Talabalar uchun kalligrafik retsept. Yozishni o'rgatish va qo'l yozuvlarini tuzatish

Bolaning qo'l yozuvini qanday tuzatish kerak?

Ba'zida "xattotlik" fani maktab o'quv dasturiga kiritilgan. Bugungi kunda chiroyli, aniq qo'lyozma va endi bu muhim. Bu ayniqsa maktab o'quvchilari uchun juda muhim, ular odatda yomon yozganliklari uchun hatto past baholarni ham olishadi. Bunday holatda nima qilish kerak? Yomon qo'l yozishni to'g'rilang! Bu juda aniq vazifa, asosiysi uni muntazam ravishda bajarishdir va natija uzoq vaqt kutilmaydi.

Bolalarda qo'l yozuvini rivojlantirish juda qiyin, chunki ularning ko'plari o'qish boshida nozik vosita mahoratiga ega emas edilar. Bolalar maktabga rasmni aniq chizish imkoniyatiga ega bo'lmasdan, rejadan tashqariga chiqishadi; qog'oz shaklini kesolmaydi va hokazo. Ushbu muammolar bir nechta sabablarga ko'ra yuzaga keladi:

Bolani kattalar tomonidan haddan tashqari ushlab turish (u kiyinadi va kiyiladi, u uchun narsalar olib tashlanadi va unga hamma narsaga ruxsat berishadi).
- Turli xil moslamalar uchun o'lchovsiz ehtiros (bola band - ota-onalar xursand).
- Ko'p ota-onalarning bola bilan muomala qilishlarini, uni rivojlantirishni xohlamasliklari (ular maktabda dars berishadi), yaxshi va yana ko'p narsalar ...

Agar, shunga qaramay, xattotlik qiyinchiliklarni keltirib chiqarsa va o'rganishda juda ko'p muammolar tug'dirsa, unda siz yozishni to'g'riligini tuzatishga harakat qilishingiz mumkin. Bunday holda, daftarlar sizga yordam berishi mumkin. Ular qiyshiq chiziqlarni chizishadi va imlo harflarining namunalarini ko'rsatishadi, shuningdek harflarni nuqta chizig'i bo'ylab aylantirish mumkin.

Bolalarda qo'l yozuvini tuzatishga yordam berish - chizish, modellashtirish, tor va klaviaturalarni o'ynash.

Qo'l yozuvingizni to'g'rilash uchun bosqichma-bosqich kontseptsiyani ishlab chiqing va uni muntazam ravishda bajaring. Masalan, har kuni retsept bo'yicha o'n besh daqiqa, rasmga o'n besh daqiqa (kontur bo'ylab bir nechta rasm chizishga harakat qiling) va barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish bo'yicha mashqlarga o'n daqiqa vaqt ajrating.

  Qo'l yozuvi bo'yicha mashqlar

Mashqlarni yozishdan oldin va keyin bajaring.

1-mashq

Bola kaftlarini stolga qo'yadi, o'z navbatida qo'llarini ikkinchi qo'liga o'tkazib, stol ustidagi har bir barmoqni ko'taradi va tushiradi. Keyin, ikkala qo'lida bir xil barmoqlarni navbat bilan ko'taradi.

2-mashq

Stolga bir nechta qalam yoki qalam qo'ying. Bolaga barcha qalamlarni bir qo'li bilan, keyin esa ikkinchi qo'li bilan mushtiga to'plashga harakat qiling. Barcha qalamlar yig'ilganda, ularni faqat bitta qo'l bilan stolga qaytarish kerak.

3-mashq

Kichkintoy qalamni ko'rsatkich va o'rta barmoqlar o'rtasida ushlab turishi kerak. U kaftini egmasdan va qalamning o'rnini aniqlamasdan bir nechta rasmlarni chizishga harakat qilsin.

4-mashq

Tennis to'pini (yoki shunga o'xshash boshqa o'lchamdagi) oling, bolani kaftingizga qo'ying va ularni to'g'rilang. To'pni oldinga va orqaga, aylana shaklida, kaftni egmasdan.

5-mashq

Kassalarni siqish va ochish va cho'tkalarni aylantirish.

E'tibor bering:   darslarning umumiy vaqti 30-40 daqiqani, doimiy yozish 10-15 daqiqadan oshmasligi kerak. Uzoqroq darslar bilan bola charchaydi va bunday darsdan foyda bo'lmaydi.

Foydali maslahat:

Muvaffaqiyatli yozish qobiliyatlari uchun qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantiradigan darslar juda foydali. Farzandingiz bilan jumboqlarni, mozaikalarni to'plang. Origami katlayın. Boncuklarni bog'lang. Naqshinkor.

Vazifalarni bosqichma-bosqich tuzing. Agar oldingisi muvaffaqiyatli bo'lsa, yanada murakkab vazifalarga o'tishingiz mumkin.

Agar biror narsa ishlamasa, siz bir xil narsani bir necha marta qayta yozishingiz shart emas - shunga o'xshash ishni bajaring. Agar matn to'g'ri kelgan bo'lsa, xato qilmaslik uchun shunchaki yozishni davom ettiring.

Bolada yomon yozuv - bu juda keng tarqalgan holat. Yozishni o'rganish bola uchun juda qiyin vazifadir. Va 3-4-sinflarda qo'l yozuvini tuzatish juda kech bo'ladi, chunki yozuvning yuqori sur'ati tufayli, notalarning go'zalligi va elementlarni o'qitish haqida gapirish shart emas. Oddiy qo'l yozuvi bilan bog'liq ba'zi kamchiliklarni tuzatish uchun siz quyidagi qoidalarga amal qilishingiz kerak.

1. Kundalik yozuvni tuzatish uchun 30-40 daqiqani ajrating. Ushbu mashg'ulotlar darslarni tayyorlashdan tashqari (haftada bir yoki ikki marta, darslar hech qanday natija bermaydi) o'tkazilishi kerak.

