonávanie regulačných opatrení self-pozorovania, sebakontrolu, sebahodnotenia v procese komunikatívnych činností v cudzom jazyku;
• vytvorenie schopnosti nezávisle ovládať váš čas a spravovať ho.

• nezávisle stanoviť nové ciele a ciele odbornej prípravy;
• primerane posúdiť vašu schopnosť dosiahnuť cieľ.

Komunikačný

• organizovanie a plánovanie vzdelávacej spolupráce s učiteľom a rovesníkmi, \\ t
• použitie primeraných jazykových prostriedkov na zobrazenie svojich pocitov, myšlienok, motívov a potrieb.
• budovanie ústnych výrokov v súlade s komunikatívnou úlohou;

Študenti dostanú možnosť naučiť sa:

• zohľadniť rôzne názory a záujmy a odôvodniť svoju vlastnú pozíciu; prevziať iniciatívu pri organizovaní spoločnej akcie;
• pripojiť sa k dialógu, ako aj na účasť na kolektívnej diskusii o probléme.

Témy na francúzštine pomôcť pripraviť sa na absolvovanie skúšok, témy na francúzštine - Téma článku. Témy na francúzštine ľahko upevnené v pamäti, témy na francúzštine Špecialisti odporúčajú uplatniť sa v prvej fáze učenia. Najbežnejšie témy vo francúzštine sú považované za: "Príbeh o sebe", "colné tradície Francúzska", "Hobby", "obľúbená sezóna", "Vzdelávanie vo Francúzsku" a podobne. Po preskúmaní niekoľkých možností pre tých, ktorí sú vo francúzštine, môžete vytvoriť svoju vlastnú tému, vrátane najzaujímavejšieho reči a nové vyjadrenie pre vás. Zoznámenie sa s navrhovanými materiálmi, využite schopnosť vytvárať témy do spoločných tém vo francúzštine, ktoré budú jedinečné a informatívne. Práca niekoľko tém vo francúzštine na vytvorenie jedného možno nazvať dobrý metodický prístup k preskúmaniu francúzštiny. Na základe odkazov navrhnutých v tejto časti nájdete veľký počet Vo francúzštine. Ak používate tému dáta vo francúzštine s mysľou, potom dosiahnete pozoruhodné výsledky pri vývoji konverzačných francúzsky prejav. Kto sa bude zaujímať o navrhované odkazy na témy vo francúzštine? Samozrejme, školáci, žiadatelia, študenti, ľudia študujú francúzsky nezávisle. Témy vo francúzštine sú zastúpené ako pomoc na písanie svojej zaujímavej eseje vo francúzštine: v tom istom texte som si vzal nápad, v ostatných - oddelených frázach, v treťom - - zaujímavá ponuka. A na výstupe bude exkluzívna téma vo francúzštine, ktorú požiada učiteľ. Prezentované v téme článku vo francúzštine - s prekladom, sú ľahko čitateľné a malé. Čítanie textov na rôznych témach vo francúzštine je jedným z kľúčových bodov učenie sa jazyka. S pomocou zaujímavých a vzdelávacích tém vo francúzštine, ktoré nájdete v tejto časti, môžete vyvinúť svoju slovnú zásobu, študijné gramatické návrhy, cvičenie výslovnosť a mnoho ďalšieho. Je však vždy potrebné si uvedomiť, že treba vybrať témy vo francúzštine, na základe ich záujmov a preferencií. Je nepravdepodobné, že by nudná a nezaujímavá téma vo francúzštine dlhý čas A môže dokonca poraziť lovu zo štúdie francúzštiny. Ak študujete jazyk sami, odporúča sa témy vo francúzštine, ktoré obsahujú malý počet nových slov. Objem tiež hrá dôležitú úlohu, nie je potrebné prevziať multi-stránke témy vo francúzštine, ak sa spustíte učenie francúzštiny. Potom, čo ľahko preskúmať jednoduché témy vo francúzštine, môžete pokračovať v zložitejšie, študovať nováčikové odrezky, ako aj čítanie literatúry v origináli.

