Kontaktlar. Sport klubining ochilishida maktab direktorining maktab yubileyida so'zlagan Mova

Nur shahrining markaziga olib kelingan qarindoshining belgisi bo'lgan Zhoden zahhid, hayotiy targ'ibotsiz qilolmaydi. Agar bir marta promoning hayotiyligi amalda terida amalga oshirilsa, u holda varto o'z ruhingizni qanday uyg'otishni ko'rishdan xursand bo'ladi.

To'g'ri hayotiy til - muvaffaqiyatli kirish uchun buyruqlardan biri. Ma'ruzachining o'zi nutqining birinchi nafaslaridayoq jamoatchilikni o'ziga qaytarish va uning doirasida hayotiy harakat o'qilayotgan traktatga hurmat bilan qarash imkoniyatiga ega. Birinchi so'zlarning orqasida, tinglovchilar ma'ruzachiga va aqlga kelgan barcha narsaga qarab o'z fikrini shakllantiradi. Tinglovchilarga nudga va shivirlash uchun haydovchi bermaslik uchun, varto 5 ballni o'z ichiga olgan shaxsiy harakatni rag'batlantirish qoidalariga hurmatingizni aylantiring.

Kob uchun xalq bilan til topishish kerak. Ko'pgina professional ma'ruzachilar o'zlarining hayotiy tovushlarini allaqachon shakllantirganlar. Masalan, Volodimir Putin chet el millatiga mansub auditoriya oldida nutq so'zlaganida nafaqat rus, balki rus tilida so'zlashuvchi ham tez orada Yerevana qadam qo'yadi).

Ma'ruzachiga xushmuomalalik xabarini hozirning ishtiroki bilan yuborish, g'alaba qozonish, masalan:

xayrli kun/kechqurun;
paní ta panove;
aziz do'stlar/hamkasblar;
radium vitati / bachiti siz;
mehribon va boshqalar.

Anjumanda: “Xayrli kech, hamkasblarim! Sizni bu yilgi neyrolingvistikaning oziqlanishiga bag'ishlangan ilmiy konferentsiyaga taklif qilishdan mamnunman.

Stadionga kiraverishdagi hayotiy nutq: “Assalomu alaykum, aziz mehmonlar! Yangi saralangan Moskva stadionining uroxisti haqida eshitganimdan xursandman.

Vistupu o'rni haqida Dekilka slyv

To'ydan so'ng, tashriflarning ko'pchiligiga tashrif buyuriladigan ob'ekt haqida qisqacha, ammo aniq izoh beriladi. Kirish uchun haydashda Fallow, qo'ng'iroq tashkil etish joyi haqida, faqat bir oz garnih sliv bor, yoki aksincha, justre joy tavsifi uchun butun kirish jang qilish. Tez-tez qoling, agar siz o'sha chi ínshoy mazmunli ob'ektning vídkritti haqida hayotiy tilni o'qisangiz.

So'rov oyi tavsifi uchun siz quyidagi so'zlardan foydalanishingiz mumkin:

biz bir xil ajoyib / yangi / tiklangan zalda oldik;
o'z eshiklarini yasagan yangi majmua;
yodgorlik/majmua/hayot hayotiga juda ko'p kuch va resurslar ketdi;
ob'ekt pratsyuvali me'morlar va dizaynerlar ustidan;
kundalik hayotda eng chiroyli materiallar ishlatilgan;
tez orada innovatsion texnologiyalar tomonidan ilgari surildi.

Bolalar bog‘chasining ochilishi haqida Vital mova: “Bugun biz 36-sonli bolalar bog‘ining ochilishini e’lon qilamiz, buning uchun yangi mikrorayonning barcha bag‘rikenglari uzoq vaqt zarb qilingan. Bu kundalik hayot yorqin va hayot radiusi nafaqat deyiladi, balki o'rta. Ichki makon maxsus talab qilingan dizaynerlar tomonidan ishlab chiqilgan. Biz ota-onalarning barcha yaxshiliklarini hurmat qildik, bu bolalar bog'ida maxsus bolalar trenajyorlari va faol o'yinlar uchun hovuz, shuningdek, musiqa uchun musiqa asboblari mavjud.

Kompaniyaning milliy kuni uchun urochist ibodati: "Biz kompaniyamizning poydevorining birinchi taqdirini nishonlash uchun ushbu mo''jizaviy restoranga kirdik".

O'zi haqida Zohid

Hayotiy harakatning markaziy qismi, xoh u maktab direktorining tili bo'ladimi, xoh kompaniya yubileyining tili bo'ladimi, nima bo'layotganining mohiyati haqida kam gapiriladi. Xullas, aytilgan garovdagi to‘y ustunining tili, tanishuv tarixi, bayramning o‘zi ta’rifi nozik. Tomoshabinga kirish sababi, uning maqsadi, ahamiyati, shuningdek, boshqa rejimlardagi dasturni tushuntirish kerak.

Kirishda ko'rgan narsangizni tasvirlash uchun siz bunday virazni zastosuvat qilishingiz mumkin, masalan:

biz bu erga keldik, yig'lab ...;
bugungi quyosh botishining metasi tushmoqda ...;
tsey zohid muqaddas qilingan...;
bu konferentsiya / tse fikri / tse muqaddas tanlagan teri uchun, ayniqsa, muhim bo'lishi mumkin;
Bugun siz maxsus ma'lumotli san'atkorlar/olimlar/o'qituvchilarning chiqishlari uchun tekshirilasiz.

Mova kerívnika korporativ ziyofatda: “Biz avliyoning kelishini darhol nishonlash uchun bu erga keldik. Biz shunchaki hamkasblar emas, balki bitta buyuk vatanmiz. Svyatkovning atmosferasi bizni yanada kattaroq qiladi, bu bizga uyqumiz uchun yaxshi-o-iltimos bilan samarali shug'ullanishimizga imkon beradi.

Sport majmuasiga kiraverishdagi ibodatning uroxisti: “Bu shahar aholisi hayotining eng muhim ob'ektiga mo''jizaviy tashrif, lekin sport majmuasining o'ziga. Biz hammamiz uzoq vaqt narxni tekshirib ko'rdik va yaqin kelajakda va shahrimizda zamonaviy sport markazi paydo bo'lishiga ishondik. Butun joyning hayoti uchun bugungi kunning ahamiyatini ortiqcha baholab bo'lmaydi. Keling, yosh sportchilarning chiqishlaridan bahramand bo‘laylik, toki ertaga yangi sport majmuamizda dam olishni boshlaymiz”.

Podyaka keldi

O'sha chi ynshhom bo'yicha harakatning urochisti tugashiga yaqinroq siz hayratda qolgan vdjachností timga borishingiz mumkin, kim tanlagan va ayniqsa Tim, u o'z hissasini traktatlar uchun haydovchi bo'lganlar tomonidan qo'shgan. Aybdor sherikning so'zlari tom ma'noda va tabiiy ravishda eshitiladi, shuning uchun o'rmonda zo'riqmasdan.

Kelgusi klişelar yordamida siz o'z jasoratingizni ko'rsatishingiz mumkin:

tsey zahíd zavdyaki ko'proq mumkin bo'lib ...;
yakby sizning yordamingiz emas ...;
biz bir vaqtning o'zida bu yo'ldan yurdik;
ushbu yubiley promosi sizga, hamkasblar;
Kim meni bu yo'ldan ushlab tursa, men teriga qo'shiq aytmoqchiman;
siz kabi, do'stlar;
Podiakani / povagani juda yupqa qilib osib qo'ymoqchiman.