2. Mashg'ulotlar uchun maxsus mashqlarni tanlang yoki do'konda tayyor mashqlar kitobini sotib oling, lekin bolangizni "qancha ko'p bo'lsa ham, yaxshiroq va nima bo'lishidan qat'iy nazar" tamoyiliga ko'ra yozishga majburlamang.

Agar o'qituvchilar bolaning qo'l yozuvidan shikoyat qilsalar va uning qo'li bilan yozilgan matnni chiqara olmasangiz, unga ta'sir etuvchi sabablarni tushunishingiz kerak. Silliq qo'l yozuvi har xil ko'rinishda namoyon bo'lishi mumkin - tez-tez so'nib ketish, xatlar, noqonuniy so'zlar va boshqalar.

Eskirgan qo'l yozuvi uchun mumkin bo'lgan sabablar:

1. Barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini buzish.
2. Qo'lning zaif rivojlanishi.
3. Haddan tashqari faollik.
4. Eshitishning buzilishi.
5. Nevroz va boshqa nevrologik kasalliklar.

Xatlar va so'zlarni yozish uslubi insonning ba'zi shaxsiy xususiyatlari va uning yashirin potentsiali haqida gapirib berishi mumkin. O'ylab ko'ring, ehtimol siz bolaning fe'l-atvorini va uning shaxsiy xususiyatlariga moyilligini buzmasligingiz kerak. Keling, olimlarning fikrlarini ko'rib chiqaylik:

• katta qo'lyozma muloqotda ochiqlik va ochiqlikni anglatadi. Kichik harflar maxfiylik va izolyatsiyani anglatadi;
• yuqoriga qarab harakatlanadigan chiziqlar optimistlarga xosdir. Pessimistlarga pastga. Realistlarga to'g'ri chiziqlar;
• yumaloq harflar xushmuomalalikning belgisidir, burchak - aksincha, xudbinlar orasida ko'proq uchraydi;
• yozishda kuchli bosim - bu qat'iyatlilik, o'ziga ishonch, o'zini o'zi boshqarish belgisi. Juda ozgina bosim xarakterning yumshoqligi, o'zidan shubhalanish haqida gapiradi.
• rivojlangan mantiqiy, alohida - yorqin intuitiv fikrlash qobiliyatiga ega odamlarda birlashtirilgan yozuv uslubi;
• ravon qo'l yozuvi jismoniy faoliyat va ijodiy qobiliyatlardan dalolat beradi.

Bolalarda qo'l yozuvini tuzatish va bolalarda uni tuzatish usullari

Agar, shunga qaramay, xattotlik chaqaloq uchun qiyinchilik tug'dirsa va o'rganishda juda ko'p muammolar tug'dirsa, unda siz yozishni to'g'riligini tuzatishga harakat qilishingiz mumkin. Bunday holda, daftarlar sizga yordam berishi mumkin. Ular qiyshiq chiziqlarni chizishadi va imlo harflarining namunalarini ko'rsatishadi, shuningdek harflarni nuqta chizig'i bo'ylab aylantirish mumkin.

Bolalarda qo'l yozuvini tuzatishga yordam berish - chizish, modellashtirish, tor va klaviaturalarni o'ynash.

Qo'l yozuvingizni to'g'rilash uchun bosqichma-bosqich kontseptsiyani ishlab chiqing va uni muntazam ravishda bajaring. Masalan, har kuni retsept bo'yicha o'n besh daqiqa, rasmga o'n besh daqiqa (kontur bo'ylab bir nechta rasm chizishga harakat qiling) va barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish bo'yicha mashqlarga o'n daqiqa vaqt ajrating.

Qo'l yozuvi bo'yicha mashqlar

Mashqlarni yozishdan oldin va keyin bajaring.

1-mashq.

Bola kaftlarini stolga qo'yadi, o'z navbatida qo'llarini ikkinchi qo'liga o'tkazib, stol ustidagi har bir barmoqni ko'taradi va tushiradi. Keyin, ikkala qo'lida bir xil barmoqlarni navbat bilan ko'taradi.

2-mashq

Stolga bir nechta qalam yoki qalam qo'ying. Bolaga barcha qalamlarni bir qo'li bilan, keyin esa ikkinchi qo'li bilan mushtiga to'plashga harakat qiling. Barcha qalamlar yig'ilganda, ularni faqat bitta qo'l bilan stolga qaytarish kerak.

3-mashq

Kichkintoy qalamni ko'rsatkich va o'rta barmoqlar o'rtasida ushlab turishi kerak. U kaftini egmasdan va qalamning o'rnini aniqlamasdan bir nechta rasmlarni chizishga harakat qilsin.

4-mashq

Tennis to'pini (yoki shunga o'xshash boshqa o'lchamdagi) oling, bolani kaftingizga qo'ying va ularni to'g'rilang. To'pni oldinga va orqaga, aylana shaklida, kaftni egmasdan.

5-mashq

"Biz o'qiganmiz, yozganmiz" mashhur bolalar hisoblagichlarini eslang. Agar bola charchagan qo'llar va barmoqlardan shikoyat qila boshlasa, buni qilish kerak.

Biz o'qidik, yozdik,

Barmoqlarimiz charchagan.

Biz biroz dam olamiz

Va yana yozishni boshlang!

Harakatlar o'zboshimchalik bilan bo'lishi mumkin, eng muhimi shnurlarni yopish va ochish va cho'tkaning aylanishini yoqadi.

O'smirning qo'l yozuvini qanday tuzatish kerak?