Témy na francúzštine

Hľadanie blogu (non-stagnujúci dodržiavanie):

Dokumenty, ktoré spĺňajú vašu požiadavku: 10 [zobrazené 5]

1. Stupeň žiadosti o zhodu: 25,93%
   Fragmenty textu príspevku: ... Už som hovoril o mnohých prípadoch, keď francúzska fráza v ruštine jazyk sa stal jedným slovom ... ... v francúzsky. jazyk V prvom prípade sa Pronoun MOI používa na vyslovovanie Mua ... ... Dúfam, že teraz môžete priznať lásku jazyk Láska, takže som dokončím so Zhevzem a poviem vám o slovách, ktoré označujú francúzsky. jazyk Farby ... ...V ruštine jazyk Tri druh mužskej ženy a stredne ... ... v francúzsky. Iba mužské a ženské priemerné ... ... Nepamätám si, či som to povedal francúzsky. Výslovnosť žiadne pevné zvuk l ... ... pozornosť, ktorá sa učila angličtina vie, čo je modrá modrá a v francúzsky. Bleu ... ... to je všetko, čo som chcel povedať o menách hlavných farieb francúzsky. jazyk... ... na francúzsky. Rovnaké ... ... často v ruskom konverzácii jazyk Slovo kolo sa stretáva ... Čítaj viac:

Francúzsky jazyk prepadol do môjho života je pekne v vedomom veku, vo veku 16 rokov. To znamená, že to nebolo voľba mojich rodičov, pretože z prvej triedy som učil len angličtinu v špecializovanej škole s hĺbkovou štúdiou cudzieho jazyka. Ale keď som absolvoval 9 tried, som mal neuveriteľný záujem o francúzsku kultúru, históriu, literatúru a potom na samotný jazyk, ktorý sa mi vždy zdal s niečím úžasným, krásnym, ale potom ešte nie je jasné.

Odosielanie môjho vášne Francúzsky, možno sa stal filmom "Amelie" s Audrey Tutu, ktorý ma fascinoval z prvého pohľadu a zostáva v mojom srdci dodnes, potom som revidoval všetky filmy s účasťou tejto herečky, ktorá zostala navždy pre mňa Ženská krása. "Španielska koľajnica", "Rock Beauty", "Coco to Chanel", "Pena dni" sú tie filmy, ktoré by ste mali vidieť akýkoľvek fanúšik francúzskeho kina.

Samozrejme, že som sa nezastavil na jednej Audrey, a som preskúmal omšu francúzskych filmov, ktorí majú svoje vlastné neprekonateľné kúzlo, niečo také kúzlo, ktoré nie je v amerických filmoch, niektoré jedinečné zvýraznenie, napríklad "boom "," HARDEAD, "Taxi", "Angelica", "1 + 1", "Život v ružovej farbe", "Angel A" a mnoho ďalších. Tak som si ukázal svoju vlastnú túžbu pochopiť a hovoriť v jazyku, keď sa mi to páčilo, a preto som bol prepustený vo francúzskom kruhu do miestneho Poľska priekopníkov.

Toto boli moje prvé kroky v štúdiu francúzštiny. Od prvých minút som si uvedomil, že som sa nemýlila na sekundu podľa môjho výberu. Môj prvý učiteľ bol skutočným uskutočnením Francúzovho, tento jazyk je tak preniknutý do svojej podstaty, že sa okamžite videl jej rozdielu od iných. Nedokončiteľný chuť, správanie, make-up, účes a oblečenie štýl. Bola to prevedenie ženskosti a štýlu. Pravda skutočne hovorí, že jazyk preniká do osoby, a to ako špongia pohybujú spolu s jazykom a kultúrou ľudu.