Misol tariqasida, siz tashkilotning yubileyini nishonlash uchun kiraverishda ovoz bergan kompaniya direktorining lavozimiga ko'tarilishi mumkin:
“Kompaniya yillik mexanizmga o'xshaydi. Agar u juda kichik bo'lmasa ham, u, tafsilotlar, yubileylar beriladi. Shunday qilib, kompaniya bilan: hurmatli teri spivrobitnik. Traktning o'sha kuni men qora rangda vikonan roboti uchun hamkasblarimning terisiga qo'shiq aytishni xohlayman. Biz birdaniga davra sanasidan oldin keldik. Tilki zavdyaki hammangiz, kompaniyamiz gullab-yashnamoqda. Rahmat do'stlar!"

pobazhannya

Ko'tarilish oxirida kelajakka osilib, quyosh botishida hozirgi kunni hurmat qilish kerak. Shunday qilib, yubiley uchun promo zargarning to'yi yoki muqaddas soat soatini o'tkazgan garnierning sharafi bilan yakunlanadi.

Namozning yakunlanishining yakuniy belgisi dono Dmitriy Nagiyevning muqarrar ifodasidir: “Omad sizga, sabr qiling. Xo'sh, bo'ldi, xayr, xayr.

Bu til bo'ladimi, hatto buladan bir turdagi xarakter bo'lsa ham, siz yorqin notada tugatishingiz mumkin. Bunday iborani yarating, bunday virusga yordam bering:

Men farovonlik bizni nazorat qilishiga ishonaman;
Men spodívayus, oldimizda g'alaba kamroq tekshirish;
Men xayrli oqshomni tanlagan har bir kishini duo qilmoqchiman;
Sizni hozir kontsert / oqshom / chiqishlardan mamnun bo'lishingizni tilayman.

Aksiyaning tugallanishiga misol sifatida, aksiyaning uroxisti rasmiy yopiq festivalda nishonlanadi:
“Kinoda men sizni hayot tarzingizdan chiqmaslikka undamoqchiman. Ishonchim komilki, bizning yo'llarimiz yana bittaga yaqinlashadi va biz qandaydir musiqa festivalidagi kabi unutilmas kunlarni birga o'tkazamiz. O'zingizni seving va o'zingizga sodiq bo'ling. Xayr, aziz do‘stlar!”.

haydash yoki yo'q dan garnier hayotiy ishlashini tayyorlash uchun g'olib notiq-pochatkívets bo'lishi mumkin, bir va bir xil ramka bo'lishi mumkin yoki yo'qligini haqida orzu urochist. Golovne - o'zini zalishatisya deb buti shirim.

Barchaga xayrli kun va har kuni, hayoti o'sha mushtarak bo'lgan, o'zining iliqligi bilan porlab turgan uchqunlar - mehribonlik, nadiya, halollik, virna, sokinlik, o'sha 4-sonli o'rta maktab sevimli!

Seving do'stlar! Shanov mehmonlari! Bugun bizda uroxistlar kuni bo'lishi mumkin. Biz shahrimiz Neftekamsk bilan tengdosh maktabimizning 50 yilligini nishonlaymiz. Biz bilan kelish quvonchini mehmonlarimiz baham ko'rishadi:

Maktab faxriylari.

Turli yillardagi bitiruvchilar.

O'qituvchilar va direktorlar, ular turli yillarda maktabimizda ishlagan.

Maktabimizning buyuk mehmonlari.

Seving do'stlar!

Maktab o'qituvchilari nomidan sizni maktabimizning oltin yubileyi bilan tabriklayman. Bu hurmat nadan uchun Dyakuyu! Bu yilgi teri sizni azizimizda topilgan va topilgandek his qilsin.

Maktab hayotimizning asosiy maqsadidir. Von xarakterni shakllantiradi, biz to'g'ri dunyoga joylashdik. Maktabda biz birinchi to'g'ri do'stlarni va birinchi kohannyani bilamiz.

Maktab - biz birinchi quvonchlarni boshdan kechiradigan, biz uni engib o'tadigan, achchiq ko'z yoshlar va hayratni ushlashga harakat qiladigan joy. Maktab bizga ko'p qiyinchiliklarni o'rgatadi va erishgan narsalarimiz bilan to'xtamaydi.

Bizning butun hayotimiz maktab bilan bog'liq. Birinchi maktab kunidan, birinchi o'qituvchisi uchun birinchi guldastadan, birinchi maktab do'stlaridan boshlab o'zlari uchun boshlaganlarni eslang.

Maktab... Hammasi yuqorida.

Birinchi dars, birinchi beshta, birinchi iliq qarash, sizga otayotgan sinfdosh, birinchi tver, birinchi hurmat, birinchi kohannya ...

Hammasi tugadi, tugadi, tugadi...

Siz qanchalik katta bo'lsangiz, maktab bilan bog'liq bo'lgan hamma narsa sizga shunchalik yaqinroq va aziz bo'ladi. Biroz ulg'ayganingizdan so'ng, savodli, mustaqil shaxsga aylanganingizdan so'ng, ichingizda bo'lganlarning barchasi sizni - eski, unutilgan maktabingizni berganligini tushundingiz. Tse vona sizga yozish va o'qishni, vazifalarni yozishni o'rgatdi, chunki toshdan toshgacha ular tobora muhimroq bo'lib qoldi. Tse vídkrila sizning oldingizda minglab yo'llar va birini tanlashda sizga yordam berdi, buning uchun siz o'zingizni hayratda qoldirdingiz.

Maktab o'qituvchilari: mehribon va mehribon, g'alati va hurmatli, kuchli va dono, ular katta amaliyot va professionallikka olib keladi.

Maktabimiz 1963 yilda boshlangan. Budivelniki maktabning ramziy kalitini birinchi direktor Saitov Nurislom Habibullovichga topshirdi.

Birinchi bosh rík proyshov, har bir narsa noldan boshlangan bo'lsa ham, tashkiliy ishlarda muhimroqdir.

Daryo orqali maktabning arxitekturasi o'zgardi: Ivanova Evdokia Ivanivna, energiya, aql-zakovat, binokorlik va nafas olish qobiliyatiga ega bo'lgan odam boul direktori sifatida tan olingan. Evdokiya Ivanivna monolit, kuchli, amaliy jamoaning o'qituvchilari, o'qituvchilari va otalarini yollash bo'yicha asosiy menejer sifatida ishlagan. O'zining ajoyib aqli, tashkilotchilik qobiliyati, aql-zakovati va mo''jizaviy kadrlari uchun u ishga kirishdi. 5 yil davomida maktab shahardagi eng yaxshi maktabga aylandi.

1968 yildan 1976 yilgacha Aleksandr Fedorovich Krasilnikov maktab o'qituvchisi bo'ldi. Ulug' veteran urushi faxriysi, kuchli, maqsadli. Rivojlanishning yangi bosqichi kelishi bilan - ta'limning kabinet tizimiga o'tish. O'sha paytda spivu o'qituvchisi Luzyanin Ivan Ivanovichning shaharda faqat bitta ofisida engil musiqa va teri partiyasida masofadan boshqarish pulti bor edi. Luzyanin I. I. kuylarni jamlab, she’rlarni o‘zi yozgan. Vín ê qo'shiq muallifi, yak ê o'zining maktab madhiyasi:

"Komsomolskiy prospektida

O'rta mayin terak

Maktabimiz bizning faxrimiz

Bizning bolaligimiz, ular bilan yoshligimiz.