O'smirlar uchun bu biroz murakkabroq, chunki ularni qayta tayyorlash kerak, yozishni o'rgatish kerak emas. O'smir bilan ishlashda eng muhim narsa - bu motivatsiya. Rivojlanayotgan shaxsga matnning aniqligi keyingi hayotda unga kerak bo'lishi kerakligini etkazish kerak. Masalan, qachon u universitetda o'qiydi. Diktatsiya ostida yozish nafaqat tez, balki aniq va ravshan bo'lishi kerak. Axir, keyin siz materialni o'rganish uchun nima yozilganligini o'qishingiz va tushunishingiz kerak.

MATERIALLARNI O'QITISh VA TUZATISh
  1-QISM

Bolaning tez va tushunarli harflarini ishlab chiqish bo'yicha aniq tavsiyalar to'plami, qo'l yozuvini tuzatish uchun amaliy "retseptlar". Materialning ko'rinishini oshirish uchun matn rasmlar bilan ta'minlangan. Ilovada siz bolangiz bilan sinfda sizga yordam beradigan qo'llanmalarni topasiz.
Sizga va chaqalog'ingizga birgalikdagi ishning quvonchini va xatni o'zlashtirishda muvaffaqiyat tilayman!
Aminat Abdulkodirovna.

NIMA, Qaerda, qachon va qanday boshqa narsalar

Uyda yoki maktabda yozishni boshlash kerakmi? Bu masala bo'yicha hali ham kelishuv mavjud emas. Bir tomondan, o'qituvchi o'qitish metodologiyasini biladi va to'g'ri yozishni ko'rsatishi mumkin. Boshqa tomondan, yozishni o'rgatayotganda, siz bolaning imkoniyatlarini hisobga olishingiz, o'quvchilarning rivojlanishi va tabiatiga qarab darslarning sur'atlarini moslashtirishingiz kerak. Shunday qilib, yozishga etarli darajada tayyorlanmagan qo'l yozuvning boshlang'ich bosqichlarini uzoqroq rivojlantirishni talab qiladi, tabiatda bezovtalanadigan va dürtüsel - qo'shimcha o'zgarishlar kiritish, diqqat bilan bog'liq muammolar - harf elementlarini ishlab chiqish uchun vazifalar sonini ko'paytirish va boshqalar. - bu sinfdagi bolalarning ko'pligi bilan imkonsizdir. Shuning uchun, muallifning fikriga ko'ra, uyda mashq qilishni boshlash kerak.
Maktabgacha yozuvning yana bir sababi bor. Endi maktab o'quvchilari, hatto juda yosh o'quvchilar orasida asosiy mavzu - bu kompyuter o'yinlari va Internet aloqasi. Bolalarning fe'l-atvori yuklangan o'yin sur'ati, xato bilan "orqaga qaytish" ehtimoli, mehnatisiz muvaffaqiyatga erishish imkoniyati ta'siri ostida o'zgarishni boshlaydi. Yozish jarayoni - vaqt talab qiladigan, shoshilmaydigan, material, bu erda "orqaga qaytish" mumkin emas va barcha xato va xatolar ko'rinib turadi - bu nafaqat bolani charchatibgina qolmay, balki nafratni va hatto nafratni keltirib chiqaradi.

Yozish jarayonini qachon o'zlashtirishni boshlash kerak? Aslida, maktubga tayyorgarlik chaqaloq birinchi marta qalam olgandan boshlab boshlanadi. Retsept bo'yicha ishlashni besh yarim yil ichida boshlash tavsiya etiladi, ya'ni. maktabga kirishdan bir yil oldin.
Ilgari o'qitish (agar bola rivojlanishda tengdoshlaridan oldinda bo'lsa ham) kam muvaffaqiyatlarga va ko'plab umidsizliklarga olib keladi, chunki qo'l hali yozishni o'rganishga tayyor emas. Gap shundaki, aniq 5-6 yil ichida qo'llarning nozik motorli qobiliyatlari faol rivojlanadi va harakatlarning ravshanligi va aniqligi paydo bo'ladi. Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish odatda mantiqiy fikrlash qobiliyati, xotira va izchil nutqni rivojlantirish bilan birga keladi. Besh yilgacha siz kontur bo'ylab urish, lyukka tushirish, to'g'ri pozitsiyani egallash va qalamni ushlash, blok harflar bilan yozish kabi mashqlarni bajarishingiz mumkin.

Darslarni kim olib boradi? Ona yoki buvisi bolaga yozishni o'rgatishi mumkin. Agar ota-onalar band bo'lsa yoki darslar bola bilan ziddiyatga olib keladigan bo'lsa, unda repetitor bilan bog'lanish mantiqiy bo'ladi. Ammo bu holda, uyda olingan ko'nikmalarni amalda qo'llashning ahamiyati saqlanib qoladi.

Va boshqa. Yozishni o'zlashtirish nafaqat muvaffaqiyatli o'rganishning poydevori.
Yozish - bu ta'lim berish irodasini ajoyib "simulyatori". Bu talabalarga etarlicha e'tibor bermaydigan ehtiyotkorlik, mehnatsevarlik va uyushqoqlikdir. Xatni o'zlashtirishda bola ba'zan mehnatga bo'lgan ehtiyojga birinchi marta duch keladi, ya'ni. murakkab va juda hayajonli bo'lmagan ishni bajarish (bu erda va darsning monotonligi, charchagan qo'llar va o'yinni tark etish va uy vazifasini bajarish zaruriyati). Ya'ni, yozish darslari bolaga hayotda sodir bo'lgan shaxs uchun zarur bo'lgan fazilatlarni tarbiyalashga yordam beradi.

XATOLAR AKSESSUARLARI

Daftar Retseptni tayyorlab bo'lgach, hozirgi birinchi sinf o'quvchilari daftarda qo'shimcha yuqori va nodir obli o'lchagichlar bilan mashq qilishni boshlaydilar (01-rasm).