Môj učiteľ mi dal základňu a položil základom môjho vedomia, že som sa v priebehu rokov vyvíjal a naďalej to urobil, ako by ste sa tam nikdy nemali zastaviť, najmä vo vzdelávaní, mali by ste sa vždy usilovať o viac a zlepšiť sa s každým novým dňom. Dva roky prešli, pretože som hovoril prvé slovo vo francúzštine a je čas vstúpiť na univerzitu.

Mal som sen, pokračoval na francúzsku univerzitu, aby som získal európske vzdelanie, najmä vo Francúzsku je to zadarmo, stačí prejsť skúškou na jazykové znalosti a zbierať všetky požadované dokumenty. Ale do tej doby, moja úroveň vedomostí ešte nestačila na prijatie na Francúzsku univerzitu. Okrem toho, od detstva, sníval som o žurnalistike a ja som sa dlho usiloval o to, aby som sa dozvedel, aký druh profesie by som si rozhodol, že som sa rozhodol ísť do žurnalistiky v mojom meste, a Francúzi sa naďalej zlepšujú a súbežne, aby sa o kurzoch naďalej zlepšili a súbežne . Tak sa to stalo. Študoval som na Inštitúte a navštevoval som francúzske kultúrne centrum, ktoré bolo na tom istom mieste, a učitelia boli tí istí ľudia, ktorí učili študentov na Fakulte zahraničnej filológie, takže úroveň bola veľmi vysoká.

Zapojil som sa vo francúzštine trikrát týždenne na tri hodiny. O rok neskôr to dal svoj výsledok, a myslel som, a nie riskovať ma a pokúsiť sa zapísať do francúzštiny. Riskoval som a vstúpil do rozpočtu. Moje šťastie nebolo hranice a zdalo sa mi, že samotný osud ma drží na môj cieľ. Z tohto bodu boli moje sny o Francúzsku len zintenzívnili, a ja som sníval túto krajinu. Naozaj sa mi páčilo učenie, áno, nebolo to jednoduché, ale je vždy ťažké učiť sa, a keď máte neuveriteľný záujem o tému, túžbu a účel, potom sa všetko stáva oveľa jednoduchšie.

Študentské roky pre mňa naozaj neprešli za nič. Naučil som sa veľa o filológii a literatúre, ktorá ovplyvnila moju formáciu ako osobu, na mojom vnútornom svete, erudícii, pre správanie v spoločnosti. Tiež som sa odlišný od ostatných a často ma nazývajú francúzska, pretože tento jazyk sa stal prakticky príbuznými pre mňa a Francúzsko je moja druhá vlasť.

Spolu s jazykom som študoval kultúru, príbeh, morálku ľudí, ktorí obdivujú, a učitelia ma naučili mnohým základom života. Štúdium na univerzite som mal jedinečnú príležitosť komunikovať s francúzštinou, ktorá nám často prišla. Uvedomil som si, že ide o úplne rôznymi ľuďmi, s inou mentalitou a víziou sveta, a ešte chceli žiť vo Francúzsku. Často sme nastavili scény francúzsky Podľa klasickej literatúry, ktorú čítali, vyvinuli všetko: sebavedomie, výkonné zručnosti na pódiu, pamäti a krásnu francúzsku reč.

V seniorských kurzoch sme prešli praxou v škole, a teraz som zmenil miesta s mojimi učiteľmi, teraz som musel učiť deti, tak ako som ma raz naučil. Mojou úlohou bolo záujem, zamilovať sa do detí v tomto jazyku, rovnako ako ho milujem. Nebolo to jednoduché. Zdá sa mi však, že som to urobil, pretože keď sa zamilujete do dohodu, ktorú robíte, potom ste odsúdení na úspech. Teraz sa naďalej učíte a plánujem predložiť dokumenty francúzskej univerzite.

Možno, že môj sen sa splní, a to všetko nebolo náhodou v mojom živote.