1976-1977 yillarda Baxtiyarov Ildar Muratovich tayinlash bo'yicha direktor bo'lgan. Yangi boulda o'rta maktab o'quvchilarining mo'ylovlari o'ldi.

1977 yil Sharigina Tamara Ivanivna rok maktabini tamomlagan. Von shoir, qalb, o'qituvchilar va bolalarni sevuvchi edi. Aqlli, maftunkor, aqlli, xushmuomala, eng yaxshi yozuvchi va bu joyning ijodkori Tamara Ivanivna ajoyib saboqlar berdi va talano 17 yil davomida uzoq vaqt davomida o'quv va uslubiy ishning barcha dastlabki faoliyatini to'g'riladi. Amaliyot uchun u "RRFSR xizmat ko'rsatgan" unvoniga sazovor bo'ldi.

1978-1987 yildan beri men Krasilnikov Oleksandr Fedorovich tayinlash bo'yicha direktor etib qayta tayinlandim. Tse buv talanovitiy kerívnik, kaky zumív organízuvat pedagogíchních kolektiv pomogi suspyh.

1987 yildan 2000 yilgacha (13 yil) Ralit Abubakirovich Gishvarov maktabda dars bergan. Ishning birinchi kunlaridan boshlab vminnya barcha kuchlar asosiy vazifalarga erishishga yo'naltirildi: boshlang'ich - uslubiy bazani o'rganish.

2000 yildan boshlab u Viddilu rahbarining shafoatchisi, 2006 yilda Neftekamsk shahrining muqaddasligi, buv Salyaxov Almaz Sagazetdinovich direktori sifatida tan olinmaguncha.

Maktabning obro'-e'tibori amaliy, ijodiy, g'ayratli, metodik savodli direktorning dastlabki ishidanoq himoyachilariga, ularning professionalligi, kasbiyligi, ijodkorligi, innovatsionligi - tse.

Peterskix Galina Fedorivna,

Sharigina Tamara Ivanivna,

Nikitin Gennadiy Mykitovich,

Denisenko Raisa Denisivna

Karimova Hanuza Arslanivna

Sharitdinova Fanuza Sagitivna

Stebo Iryna Yemanuylivna

Anisimova Valentina Yakivna

Kolotova Nina Mixaylivna

Yamgurova Valentina Prokopivna

Semenovix Vasil Ivanovich

Ogneva Olga Grigorivna

Xusainova Luiza Vasbiivna

Nigmatulina Guzel Adipivna.

Bobkova Nadiya Oleksiivna

Xayrullina Nadiya Minyarivna

Zapolskix Evdokia Stepanivna

Shayxetdinova Zubaida Naibovna

Sadikova Fauziya Salixivna

Nasretdinova Zaynap Naivna

Asadullina (Xasanova) Venera Angamivna

Volodimirtseva (Hísamiêva) Olga Yuriivna

Aksyeva Svitlana Petrivna

Maktabda birinchi bo'lib, ko'proq keksalar bo'lgan va bugungi kunda o'z bilimlarini bolalarga halol ko'rsatgan sokinlarni nomlamaslikning iloji yo'q. Tse Kondratyeva Faina Arkhipivna, Anasimova Valentina Yakivna., Gastenova Mariya Kostyantinivna., Katricheva Valentina Pavlivna., Vostretsova Alevtina Vasilivna, Yaroslavova Mariya Vasilivna, Malkova Galina Karpovna. tirishqoqlik va beparvolik bilan o'z mahoratini savod va rahunka asoslariga o'rgatgan, ularda ozodalik, mehnatsevarlikni vihovat qilgan, zdibnosti rivojlangan.

Teplix Mariya Vasilivna, Kuznetsova Valentina Oleksiivna, Karimova Hanuza Arslanivna, Yasavieva Zaytuna Zivna - rus tilini o'rgangan, axloqiy haqiqatlar va asosiy insoniy qadriyatlarni o'zlashtirgan rus tili o'quvchilari.

Yigitning boshiga yuragining bir qismini hissa qo'shayotgan yaskra va nebaydujidan iborat do'stona professionallar jamoasi - matematika o'qituvchisi: - Straxova Nina Grigorivna, Filippova Rufina Pilipivna, Xafizov Ravil Xafizovich, Gilfanova Kariya Batirxanivna, Denisenko Ra Iso Denisovna, Denisenko Raisa Denisovna.

Anatoliy Pavlovich Xoxryakov, Mixail Zainovich Zayniev, Gennadiy Mikitovich Nikitin kabi bu aql-zakovatni bilish, ijodiy izlanuvchanlik, sabr-toqat, donolik va beadablik bizning fizika o'quvchilarining maqsadidir.

Sagidullina Flyura Xammativna, Shayxetdinova Zubayda Naibovna - o'z fanining mutaxassislari, chuyna va kimyo fanining kuchli o'qituvchilari;

Sozikina Lyudmila Oleksandrivna, Danilova Valentina Igorivna, Ivanova Klavdiya Ivanivna iste'dodli va hazillashib, go'yo yuksak natijalarga erishib, o'sha muvaffaqiyatli ona maktab-biologiya va geografiya o'qituvchisining shon-shuhratini keltirgandek.

Ivanenko Evdokia Yosipivna, Xafizova Zinaida Shakiryanivna, Kuznetsova Olga Ivanivna, Xoptyar Lyudmila Fedorivna, Derev'yankina Lyudmila Mykolaivna, Mardanova Dariya Mirzayanivna - olimlar, professionallar, dono va adolatli o'quvchilar chet tili.

Martinenko Nina Petrivna, Frolova Katerina Oleksandrivna, Isakova Xanna Mixaylivna, Salyaxova Munziya Mityanivna, Bannikova Valentina Oleksandrivna - maktab o'quvchilari, kitobxonlar o'rtasida vatanparvarlik tuyg'usini shakllantiradigan Vatanga muhabbat va hurmatni qo'shgan ijodiy shaxslar

Men, shubhasiz, maktabning birinchi pioner sardori Buxoroeva Roza Fatihivna, Komsomol Markaziy Qo'mitasining "Eng yaxshi rahbar" ko'krak nishoni bilan taqdirlanganman. I maktabning o'zgarmas kutubxonachisi - Ivigina Valentina Mixaylovna, bilim posboni va kitoblar olamining yo'lboshchisi.

Maktabning alohida faxri bu uning bitiruvchilaridir. 4-sonli umumta’lim maktabi hayotiga yo‘llanma berilgan barcha o‘quvchilarga minnatdorchilik bildirish zarur. O'qituvchilar, shifokorlar, huquqshunoslar, musiqachilar, muhandislar, harbiylar, signalchilar, mexaniklar, turli kasb egalari. O'rta (povnu) global ta'lim to'g'risidagi 50 yillik sertifikatlar uchun 3400 dan ortiq bitiruvchilar olindi, ulardan 19 ta oltin va 39 ta kumush medal. Bitiruvchilarimizning eng yuqori boshlang'ich va'dalarga yuqori kirishlari. Ulardan ba'zilari malakali fahivchilarga aylanib, hayot yo'llarini biladilar.

Maktab bitiruvchilari, Rossiyaning boshqa mintaqalaridagi shahar bilan do'stlashganlari uchun:

1. Lim Igor Mikolayovich - Neftekamsk shahrining birinchi o'lchovi

2.Aminiyev Ramil Kamilevich - tovushdan tez tez uchuvchi-sinovchi;

3. Aslyaxov Rim Minixadisovich - podpolkovnik, Afg'onistondagi urush faxriysi,

4. Xayrullin Shamil Fayziyovich - MUP Neftekamsk viloyatlararo elektr ta'minoti tashkiloti direktori,

5. Perminov Valeriy, klassik kurash bo‘yicha jahon chempioni, SRSR sport ustasi.

6. Slyaguzova Svitlana Anvarivna – Boshqirdiston Respublikasida xizmat ko‘rsatgan o‘qituvchi, Belarus Respublikasi ta’lim vaziri, Ufa davlat fanlar akademiyasining dotsenti.