Ikkinchi yoki uchinchi sinf o'quvchilari uchun bunday daftarni ishlatish juda yaxshi, yozma mahorat allaqachon ma'lum darajada shakllangan bo'lsa va noyob qiyshiq chiziqlar to'g'ri tebranishni eslatuvchi bo'lib xizmat qiladi - lekin birinchi sinf o'quvchisi emas. Tez-tez o'ralgan va qo'shimcha gorizontal o'lchagichlar bilan daftarda mashq qilishni boshlash qulay (02-rasm). Ob'ektiv o'lchagichlar orasidagi hujayralar harf elementlari uchun qo'shimcha yordam vazifasini bajaradi, ritmni o'rnatadi, xatning to'g'ri egilish mahoratini shakllantiradi. Ixtiyoriy yuqori va pastki o'lchagichlar harflarning o'lchamlari va ularning elementlari elementlarini boshqarishga yordam beradi.

Qo'shimcha o'rta o'lchagich bilan noutbukda ishlash yanada qulayroq (03-rasm). Endi yangi boshlanuvchilar uchun "xattotlar" daftarlari biron bir sababga ko'ra do'konlardan yo'qoldi. Maqolaning oxirida namunaviy varaq yozuvni ishlab chiqishning dastlabki bosqichlarida ishlash uchun obli o'lchagichga joylashtirilgan (1-ilova) - uni printerda chop etish mumkin.
kasal. 03

Qalam. To'p yoki tukmi? Yoki jel yoki qalam yaxshiroqmi? - bu repetitorning ko'pincha talabaning ota-onasidan eshitishi kerak bo'lgan savol.
Zamonaviy maktabda barcha birinchi sinf o'quvchilari ballpoint ruchkalari bilan yozadilar. Ushbu qalamlar deyarli har qanday holatda ishlaydi, agar yadro qog'ozga tegsa, o'qituvchi o'quvchilarga qo'lini qo'yishi shart emas. Ballpoint ruchkalari qalinlashmasdan va dog'larsiz tekis yozishni ta'minlaydi (04, 05-rasmda yozilgan namunalar), ammo bolani haddan tashqari bosimga olib keladi. Ildizning sifatiga alohida e'tibor berilishi kerak. Noto'g'ri macun, oq tomirlar bilan chiziq, novda ustiga juda ko'p bosim o'tkazish zarurati - bunday qalam bilan bolaga chiroyli yozishni o'rganish ancha qiyinlashadi. Yozayotganda, bola o'z qo'li bilan bir varaq qog'oz olib yuradi va ko'pincha sahifaning pastki qismida ko'rinmas yog 'plyonkasi bilan o'ralgan bo'lib, unda qalam ayniqsa yomon yoziladi. Bunday holda, maxsus pasta (moyli novda deb ataladigan) tayoqlardan foydalanish mumkin.
kasal. 04

Bir marta birinchi sinf o'quvchilari yozma bosqichda favvora qalamidan o'tishdi. Ushbu bosqich o'tdi va muallif. Moviy barmoqlar, daftarlardagi muqarrar dog'lar, har doim arzon qalamlarni oqib yuradigan va har doim qimmatbaho narsalarni yo'qotgan ... Ammo, "yoqimli" xotiralarga qaramay, muallif favvora qalamini mashg'ulotning birinchi bosqichida ishlatishni afzal ko'radi.
Favvora qalamlari (06, 07, 08-rasmlarda yozilgan namunalar) ikki shaklda bo'ladi. Xattotlik uchun yumshoq, tekislangan qalam bilan bosimga osongina javob beradigan qalam ishlatiladi. Bunday qalam qo'lni juda yaxshi qo'yadi, chunki agar cho'tka to'g'ri holatda bo'lmasa, u shunchaki qog'ozni yozmaydi va yirtadi, lekin u qimmat va ehtiyotkorlik bilan ishlashni talab qiladi. Shuning uchun, yozishni o'rgatish uchun, oxirida to'pi bo'lgan qattiq qalam bilan bosimli bo'lmagan yozuv uchun standart ruchka mos keladi. Bunday qalam bilan juda qalin qog'ozga yozish tavsiya etiladi. Agar qog'oz etarlicha qalin bo'lmasa, varaqning orqa qismida siyoh paydo bo'ladi. Zamonaviy qalamlar kartrij bilan to'ldirilgan, ammo kichkina bola barmoqlarning ustidagi ko'k va stol ustidagi dog'lardan qochib qutula olmaydi. Shuning uchun siz mebelning xavfsizligi haqida o'ylashingiz kerak.

Jel va kapillyar qalamlar har qanday sifatli qog'ozga osongina yoziladi. Afsuski! - novda qog'ozga juda engil surilishi ehtiyotsizlik bilan qo'l yozuvi ishlab chiqarishni rag'batlantiradi. Shuning uchun ularni yozishni o'rgatish uchun ishlatmaslik kerak.
Treningga tayyorgarlik ko'rish uchun qalamdan foydalanish qulay (daftar rasmlari, birinchi tayoq va ilgaklar). U qog'ozga yaxshi yopishadi, bosimni kuzatishga odatlanib qoladi (siz juda sust bosasiz - rangsiz chiziqni tortib olasiz, haddan tashqari ko'paytirasiz - siz novdani sindirib tashlaysiz). Asosiy muammo - bu shag'alni doimiy ravishda silliqlash zarurati, bu talabaning yonida kattalar doimiy bo'lishini talab qiladi.

Umuman olganda, yozuvchi mutaxassislar bugungi kunda qalamlarni maqbul tanlash to'g'risida hech qanday fikrga ega emaslar. Kimdir qo'l yozuvini sharikli ruchka bilan yozishni afzal ko'radi, kimdir faqat favvora qalam bilan. Ehtimol, eng yaxshi echim - bolaning qalamiga va uning nozik vosita mahoratining rivojlanish darajasiga qarab qalamni individual tanlash.

Yozish mahoratini to'g'ri shakllantirish uchun qalamning shakli va uzunligi muhimdir. Bola uchun eng qulay tutqich uzunligi taxminan 15 sm. Juda qisqa yoki juda uzun tutqichlar, hatto eng moda va zamonaviy bo'lsa ham, sotib olishga arzimaydi. Tutqichning diametri bolaga barmoqlarini o'rash uchun qulay bo'lishi kerak. Ekzotik shakldagi qalamchalar silliq tanasi bo'lgan, shuningdek, diametri 9 mm dan oshgan bola uchun mos emas. Noto'g'ri tanlangan qalam boladan qo'shimcha harakatlarni, qo'l mushaklarining haddan tashqari kuchlanishini talab qiladi va yozish jarayonini murakkablashtiradi.

O'QIShNING BIRINChI BOSQICHI: UYNI O'QIShNI O'RGANISh

Yozishni boshlashdan oldin, bolaga qalam yoki qalamni qanday tutishni o'rgatish kerak.
Ideal holda, yozuv predmetini to'g'ri tortib olishni o'rganish birinchi navbatda chaqaloq chizish uchun qalam yoki to'qilgan qalamni olganida boshlanishi kerak. Yozish texnikasini o'zlashtirish bosqichida mahoratni avtomatizmga etkazish kerak - chunki bola birinchi harflarni ko'rsatishni boshlaganda, u qalamning to'g'ri pozitsiyasi haqida o'ylay olmaydi.
Yozishda qalamning to'g'ri tutilishi va qo'lning holati to'g'risida asosiy qoidalar quyidagilar.
1. Tutqich o'rta barmoqning falanksining pastki qismiga joylashtirilgan va ko'rsatkich va bosh barmog'i bilan o'rnatiladi.
2. Tutqichni kuchlanishsiz ushlab turish kerak, barcha uch barmoqlar biroz yumaloq bo'lishi kerak (09-rasm). Tez-tez uchraydigan xato - bu tutqichning juda kuchli, deyarli konvulsiv tutilishi va ko'rsatkich barmog'ining birinchi bo'g'imining egilishi. (10-rasm). Bunday soqchilik bilan bola tezda charchaydi, xat silliqlikni yo'qotadi, ish sur'ati pasayadi.

kasal. 10

3. Tutqichning uchidan ko'rsatkich barmog'igacha bo'lgan masofa 2 sm ni tashkil qiladi, agar tutqich juda past yoki baland bo'lsa, qo'l siqiladi va qo'l yozuvi notekis bo'ladi (10-rasm).

4. Yozayotganda qo'l qo'lning o'ng chetiga, ozroq bilagining o'ng tomoniga va kichkina barmoqning yuqori bo'g'iniga ichkariga egilgan. Bunday qo'llab-quvvatlash cho'tkaga ko'proq "manevra" bo'lishga imkon beradi, bu esa qo'l yozishni oson va tez bajaradi. Tez-tez uchraydigan xato - bilakning orqa qismida yotish. Bu bolada harflarning turli xil moyilligi, kattalarda burchakli qo'l yozuvi kafolati (12-kasallik) va barcha holatlarda - yozish tezligini yo'qotish.

5. Yozayotganda, kaftning chetini qog'oz bo'ylab muloyimlik bilan siljiting, bilagingizni o'ngga siljiting. Tez-tez uchraydigan xato - bola qo'lini qimirlatish uchun dangasa bo'lsa, u uzoq so'zlarni "bir nafasda" yozishga harakat qiladi. Bunday holda, so'zning oxiri odatda o'lchagichdan "tushadi" (13-rasm).

Agar buvisi yozishni o'rgatsa, u eski qoidani eslaydi: "qalamning orqa uchi o'ng elkaga qarash kerak". Ushbu qoida faqat oxirida tekislangan qalam bilan favvora qalamlariga tegishli - boshqa holatda ular tupuradi va qog'ozga yopishadi. Sharikli ruchka bilan yozganda, uning oxiri yuqoriga va ko'proq elkaning o'ng tomoniga yo'naltiriladi.
Tutqichni to'g'ri ushlab turish uchun turli xil qo'shimchalar hozir mashhur. Bola endi chizishni boshlaganda, ulardan foydalanish yaxshi. Besh olti yoshli bola endi bunday simulyatorga muhtoj emas; ammo, kulgili qurilma jozibali ko'rinadi, qalam o'yinchoq kabi bo'ladi va bu yozishni motivatsiyani oshirish uchun ishlatilishi mumkin. Dastlab siz teshiklari bo'lgan maxsus kauchuk sozlash dastagidan foydalanishingiz mumkin (14-rasm).

TA'LIMNING IKKINCHI BOSQICHI: KORREKT POSTURASINI O'QITISH

Uning beli tepaga, burun burni varaqqa, tirsaklari havoda osilib turibdi ... Afsuski, bolani yozishda to'g'ri pozitsiyani saqlashga o'rgatish, unga qanday yozishni o'rgatish deyarli qiyin. Ideal holda, bola chizish uchun o'tirganida, siz duruşni rivojlantirishni boshlashingiz kerak. Ammo amaliy hayotda idealga kamdan-kam hollarda erishiladi, shuning uchun besh yoki olti yoshga kelib bola odatda pozani shakllantiradi, uni yozma ravishda tuzatish kerak.