7.Didenko Natalya Vasilivna, pedagogika fanlari nomzodi, Belarus Respublikasida xizmat ko‘rsatgan ta’lim amaliyotchisi, Rossiya Federatsiyasining o‘rta kasb-hunar ta’limining faxriy amaliyotchisi,

8. Chaynikova Larisa Fagimivna, MKU boshlig'i

9.Slujaev Volodymyr - texnika fanlari nomzodi, Vladach UDATU Ufa

10. Fasxutdinova Irina Gariivna – texnika fanlari nomzodi, Qozon davlat energetika instituti aspiranti.

11. Shayapov Rinat Xalitovich - TOV direktori "Naftakamsk nerukhomist",

12. Aslyaxova Alfiya Karibulivna, Neftekamsk shahrini rivojlantirish bo'yicha Moskva amaliyot shifokorlarining professional tashkiloti rahbari,

13. Chaynikova Olena Anatoliivna - 4-son MOBU ZOSh direktori.

14. Syutkina Marina, pedagogika fanlari nomzodi, BDU xorijiy tillar kafedrasi mudiri,

15. Akmanov Kamil Nazimovich, arxitektor, maktab rassomi, Tatariston Respublikasi va Rossiya Federatsiyasidagi rassomlar guruhi a'zosi.

Men boy - boshqalar boy.

Shaharda anonim shifokorlarning amaliyotchilari bor, ular orasida maktabimiz bitiruvchilari ham bor:

- Seving do'stlar! Shanov mehmonlari! Bugun bizda uroxistlar kuni bo'lishi mumkin. Biz maktabimizning milliy kunini nishonlaymiz.

Bu yilgi teri sizni azizimizda topilgan va topilgandek his qilsin.

Bugungi maktab - tse budinok, uni hamma chaqirgan, bir xil zalda qanday o'tirish kerak: o'qituvchilar, maktab bitiruvchilari, o'qituvchilar, otalar, bitiruvchilar va mehmonlarni taklif qilish. Kimning budinoki yaxlit haqlarimizdan, yakostlarimizdan, iste'dodlarimizdan bir butun bo'lib chiyilladi.

Hurmatli hamkasblarim! Bugun men sizga alohida minnatdorchilik bildirmoqchiman.

Siz dono va aqlli, dono va mehribon, bag'rikeng va g'alati, go'zal va quvnoq, cica va samoviy odamlarsiz. Siz uchun muvaffaqiyat garovi, siz buni qila olasizmi - manfaatlar butunligi. Va bir vaqtning o'zida, soat ko'rsatganidek, ajoyib ijodiy, baxtli jamoa!

91 rík ísnuvannya uchun maktab juda ko'p quvonch va o'zgarishlarni boshdan kechirdi. Asosiy postulat, qoida tariqasida, birinchi maktabning pedagogik jamoasi o'quvchilarning eng yaxshi sifatiga asoslanib, bolani mutaxassislikka ko'tarish va maktab va o'qituvchining qobiliyatlarini maksimal darajada oshirishdir.

Maktabdagi turbo kuch rahbarlari juda ko'p ijobiy o'zgarishlarni ko'rishmoqda va bizning pedagogik jamoamiz maktab imijini yaxshilash uchun barcha imkoniyatlarni ishga solmoqda, shunda siz yuqori darajadagi ma'rifatda yordam so'rashingiz mumkin, ammo siz haqiqat bo'lishingiz mumkin.

Men maktabning nafaqat shonli o'tmishi, bugungi kunning oxiri, balki ertangi kunning mo''jizasi borligiga ishonaman! Milliy maktab muborak!

Men bu zalda o'tirgan teri joniga, barchaga sog'lik, muvaffaqiyatlar tilayman!

Assalomu alaykum, aziz do'stlar!

Maktab prezidenti Protopopov Ayxan:

Xayrli kun, aziz o'quvchilar, qadam-baqadam mehmonlar, o'qituvchilar va otalarimiz!

Ular bizni o‘zlarining mehribon, mulohazakor, umidli, halol, o‘sha suyukli 1-maktabi bilan birlashtirib turadi.

Bugun biz maktabimizning tug'ilgan kunini nishonlaymiz. Ushbu mashhur kunda sizlarni allomalar nomidan qutlash men uchun katta sharafdir.

Men maktabning butun jamoasiga buyuklikni ko'rsatmoqchiman. Sizning turbo va o'z-o'zini rivojlantirish amaliyotingiz yulduzlari mashg'ulotlarda yuqori natijalarga erishadilar, turli musobaqalarda va ajoyib musobaqalarda g'alaba qozonadilar!

Bizning o'qituvchilarimiz to'g'ri do'stlar, hayotning eng muhim daqiqalarida yordam berishadi. Biz, o'z joyimizda, sizga yordam beramiz, maktab hayotida ko'p mehnat qilamiz, biz bunga erishamiz va bunga erishamiz, qiyin maktabda ko'proq ma'lumotga ega bo'lamiz, kiring. Adzhe bizning maktab - tse boshqa sokin uy o'sha kelajak, bizga etishib qolish kabi!

HODCONCERT 02.02.13.

1. Maktab madhiyasi - 9-sinf

2. Yerxon - 2 qo'shiq

3. Birinchi sinf o'quvchilari (o'rnatish) - 10 kishi.

4. Baisheva Xristina, 2b sinf, Ispaniya. "Salsa" raqsi

5. Protopopov Ayxan, Nikolaev Darxan, Ivanova Karina

6. Tixonovi Akulina Mixaylivna, Silviya, 1b sinf. "Sakura"

7. Sedalishcheva Elvira, ingliz qo'shiq. mening

8. Raqs. “Tulluktar” guruhi, 4b sinf, koreys raqsi

9. Vasil Ermayev - 2 qo'shiq

10. Yeremiava Míchiê, 3b sinf, qo'shiq

11. Bayka Krilova, 4a sinf.

12. Tuyaara Turantaeva, yakut tilida qo'shiq. mening

13. Tetyana Savvinava, "La Bogeme" operasidan

14. Fedotova Lyuba, "Pivnik raqsi"

15. Egor Kolodeznikov, "Faust" operasidan

16. Ivanova Karina, 5a sinf, "Tundra uyg'onishi" raqsi

17. "Yeralash", qo'llar. Teatr. gurtka Serg'eeva T.V.

18. Tsikora Anjelina, 5a; Turkebaeva Aliya, 2a sinf, gimnastika raqam

19. Ivanova Galina, 5b sinf, Yoqut tilida qo'shiq. mening

20. 5a sinf guruhi, kompozitsiya "Men, ti, vin, tashqariga ..."