Yaxshi moslash uchun asosiy qoidalar quyidagilar.
1. Bola stulda chuqur o'tiradi. Kestirib va \u200b\u200btizzada oyoqlari to'g'ri burchak ostida egilgan. Agar stul bola uchun juda baland bo'lsa, oyoq tagida stend qo'yish kerak. Oyoqlar butun oyoqni stendga yoki polga qo'yadi.
2. Elkalar tushirilib, bir xil balandlikda. Bola o'tirgan stol uning balandligiga mos kelishi kerakligini unutmang.
3. Agar orqa stulning orqa tomoniga suyangan bo'lsa, unda yozilayotgan bolaning tirsaklari stol chetidan biroz chiqib turishi va tanadan 10 sm masofada joylashgan bo'lishi kerak. Bu ideal poza, ammo ozchilik bunga dosh berolmaydi.
Yana bir variant - bolaning tanasi oldinga egilganida (orqa to'g'ri). Bunday holda, ikkala qo'lning tirsaklari stolning eng chetida yotadi.
4. Tana va stol chetlari o'rtasida kaftning kengligi bo'sh bo'lishi kerak, bu nafas olishni ta'minlaydi.

Bolaning qo'llarini, oyoqlarini va orqasini egallash jarayonida ular odatdagi noto'g'ri pozitsiyani tezda egallab olishadi. Odatda bola o'z mehnatiga shunchalik berilib ketadiki, u kattalarning so'zlarini anglay olmaydi. Yomon elkalarni, orqalarni, tirsaklarni urish va urish - bu holatni to'g'rilashning yanada samarali variantidir.
Yaxshi usul - bu bola qofiyani o'qishi uchun darsni to'xtatish:
Ular oyoqlari bilan birga o'tirishdi
Daftarni to'g'ri qo'ying.
O'ng qo'l joyida
Chap qo'l joyida
Yozishni boshlashingiz mumkin.
Yaxshi duruş pozitsiyasini gapirganda, talabaning o'zi tanasining pozitsiyasini nazorat qiladi va bu kattalarning eslatmalaridan ko'ra ancha samarali.

Hozir ozchilikning holati yaxshi. Ammo hatto bir asr, hatto yarim asr oldin ham durust insonning ma'lum bir qatlamga mansubligi, bolaligida olgan ta'lim sifati haqida gapirdi.

BOSHQA KO'RING

Chiroyli va to'g'ri harfni ishlab chiqish uchun, bola daftarni qanday qo'yganligi juda muhimdir.
Noutbukning pastki tomoni stol chetiga 30-40 ° burchak hosil qilishi uchun egilgan bo'lishi kerak. Maslahat: daftarning egilish burchagi to'g'ri bo'lsa, yozuvning egri chiziqlari stol chetiga perpendikulyar bo'ladi. Agar bola daftarning holatini eslay olmasa - stolda uning pastki chetiga egilish chizig'ini chizishingiz mumkin.
Daftarni chap qo'lingiz bilan ushlang.

O'QITISh UChINCHI BOSQICHI: XATGA TAYYoRLASh.

Kichik MOTORIKA.

Yozish barcha maktab ta'limi asosiga qurilgan asosiy mahoratdir. Noxush qo'l yozuvi noqulaylik tug'diradi, noqonuniy yozish esa haqiqiy falokatdir.
O'qituvchilarning doimiy izohlari! Stol atrofida aylanib yurgan yosh xattot asarlaridan iborat maktab daftarchasi! Maktabgacha o'qimishli, yaxshi va iqtidorli talaba noqonuniy qo'lyozma bilan uch martadan uchib ketolmaydi.
Bolaning yozuv grafikasini o'rganishga tayyorligini qanday aniqlash mumkin? Birinchidan, bola bo'g'inlarni katlay olishi va blok harflarini chizishi kerak. Ikkinchidan, uning nozik vosita mahoratini etarlicha rivojlantirish kerak.
Taxminan qirq yil oldin nozik vosita qobiliyatlarini rivojlantirish bilan bog'liq muammolar yuzaga kelmadi. Dizaynerning vintlarini burish, yurish uchun kiyinish (etiklar bilan tugmachalar va tugmachalar tugmachalari), onalar bilan donlarni saralash yoki qutidan dada uchun chinnigullar tanlash, bolalar barmoqlarini mashq qilishadi va ... doimo boshlarini ko'tarishadi.
Endi turmush tarzi o'zgardi. Velcro va fermuarli bolalar kiyimlari; bir vaqtlar sevgan, rasm chizish, tikish va dizaynerni yig'ish tobora ko'proq kompyuter o'yinlarining "yassi haqiqati" ni almashtirmoqda. Uy atrofida yordam berishning hojati yo'q katta shaharlarning bolalari, ayniqsa aziyat chekmoqda, umumiy hovli o'yinlarining an'analari yo'qoldi.
Agar besh yoshga to'lgan bola oyoq kiyimlarini bog'lab olti yoshga qadar kamonga bog'lasa yoki tugmachani bog'lasa, unda uning motor qobiliyati yaxshi va uning qo'li ehtimol tayyorgarlikning tayyorgarlik bosqichini talab qilmaydi. Olti yoshga to'lganda, bola chizilgan rasmni muloyimlik bilan soya qilolmaydi yoki kontur bo'ylab oddiy siluetni kesa olmaydi, yozishda muammolarga duch keladi. Agar maktabga hali vaqt bor bo'lsa - qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan o'yinlar, mashqlar va maxsus massajlar bolaga so'zlarni o'rganishda stressdan qochishga yordam beradi.
Plastinka bilan qo'l qo'lni keyingi o'rganish uchun yaxshi tayyorlaydi - kontur bo'ylab chizmalarga oddiy qalam yoki qalam bilan urish (2-ilova namunasi) va kontur ichidagi lyuklar. Har qanday kitob do'konida qon tomir va hatching uchun juda ko'p albom mavjud.
Agar maktabga ozgina qolgan bo'lsa, unda hatto vosita qobiliyatiga ega bo'lgan bola ham varaqning bo'sh joyini egallashni boshlashi kerak, retseptga tayoq va ilgaklarni (ilova №3) yozib, bezakli daftarga bezaklarni chizish kerak.
Agar bola maktabdan oldin harflar va birinchi so'zlarni to'g'ri yozishni boshlasa, yaxshi bo'ladi. Ammo hattoki chiziqlar, uslublar, elementlar va harflarning ritmini to'g'ri o'zlashtirsangiz, u xattotlik darslarida o'ziga ishonch hissini uyg'otadi va chiroyli qo'lyozma asosini yaratadi.

1-ILOVA.
Qo'shimcha gorizontal o'lchagichlar bilan tez-tez uchrab turadigan o'lchagichdagi varaq. Sahifani printerda chop eting va ramka chizig'i bo'ylab kesib oling.

ILOVA 2. Chiziqlarni sharcha yoki favvora qalam bilan aylantiring.

ILOVA 3. To'g'ri qiyalik va ritmni kuzatib, harf elementlari seriyasini davom ettiring.

Maqola maxsus "DAGGREPETITOR" sayti uchun yozilgan
Boshlang'ich maktab o'qituvchisi Aminat Abdulkadirovna 10.10.2012 yil

Kompyuterlar, planshetlar va smartfonlar barchaning hayotini osonlashtirdi, lekin ayniqsa, yozish qobiliyati past bo'lganlar uchun. Endi uning yomon ekanligini hech kim bilolmaydi. Ammo baribir, agar siz qo'l bilan yozishingiz kerak bo'lsa, unda yozuv yanada chiroyli. Chalk sizning qo'l yozishingizni yaxshilashga yordam beradigan bir necha usullarni taklif etadi.

Qo'l yozuvi bolalikda shakllangan va kelajakda uni tuzatishga urinish befoyda degan keng tarqalgan fikr mavjud. Bu mutlaqo to'g'ri emas. Ha, ba'zi odatlar va individual harflar va birikmalarni yozish usuli siz bilan umr bo'yi qoladi. Ammo umuman olganda, agar siz balog'at yoshida ham harakat qilsangiz, qo'l yozishingizni sezilarli darajada yaxshilashingiz mumkin, bu nafaqat tushunarli, balki chiroyli ko'rinishga olib keladi.

Darhol shuni aytib o'tish kerakki, bir kun ichida bema'ni yozuvlarni mukammal tipografik shriftga aylantirish mumkin emas - natija ko'rinmasligi uchun siz ko'p mashq qilishingiz kerak. Qo'l yozuvingizni to'g'rilashga birinchi qadamlarni qo'yishga yordam beradigan ettita asosiy maslahatlar.

1. Ish joyini to'g'ri tartibga solish

Qadimgi xattotlik kitoblaridagi maslahatlar yoki boshlang'ich maktabni o'qishda afishadan olingan ibora kabi. Ammo tekis qattiq sirt, qulay stul va yaxshi yorug'lik yaxshi motivatsiyadan tashqari haqiqatan ham muhimdir. NALA mustaqil xayriya xayriya tashkiloti tomonidan nashr etilgan qo'l yozishni takomillashtirish bo'yicha maslahatlar yozishdan oldin qo'llaringiz va elkangiz bo'shashganligiga ishonch hosil qilishingiz kerak. Stolda etarli ish maydoni bo'lishi kerak. Yozishga urinmang, burchakda biron bir narsaga yopishib oling. Qattiq orqa bilan stulni oling va oyoqlarini ostingizga silkitmasdan va yoningizda yiqilmasdan tik o'tirishga harakat qiling. Barmoqlaringizni, bilaklaringizni va elkangizni cho'zishga yordam beradigan ba'zi mashqlarni bajarish ham foydalidir.

2. Yaxshi qalam va qog'ozni oling

Qanday bo'lmasin, yaxshi vositani tanlash juda muhimdir. Matnni qo'l bilan yozish jarayoni bundan mustasno emas. Ba'zi odamlar favvora qalamini chiroyli va hatto qo'lda yozishni etkazib berish uchun ideal vosita deb o'ylashadi. Bu aslida universal echim emas. Favvora qalamidan foydalanib, ba'zi xatolardan qochishingiz mumkin. Masalan, siz vazifaga ko'proq e'tibor qaratasiz va o'zingizning ishingizni tasodifan yog'lamaslik uchun sekinroq va aniqroq yozishga harakat qilasiz. Ammo agar siz oddiy sharni yozishni qulayroq qilsangiz - o'zingizni qiynamang.

Ishlaydigan vositani qulay ishlatish juda muhimdir. Yupqa qalamlardan saqlaning: keyin uni ushlab turish uchun qo'shimcha harakatlar kerak bo'ladi va barmoqlaringiz doimiy tanglikda bo'ladi. Ba'zi hollarda siz maxsus rezina nozuldan foydalanishingiz mumkin. Bu sizga dastani uchidan optimal masofada ushlab turish va barmoqlarning siljishini yo'q qilishga imkon beradi.

Shuningdek, qog'ozga e'tibor berishga arziydi. Hech qanday universal maslahatlar yo'q, barchasi o'zingiz qanday maqsadlar qo'yishingizga bog'liq. Ba'zi hollarda tor o'lchagichdagi daftar etarli. Bu harflarning maqbul hajmiga o'rganishga imkon beradi va jumlalarni varaqdan pastga siljishiga yo'l qo'ymaydi. Qafasdagi qog'oz, agar kerak bo'lsa, nafaqat qo'l yozuvining tekisligiga, balki intervallarga, shuningdek harflarning shakliga e'tibor berishga yordam beradi. Bunday holda, yozishda eng ko'p uchraydigan xatolarni ko'rish osonroq bo'ladi.