21. Baranova Nastya, 8b; Daniel, ko'proq fokstrot

22. Mykolaiv Darxan, 7b sinf, yakut tilida qo'shiq. mening

23. Basova Kubey, 9b sinf. men " ZAVOD »

24. Yakuniy qo'shiq "Milliy bayramingiz bilan!"

"MAYBUTNIY MAKTABI"

Ajoyib yorqin uy

Lenin prospektida.
kosmik sinf,
Zruchny sport zali
I terasli kvartiralar bilan.
buyuk vikna,
Blakitny hovuzi,
Kompyuter sinfi -
Aziz buyuk.
qish bog'i,
I sport zali,
majlislar zali,
DJ-majormi?
Uyga qaytish uchun menda munosib menejer yo'q.
Darslar barcha robyat maktabda yigitlar.
Teri shaxsiy kompyuterga ega,
Va shuningdek, aqlli skuter.
Terining har kuni tabassumga to'la,
Bizga ikkilik bermang, ular kechiradilar.
Dono, tsikavy, adolatli zavzhdy.

Barcha o'quvchilarimiz.
I yigitlar ilm-fan saboqlarini bilish uchun mashxur.
Sarosimani bilma, nudga bilma.

Von eng yaxshi nafasdir.
Kelajakning o'qi - kelajak maktabi shunday!

Biz birdaniga aytib beradiganlar,
zodagonlik izi sifatida hammasi aybdor,
Aje maktabimiz tarixi
Ukraina erlari tarixining bir qismi.

Ovozli musiqa * Mískom bog'ida graê ... * Sahnada pari vals raqsi.

Dam olish kunlarida bahor issiq, u yanada qiziqarli bo'ldi
Maktabimiz shonli yubileyni nishonlamoqda
Bugun o'rganish kuni
Jimlikni maktab qo'ng'iroqlari kamroq buzadi.

Bizda maktabga boy gullar bor
Muhim va tarixiy jihatdan
Men ikki yuz yil o'tdi
Biz shuni nazarda tutamiz.

Pushkin qofiyalar bilan
Yon tomonlarga hayron bo'ling
Maktab yonidan toshlar uchib o'tmoqda
Nemov qushlarni himoya qilmoqda
Maktab, ti mayzhe siva
Sholom sen payqading
Biz orqali siz yosh, boy rokiv bo'lasiz.

Etakchi

Xayrli kech, maktab o'qituvchilari!

Assalomu alaykum faxriy ustozlar!

Biz juda muhim va hurmatli mehmonlarmiz!

Xayrli kech, aziz otaxonlar!

Salom, maktab bitiruvchilari!

Salom, bugun bizga tashrif buyurganlarning barchasiga!

Keling, maktabning _____ yilligiga bag'ishlangan urochist kechamizni boshlaymiz!

Sahnada - bolalar.

Bu yil bizning zalimizda kimni olishganini aytishdi ....

Bugun qanday ko'rinishga ega?

Bizda yubiley bor.

Maktabda siz azizlarni ko'rishingiz mumkin.
Mo''jizakor bo'lganlarga ishoning,
Hayot o'zining eng yaxshi tomoni bilan bizga aylanadi.

Tsim uchun nima bo'ladi?

Yaxshi dam oling.

Qarindoshlar va kohanoy maktabining mehmondo'stligi yili.
Xotira, iymon, birlik umidi soati.
Birinchi oqshomda biz bir necha marta taxmin qilamiz.

Nima bilan yakunlash kerak?

Do'stlik abadiy.

Do'stlik abadiy. Siz taassurot qoldirdingizmi?

Shunday qilib, men qo'shiq aytaman.

Shkylny do'stim vin taqdirini noto'g'ri tushundi,
Agar men trapilos qilmagan bo'lsam, wiki-da yoga unutmayman.

Nima deb baqiryapsiz?

Hayot yonida, Muvaffaqiyatda fazilat, biz uchun intilishda muvaffaqiyat!

Nimani tekshirishingiz mumkinligi sizni qiziqtiradimi?

Menga nima qila olishingiz va shoshilishingiz kerakligi qiziq.

45 yil ... Bu oddiy yubiley emas. Vagomius.

Maktab ... Neimovirna kílkíst znan, etti-, sakkizinchi sinf o'quvchilarining mashaqqatli ishi, dono o'rta maktab o'quvchilari va ... qo'rqoq kroki malukív ...

Bahor 1 ... 1-sinf ... Maqtov ... Maqtov ... Maqtov ... Va shuningdek, umidvor. Nadiya, hech qanday yomon belgilar bo'lmaydi, o'qituvchi mehribon bo'ladi va bu tugma yoki kichkina bola alohida bo'ladi. Maktabga umid. To'g'rirog'i, o'quvchilar haqida.

Maktab nima qiladi? Aftidan, teatr ilgichdan boshlanadi. Va maktab?

GANK maktabining ekranida.

Keling, maktabimizning bunday taniqli kechikishiga o'tamiz.

Mizh bo'yi va bolalik
Ko‘priklar ham, ertaklar ham yo‘q
Bizni turg'unlikda qoldiring
O'tgan taqdirlar haqida kamroq xotira.

Maktab qoyalari Nemov karuseli
Bizni baxt bilan aylantirganimiz baxt.
Maktabda ajralishlar yo'q, maktabda yo'qotishlar yo'q.
Shkílnyh rokív kokhannya navíki zígíê jon.

Skilki rokiv o'tdi - uzoq yaxshi rokiv,
Bilaman, nur bizga kelishi muqaddasdir.
Bu maktab kunlari o'chmas nur
Zulmatda ular xotirani etakchilik qilishdi.

Ekranda maktab haqida klip

Maktab ... mening maktab ... Bu so'zlarni teri jon tomonidan engil his ... Bizning xotiramizdagi maktab - ce nur sinf, bir creidy doska tomonidan bekor qilingan, kirish bu yerda talaba, persha zakohanist, suvori vchiteli , batkívski notatsií ...

Va darsning qolgan qismidan maktab qo'ng'irog'ining ovozi qanday ajoyib! Xayr! Kitoblar qushlar kabi portfelga uchib ketishdi! Rozdyagalni shtovkhayuchida! Maktabning eshiklarini otashinlar bilan bo'yash mumkin edi! Maktab eshigi radio qichqirig'idan kar edi! Xayr! Darslar tugadi!

- ...Maktab hovlisida esa terak barglarini tashlaydilar...kuz shamollari aylanib yuradi...maktab toshlari to'xtovsiz o'tadi ...

Shkílny dvír ... do'kon ... xotira ... menga ayt.

Nurning o'zgarishida eng keksa o'qituvchi paydo bo'ladi. Ichki monologni ayting.

Bolalar ulg‘ayishyapti... Mana, kecha kamon bilan, slingot bilan urishardi. Bugun esa kichkintoylaringizni bizga olib keling. Va hammamiz bir sinfga kelamiz, bizga uy vazifasi beriladi, bizni tartib-intizom uchun tanqid qilishadi ... faqat maktabimiz boshlangan bobolar kamroq jim. Eslayman, ular muqaddas jamoa bilan qanday quvnoq, qanday kulgili qo'ng'iroq qilishdi, qanday qilib yolg'iz birovga yordam berishdi, qanday qilib bir vaqtning o'zida quvonch va qayg'uga sherik bo'lishdi ... Nega bir vaqtning o'zida hidlanadi, aziz do'stlarim, demak?

Maktab litopisining yon tomonlarini qo'riqlash, eski fotosuratlarga qarash va o'quvchilarning yosh energiyasiga qarash.

Bunday ruhlarning ko'zlari porlaydi, ularga tegib bo'lmaydi! Biz tomonlar va bachimolar bilan faxrlanamiz, go'yo yuzlar asta-sekin jimirlab, ko'zlar dono bo'lib, dono ko'rinadi.

Toshlar uchadi, qari bizning aziz kitobxonlarimiz, buyuk mehnatkashlarimiz. Ular birin-ketin jangovar mushtining badbo‘y hidini to‘ldiradilar, to‘g‘ri yo‘l topib, notinch yuragiga tovon berishadi.

- "Xo'sh, bu erda bizsiz tuzalib keting, - o'ylang, badbo'y, - mos keladimi?"

Va biz sizsiz qilolmaymiz! Men o'liklarda haqman va azizlar davrida biz sizni, aziz faxriylarimizni tez-tez taxmin qilamiz.

Pedagogik amaliyot faxriylarini sahnaga taklif qilamiz:

Faxriylarga savol:

Bizning maktabda necha yil targ'ibot qildingiz?
Relizlarning butun bir soati uchun qancha pulingiz bor edi?
Bitiruvchilar orasidan mehribon insonlarga aylangan, fahivlarga rahbarlik qilgan kimsani nomlay olasizmi?

Hurmatli faxriylarimiz!
Vie biz bilan tartibni bashorat qiling, undan qutuling,
Buning uchun bizga shamol kerak.
Shunday qilib, siz hech qachon qarimaysiz
Nikoli nikoli, nikoli.

Siz uchun past nishab. Biz sizni bo'g'ib qo'yamiz. Dyakuyu, bugun biz bilan birga. Men senga sog'man, men sog'lomman, lekin o'sha ruhiy saxovatning quvvati senga yetmaydi.

Konsert raqami "O'quvchilarni unutishga jur'at etma".

Agar maktabning o‘ziga xos an’analari bo‘lmaganida, uni bugungi kunda bizga o‘xshagan, yoshligidan qat’i nazar, pedagogik amaliyot faxriylari deyishadi.

- Ustozning eng yaxshi hayoti 25 yillik mehnatdan keyin boshlanadi. Kichkina vikonanning dasturi ichakdagi nafaqadir va siz ham ko'proq pul topishingiz mumkin! Minglab shogirdlar oldida munosib unvonlar, povaga, povaga, povaga degan toifalar.

25 yil maktabda mehnat qilgan ustozni hurmat qilmaslik mumkin emas. Zvichayno, o'qituvchi o'z ishining samarasiga darhol bo'ysunmaydi, taqdirdan o'tishi mumkin.

Va biz umrining ko'p qismini maktabda robotlarni ko'rgan sahnamiz tinch bo'lishini so'raymiz.

O'quvchilar uchun so'rov:

O‘qituvchi bo‘lishning nimasi yomon?
Robotdagi eng yaxshi narsalarga nima e'tibor berasiz?
Agar siz o'rganilmagan darsdan olgan bo'lsangiz, nima deb o'ylaysiz?
Qancha o'quvchingiz o'qish normasiga hissa qo'shadi?
Yakbi, biz o'rganamiz, mavzuingizdan yordamchini tozalaysizmi? Ular nima qo'shishadi?
Agar siz Peli Pratsyuvatidan oldin kelgan bo'lsangiz, maktab hayoti qanday buzilganini eslaysizmi? Birinchi sinfingizda nechta talaba bor edi?

O'sha soatdan beri bir necha kun o'tdi,
Maktab esa ortiqcha bo'lib qoldi.
Bolalar tez orada kelishadi
Ustoz, men doshka bilan uyg'onaman.
- Men tushuntirishni boshlayman -
Skilki besh besh bo'ladi,
Men daryoni tugataman,
Osmonda yulduzlar xira,
Men bosqichma-bosqich
Butun dunyoning buklanish qonuni.

Maktab haqida film.

Teri maktabining o'ziga xos afzalliklari bor. Ale ê i í̈x í̈x í dnít í birlashtirganlar.

Bular bitiruvchilar. 45 yil davomida maktab bitiruv marosimlarini o'tkazdi, bitiruvchilarga hayotga yo'llanma berdi.

Yana bu yil siz bilan uchrashdik,
Maktabimning do'sti, uzoq taqdirlarning do'sti.
Teridagi ajinlar to'lib ketsin,
Hamma bir xil miqdordagi yorug'likning ko'zlarida Ale?

Buli va bilim sarflayman,
Adzhe o'tish endi kichik atama emas.
Ale, barcha ko'rinishlarni ta'mirlab,
Yoshlar uning ostonasiga chorladi.

Kattalik va bolalik o'rtasida ko'prik va ertaklar yo'q,
Bizda turg'unlik davridagi o'tmishdagi taqdirlar haqida hech qanday xotira yo'q.

Bu zalda o‘tirganlar maktab taqdirini ro‘yobga chiqarganimdan qoniqishimdan ozg‘inligimga qoyil qoldim. Jim kitobxonlar bo'lgan sevimli narsalarni unuting, chunki ular yo'lda bilim yaratishga yordam berdi.

Hissaning mo'ylovli bitiruvchilari boshqacha katlanmış. Turli xil usullar tanlandi.

Maktab bitiruvchilari tomonidan yozilgan. Biz sahnaga chiqishni so'raymiz ...

So'rov turli yillardagi bitiruvchilar

Vedalar.

Salom, ko'p bolalar!
Bir vaqtning o'zida qanday yashaysiz?
Chi butun dunyoda emas
Hayot sizni yorqin qildi.

Maktab sizga kamchilik berdi
Sizning eng yaxshi darsingiz
I kashshof bolaligim,
I Komsomol ko'krak nishoni.

Mehmonlarni so'rash:

Kim va de vi maktabni tugatgandan keyin mashq qilishdimi?
Maktabda qanday bilimlarni oldingiz, yangi kelganlar, qanday qilib yaxshi bo'ldingiz?
Birinchi o'quvchilaringizni eslaysizmi?
Ayting-chi, sizning o'quvchilaringiz shunday bo'lganmi?
Va qaysi stolda o'tirdingiz?
Maktab bufetidagi eng mazali narsa nima edi?
Chi zhartuvali o'z ustozlari, sinfdoshlari ustidan vie?
Chi sizni direktorga chaqirdimi? Va otasi?
Va sizni maktabda va uyda nima jazoladi?
Talabalaringiz haqida qayerdan bildingiz?

Bizning iltimosimizni ko'rganlar uchun sizdan qarzdormiz. Sizga salomatlik, uzoqdagi robotga omad tilaymiz.

konsert raqami

Bitiruvchilarimiz orasida shifokorlar, amaliyot hamshiralari, huquqshunoslar, tadbirkorlar, huquqni muhofaza qiluvchi organlar xodimlari bor. Biz, shubhasiz, barchaning ismlarini bekor qila olmaymiz, biz ularga bir so'z beramiz. (Bitiruvchilar sahnada)

Quvvatlantirish manbai:

Otangizni otangizga qanchalik tez-tez ko'rsatgansiz?
Sizni sinfdoshlaringizga xiyonat qildingizmi? Va sizga yomon hid?
Nega darslarni qoldirdingiz?
Sizning maktab o'quvchingiz portfelga javob beradimi? Uyda yoga qanchalik tez-tez "unutib qo'yasiz"?
Boshliq bo'lishni xohlaysizmi?

Konsert raqamidan bitiruvchilarning chiqishlari.

Agar men bu devorlardan chiqsam,
Chomus sum meni qiynadi,
Men bordim, lekin qo'ng'iroqda emas,
Men bu erga yana qaytishimni bilardim …………

Vedalar.

Tetyano Anatoliívno, Siz haqingizda bir qancha misralar yozilgan. Bilaman, siz Pelimsk maktabini o'zingiz tugatgansiz va unga yangi yo'l bilan murojaat qilgansiz.