Chap qo'llar uchun yaxshi qo'l yozishni yaratish biroz qiyinlashadi, hech bo'lmaganda, odam yozganlarini ko'rmasligi. Siz g'ayritabiiy ravishda qo'lingizni egishingiz kerak, bu matnni yozish sifatiga ta'sir qiladi. Bunday holda, chap qo'llar uchun maxsus tutqichlar yordam berishi mumkin. Odatda ular odatdagidan ancha qimmat turadi, ammo ular yozish jarayonini jiddiy ravishda soddalashtirishga yordam beradi. Qoida tariqasida, bunday tutqichlar egri shakli va maxsus uchiga ega. Bu qulay tutish va qo'lni to'g'ri sozlashni ta'minlaydi, shuningdek, matn yozishda ortiqcha kuch sarflamaslikka imkon beradi. Bu qalamchalar tez-tez tez quriydigan siyoh bilan to'ldiriladi, shunda siz toza bosilgan harflarni bulg'amaysiz.

3. Vaqtingizni ajrating

Chiroyli va aniq yozishni o'rganish uchun bir nechta mashqlar etarli emas. Qo'l yozuvini o'rnatish yoki tuzatish uchun bir yoki ikki yillik muntazam mashg'ulotlar talab qilinishi mumkin. Faqatgina bu holatda, olingan ko'nikmalar refleksga aylanadi va siz qo'shimcha kuch sarflashingiz shart emas va bu yoki boshqa harfni qanday qilib to'g'ri yozishni eslab qolmaysiz. Shunga ko'ra, mashg'ulotlar paytida shoshilish yordam bermaydi. Ha, agar siz ma'lum bir ritmga kirsangiz, u holda qo'l yozuvi haqiqatan ham biroz ravshan bo'ladi, ammo siz katta muvaffaqiyatlarga erisha olmaysiz. Birinchidan, asosiy ko'nikmalarni shakllantirishga harakat qiling, harflar va ulanishlarni sehrlashni o'rganing, qandaydir avtomatizmga erishing va shundan keyingina tezlashtiring.

4. Yozish texnikasini o'zgartiring

Xattotlik mutaxassisi Laura Hooper, qo'l yozishni takomillashtirish bo'yicha ko'rsatmalarida, ko'p odamlar qo'l yozishni yozishda barmoqlaridan foydalanadilar. Aslida, ular xat yozishmaydi, balki ularni chizishadi. Bunday holda, matnni davom ettirish uchun ko'pincha qo'lingizni qog'ozdan olishingiz kerak. Professionallar barmoqlardan umuman foydalanishmaydi. Xavf ostida bo'lgan narsani yaxshiroq tushunish uchun, Hooper qalam olib, havoda katta harflar yozilishini tasvirlaydi (yoki odatda taxtada bo'r bilan yozishni eslang). Siz bu holatda mutlaqo boshqa mushaklar ishtirok etayotganini sezasiz va ular oddiy yozishda ishlatilishi kerak. Agar bunga ko'niksangiz, barmoqlaringiz qalamni zo'rg'a boshqarishadi. Bilakdan foydalanib yozasiz va elkangiz mushaklaridan ozgina foydalanasiz, bu nafaqat qo'l yozishingizni yaxshilaydi, balki yozish jarayonini tezlashtiradi.

5. Oddiy shakllarni mashq qiling

Oddiy belgilar yozishni mashq qiling. Masalan, oddiy vertikal chiziqlar bilan bir nechta sahifalarni yozishga harakat qiling, ularni bir xil uzunlikda va parallel tutishga harakat qiling. Keyin mashqni gorizontal chiziqlar bilan takrorlang. Sekin-asta murakkab shakllar va egri chiziqlarga, shuningdek harflarning individual elementlariga o'ting. Aslida, bu kopiroklarda bolalarning boshlang'ich maktabda qilgan ishlari. Farq shundaki, siz o'zingizning muvaffaqiyatingizni baholay olasiz va kerakli ish hajmini belgilay olasiz.

6. Asosiy xatolarni aniqlang va ular ustida ishlang.

Mutlaqo hamma narsa yomon bo'lgan holatlar kam uchraydi. Ammo, ba'zi hollarda, ba'zi bir harflar va biriktiruvchilar ustida ko'p ishlash kifoya qiladi, shunda qo'l yozuvi yanada ravshan bo'ladi. Qaysi belgilar sizga eng mos kelishini aniqlang va ularning imlosini o'zgartirishga e'tibor qarating. Harflar va ularning balandligi o'rtasida bir xil masofani saqlang. Eng yaxshisi, daftarni tarqatish nusxasini yangi ko'zlar bilan baholaganingizda xatolar seziladi. Seans oxirida sizning yozishingiz yomonlashayotganiga e'tibor bering. Agar shunday bo'lsa, unda bu charchoqning dalilidir va siz tez-tez tanaffus qilishingiz kerak.

7. Tashqaridan yordam oling

Agar siz qo'l yozuvini chindan ham to'g'rilamoqchi bo'lsangiz, lekin mustaqil mashqlar kerakli natijaga olib kelmasa yoki qanday va qanday aniq o'rnatilishi kerakligi to'g'risida etarli ma'lumotga ega bo'lmasangiz, mutaxassislarga murojaat qilishdan qo'rqmang. Ko'p kurslar mavjud, ular qisqa vaqt ichida siz mustaqil ravishda ishlashingizda kelajakda yordam beradigan kerakli bilimlarga ega bo'ladilar. Sizga kerak yoki yo'qligini tushunish faqat muhimdir.

Va nihoyat, bonus ko'rinishidagi so'nggi maslahat. Agar mashqlar natijasida sizning qo'l yozishingiz hali ham idealdan uzoq bo'lsa, tushkunlikka tushmang. Esingizda bo'lsin, masalan, yaxshi shifokorlar yaxshi shifokor bo'lishdan to'xtamaydilar, garchi ular tomonidan yozilgan retseptlar haqida hazil qilishsa. Oxir oqibat, boshida aytib o'tilganidek, zamonaviy dunyoda, qo'lyozmalarning yomonligi kattalar uchun tashvishlanayotgan muammolarni engillashtirishi mumkin.