Shunday qilib. Aytish kerakki, biz yo'llarni tanlamaymiz, lekin hidlar bizni talon-taroj qiladi. Dumka garn, ale, balki, barcha vipadki virnada emas. O'qituvchining yo'lini odamlarning o'zi talon-taroj qiladi. Farzandsiz hayotingiz engilroq, ammo baxtli bo'lmasligini aniq bilib oling.

Men sahnadan jim bo'lishini so'rayman, o'rta maktab valsi sadosi kim va bir necha yillardan keyin yana maktab ostonasini kesib o'tdim, lekin baribir o'qituvchi kabi: ...... ..

Maktab bitiruvchilari o'qituvchilarining nutqi.

Vedalar. -Hurmatli hamkasblarimiz! Agar muvaffaqiyatga erishsangiz, rejalaringiz va ezgu orzularingiz amalga oshsin, shogirdlaringiz eng zo'r, eng muhim, eng ichkilikboz bo'lsin!

Versh.

_ yil davomida maktab o'quvchilarni qo'yib yubordi. Birinchi nashr 1965 yilda to'xtatilgan. Pelimsk sakkizinchi maktabini kim bitirganini jimgina bilardik. Tse ______

Bugun zalda badbo'y hid bor va biz sizdan sahnaga chiqishingizni so'raymiz.

Quvvatlantirish manbai:

Maktab darsingizni yaxshi ko'rasizmi?
Maktab sumkalaringiz cho'ntagingizda nima bor edi?
Bo'sh vaqtingizni qanday o'tkazdingiz?
Yakí roki vy maktabda boshlanganmi?

Vedalar.- Demak, uchish uchun bir soatcha qoldi. Bu yil 43 ta tug'ilgan maktab maktabini tark etishga tayyorlanmoqda. Bizdan oldin yuqori sifatli bitiruvchilarni so'raymiz.

Quvvatlantirish manbai:

Sevimli maktab faningiz?
Qrim ustozlari va zoshitivning maktab sumkalarida nima bo'lishi kerak?
Bo'sh vaqtingizni qanday o'tkazasiz?

Toshlar keladi... Assistentlar o‘zgarmoqda, dasturlar o‘zgarmoqda, moda o‘zgarmoqda. O‘quvchilar esa o‘quvchilar bilan to‘lib-toshib qolishadi.

Rahmat, barcha orzularingiz ro'yobga chiqdi va uxlayotganingizda chiptalardan ko'ra ko'proq isrof qilindingiz. Senga na paxmoq, na qalam!

Maktabimizda allaqachon kichik bo'lganlar haqida gapirish mumkin, lekin ularning o'qituvchilari sulolalari.

Iltimos, bizga keling.

Quvvatlantirish manbai:

Kasb tanlashingizga nima sabab bo'ldi?
Farzandlaringizni tanlashga qanday qaror qildingiz?
Chi tse haqida shkoduête emas?

Kitobxonlar sulolasi vakilining nutqi.

Vedalar.- Men ishonmoqchimanki, bu sulolalarning davomi bo'ladi, lekin yangilari taqiqlanmaydi.

konsert raqami

Vedalar.

T.A., Siz menga ularning hammasi haqida gapirib berdingizmi? Hech kimni unutmadingizmi?

Zabuli, eng yomoni haqida - ma'muriyat.

Maktabimiz direktori,
Uning qizilmiyasi ko‘p emas.
Musht trimatidagi maktab,
Bu hamma uchun.

Trimati maktabi oson emas, iltimos ayting.

Biz maktab direktoridan sahnaga chiqishni so'raymiz ...

Direktor nutqi.

Vedalar.- Siz hamma narsani bilasiz, kulolchilik maktabidagi ona qanchalik hurmat bilan, zmíg bi nima tashkil qiladi va butun o'qituvchilar va o'qituvchilar jamoasini, yotish uchun bir xil bo'lsa ham, imkon qadar tezroq o'sha ijodiy pracyyuvatime jamoasini yuboradi.

O'qituvchi va ayniqsa maktab direktori kasbi yanada murakkab, muhim va bu erda xavfsiz emas. Bu bilan ayollar ham shug'ullanadi.

Bizning maktabimiz esa ayollar tomonidan qadrlanadi va undan ham muhimroqdir ... Sizdan o'rnidan turib, bizga borishingizni so'raymiz. ( zalga - chayqalishlar).

Ale ê th muzhí cholovíki, yaki strymgolov go bunday adrenalin bor. Keling, ularga salom beraylik:

Inson o'qituvchisi bo'lish - bu jasorat. Usim Qahramon unvonini bosishi mumkin. Maoshga qarab - Qahramonning qizi.

Quvvatlantirish manbai:

De oson pratsyuvati: maktabda vyrobnitství chi haqida? Direktor yordamchilari bilan tanishdingizmi? Eshitmaydigan talabangizmi? Va eng yaqini?
Talabalarni qanday jazoladingiz, ular nima xato qilishdi?
Pedagogik faoliyatingizning eng esda qolarlisi nima?
Siz ishga yollagan yosh fakhivtsyani eslaysizmi?
Sizning "eshitmaydigan" o'quvchilaringiz qanday edi? Ular bilan qanday kurashdingiz?
Nima uchun odamlar o'qituvchilik kasbidan qochishga harakat qilishadi?

Maktabimiz manfaati uchun o'zingizni maqtashingiz uchun sizdan qarzdormiz va sizga sog'lik, baxt, omad va eng yaxshi narsalarni tilaymiz.

konsert raqami

Vedalar.

Va bizda uzoqdan maktab ham bor.

Sevgi afsunlari bilanmi?

Va yak! Va shifokor ...

Von qanday harakat qilishni biladimi?

Yaxshi! Oleksandra Mykolayivna bilan donolik xazinamiz ham bor.

Va navit perilar, barcha maktablar atrofida hilpiragandek, toza edi.

Kutubxonachi, hamshira, texnik xodimlarning ma'ruzachisi.

Yubileylar boshqacha -
Unutilmagan va bundan ham muhimroq bo'lmaganlar.
Va bu yilgi maxsus yubileylar,
Vín stosuêtsya bizni síh-
Bizning maktab - sevimli maktab -
Vipovnyuêtsya 45 yil!

Hurmatli mehmonlar bizga kelishdi -
Sizni mag'lub etganimizdan xursandmiz!
Qanchalar yaxshi, qanday kunlar shunday
Do'stlar bizni kutib olish uchun kelishadi!

45 yil davomida aktsiya turli odamlar bilan maktabni boshqargan, go'yo ular muvaffaqiyatlari uchun qalblarini xafa qilgandek, ular muhim ishlarda yordam berishgan, siz har doim yordam va quvonch uchun ularga murojaat qilishingiz mumkin edi.

Biz so'zni mehmonlarimizga beramiz. (Mehmonlar sahnaga chiqishlari so'raladi: qishloq ma'muriyati, korxona ishchilari, oshpazlar toshcho).

Konsert raqami: raqs

Bundan ham zarur so'z - bu xayrixoh!

Bunday odamlarning do'stligi uchun boy bo'lgandan xursandman.
Diakuemo taqdir uchun chin dildan,
Yaxshilik uchun buni e'tirof eting.
Men turdagi jon bazhaemo boy baxtli
Víd usyh vchitelív va dytlakhív.

Homiylar tufayli (ismlar, varaqlarni topshirish)

Bugun maktabimiz 45 yoshga to'ldi.
Chi boy tse chi ozmi?
Tinchlik dunyosi kabi bu etarli emas,
Rakhunok rokiv vede vin suvoro.
Ale w 45 teri hayotida.

Bugun muqaddas. Maktabning yubileyi, bolalik va yoshlik kuni. Maktab nima?

Maktab - bu tanaffussiz ertak. Maktabni tugatganlar uchun yangi talabalar o'zgaradi.

I zustríchaê yx turdagi…

Squishy….

Kazkovy dunyo.

I maktab deb ataladi.

Yakuniy qo'shiq. (Barcha o'quvchilar sahnada).

Seving do'stlar! Shanovni gossiz, maktab faxriylari.

Turli yillardagi bitiruvchilar. O'qituvchilar va direktorlar, ular turli yillarda maktabimizda ishlagan. Maktab o'qituvchilari nomidan sizni maktabimizning yubileyiga taklif qilaman. Shkílny juviley - hamma uchun tse katta quvonch, balki tse katta povydalníst. Biz ularning oldida bizdan oldin ishlagan va kelajakda ishlagan povydalnistlarimiz oldida turibmiz!

Donolardan kimdir, teri xalq orasida nondan keyin mazax maktab, onadan keyin domla desa.

Bizning maktabimiz shu kunlarda hamma chaqirgan uy, bu zalda qanday o'tirish kerak: o'qituvchilar, maktab yordamchilari, talabalar, otalar, bitiruvchilar va mehmonlarni taklif qilishadi. Kimning budinok qullari, go'yo zanjir ortida, haqlarimizdan, yakolarimizdan, o'sha mehnatsevarlik iste'dodli. Kojen o'zi olib keldi. Va natijalarni o'chiring. Albatta, mening kitobxonlar va ustozlarning xizmatlari katta.

Hurmatli hamkasblarim! Bugun men sizga alohida minnatdorchilik bildirmoqchiman.

Siz dono va aqlli, dono va mehribon, bag'rikeng va g'alati, go'zal va quvnoq, cica va samoviy odamlarsiz. Va bir vaqtning o'zida, soat ko'rsatganidek, ajoyib ijodiy, baxtli jamoa!

Biz uchun maktab tarixi odamlar xotirasida, bolalarning quvonchi va bosqinlarining achchiqligi, o'qituvchilarimiz va o'quvchilarimizning ulushida tirik.

50 yil davomida maktab shodlik, salbiy va o‘zgarish va o‘zgarishlarni boshidan kechirdi, ammo barcha eng yaxshi insoniy fazilatlar va pedagogik mahorat donalari yoshlar orasida ko‘zga ko‘rinmasdan unib, jamoamizning nuroniy ustozlari orasida gullab-yashnamoqda. Yubiley maktabi garniy ish shakliga tayinlangan. Bizning maktabimizda zamon bilan hamnafas bo‘lishga intilayotgan taqdirlar ko‘p. Maktabda barqaror, yaxshi bilimli jamoa mavjud - 19 o'qituvchi, í̈x 2 - Rossiya Federatsiyasining xizmat ko'rsatgan o'qituvchisi - 4 may - "Rossiya Federatsiyasining mahalliy xalq ta'limining faxriy amaliyotchisi", 3 - "Xalq ta'limi boshlig'i" Ta'lim", 4 - Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligining diplomlari bilan taqdirlangan

50 yil davomida maktabni 45 nafar bitiruvchi oltin va kumush medallar bilan tamomlagan bo‘lsa, 11-sinfni 50 nafar bitiruvchi bo‘ldi, 11 nafar bitiruvchi maktabda o‘qituvchi – fan o‘qituvchisi bo‘lib ishladi.

Zavdyaki priyannyu administratsiy yoritishni boshqarish maktab qisman ta'mirlandi A і sanitariya xonasi 1-versiyada tiklandi; O‘qituvchi, otaxon va bitiruvchilarning sa’y-harakati bilan maktab va maktab hovlisini loyihalashda ta’mirlash ishlari olib borilmoqda. Teri toshiga o'rgatilganlarning ongiga sanitariya vimogi daedals zhorstkishimi bo'ladi. Maktab ta'limini modernizatsiya qilish dasturining rahbarlari Zamonaviy maktab infratuzilmasini rivojlantirish uchun yangi Federal davlat ta'lim standarti talablari bilan bog'liq holda. katta mushuklar ko'rindi. Narx evaziga biz 2-sinf uchun mebel qo'shdik, sinflarni jihozlar bilan jihozladik. . Maktabdagi 15 ta sinfxonadan faqat 4 tasi kreditsiz qolgan. Otalar va o'qituvchilar uchun zavdyaklar sinf xonalarini derazalarni qorong'ilash uchun qulflar bilan jihozladilar (jaluzlar). Ular fizika, kimyo va biologiya fanlaridan laboratoriya va amaliy ishlarni bajarish uchun mol-mulkni olib ketishdi. Ê zvichayno í muammolar ale, barcha muammolarni hayratga solmay, maktabning pedagogik jamoasi buv í yaxshi rahunkuda qoladi. Barcha o'qituvchilar o'z malakalarini oshiradilar, attestatsiyadan o'tadilar, turli tanlovlarda qatnashadilar, talabalar uchun individual mashg'ulotlar olib boradilar, ularni fan olimpiadalari, tanlovlari va tajribalariga tayyorlaydilar. Yoga o'qituvchilari qo'lida baxtli o'qituvchi. Bugun biz sumkalarni yig'amiz.

Maktabning pedagogik jamoasi taqdirining so‘nggi boshlanishi bo‘lgan o‘qituvchilar va otaxonlar qo‘llaridan kelgancha harakat qilishdi. Natijada, maktab EDI bolalar sumkalarida yetakchilardan biriga aylandi. Barcha bitiruvchilar VNZga kirishdi.

Bugun tinch, osoyishtalik yaratuvchi, osoyishtalik va musaffolikni saqlaydigan, suvga g‘amxo‘rlik qiluvchi, himoyaga yaraydigan azizga katta rahmat aytmoqchiman. Men maktabga qo'limdan kelgancha yordam beraman Karev N.A. , Bezkrovniy I.V., Dudko O.Yu., Sin A. І Men bizning oldingi d Negadir qishlog‘imiz ma’muriyati bilan hamkorlikda faol bo‘ldik, kechki payt qishloq aholisi uchun sport zalimizni ochdik, madaniyat va kutubxona bilan yanada yaqinroq aloqada bo‘ldik. Keling, spivpratsi yanada rivojlanishiga boraylik.

Meni Men maktabning nafaqat shonli o'tmishi, balki yaxshi kun, balki ertangi kunning mo''jizasi ekanligiga ishonishni xohlayman! Biz ertangi kunimizga nekbinlik bilan hayron qolamiz. Biz o'z fikrlarimiz nimaga uchib ketayotganini bilamiz, tashqariga chiqmaslikka, uchishga umid qilamiz. Va agar biz o'n yil ichida bo'lajak yubileyimizni nishonlash uchun sizga murojaat qilsak, qolgan o'n yilni tahlil qilib, shuni aytamizki, biz hamma narsa, biz o'ylagan narsamiz, orzu qilganimiz, xohlaganimiz - hamma narsa, zreshtoy, amalga oshirildi. bu. Milliy maktab muborak! Muborak yillik! Sizning muvaffaqiyatlaringiz va muvaffaqiyatlaringiz, g'alabalaringiz va muvaffaqiyatlaringiz sog'ligingiz, ma'naviy uyg'unlik, qasamyod va e'tirof, muvaffaqiyat sizning hayotingizda teringiz qadrlaydigan barcha narsalar bilan chambarchas bog'liq bo'lishini chin yurakdan tilayman.

Maktab direktori Lukyanova I.B.