Hi fotky(Pre deti od 3 rokov)

Účel: Učenie sa detí sa navzájom učiť vo fotografii, čím sa vytvorí pozitívny postoj

Deti sedia v kruhu. V strede na stole leží. Dieťa ide do stredu kruhu, vezme akúkoľvek fotku, potom nájde muža na fotografii, prichádza k nemu a pozdraví ho (potriasť rukou a povedzte "ahoj") dieťa, s ktorým privítali, najprv reaguje na pozdrav a potom vyberie nasledujúcu fotografiu. Hra pokračuje, kým nezostane žiadna fotografia.

Zamotať (Pre deti od 4 rokov)

Účel: Zoznámenie, zriadenie dôveryhodnosti s deťmi, skupinový súdržnosť.

Deti sedia v kruhu. Vedúci, ktorý drží spleť v rukách, vietor závit okolo prsta, žiada akúkoľvek otázku pre účastníka hry (napríklad: "Aké je tvoje meno, chceš byť priateľmi so mnou, že milujete to, čo ste strach "atď.). Dieťa zachytí spleť, vietor vlákno okolo prsta, odpovedá na otázku a potom nastavuje svojho ďalšieho hráča. Na konci spletu sa teda vracia vedúce. Všetky pozri vlákna spájajúce účastníkov hry na celú celú, určiť, čo vyzerá postava, veľa sa dozvie o sebe, rally.

POZNÁMKA: Ak je moderátor nútený pomôcť ťažkému dieťaťu, vezme zamotať späť, naznačuje a hodí dieťa znova. V dôsledku toho môžete vidieť deti, ktoré majú problémy s komunikáciou, vedúci s nimi budú dvojité, trojité väzby.

Ha - ha - ha! On - heh!(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Vytvorenie pozitívnych emócií, odstránenie napätia.

Deti stoja v kruhu, spojte sa ruky na hradu. Prezentácia zobrazuje nasledovné:

• 3-krát sa dotýka ľavého byla, vysloviť "ha - ha - ha"
• 3 krát sa dotýka pravého ramena, vyslovuje "ho-ho - ho"
• 3 krát sa dotýka ľavého kolena, vyslovuje "hee - hee - hee"
• 3 krát sa dotýka pravého kolena, vyslovuje "on - hee"

Potom sa všetky pohyby opakujú rýchlejšie tempo 2 krát. Potom ešte rýchlejšie 1 čas. Potom zvýšiť počet krát a znížime tempo. Dať posledný Hee, deti sa pozvajú, aby rozliali všetku únavu, všetok hnev, všetky urážky, ktoré sa nahromadili v ich tele.

ROLL - PUTKA(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Vývoj ľubovoľnej pozornosti, konsolidácie datovania

Vedúci hovoria názvy a názvy prítomných detí, zatiaľ čo v rovnakom čase, meno, potom meno (názov sa volá správne, priezvisko nie je; názov je správny, názov nie je taký). Deti si pozorne počúvajú a reagujú len vtedy, keď sú meno a priezvisko správne pomenované. Kto sa mýli, vypadne z hry.

Milujúci názov(Pre deti od 4 rokov)

Cieľ: Tvorba pozitívnych sebaúcty a sebabetania, známeho.

Jedna z detí je poháňaná - dostane sa do stredu kruhu. Deti, prechádzajúce si loptu, zavolajte milujúcu formu názvu sveta. Dostane posledný loptu a volá tú jemnú formu svojho mena, že sa mu páčil. Cvičenie pokračuje, kým každé dieťa je v strede kruhu.

Možnosť. Deti, odovzdanie lopty navzájom, zavolajú vlastnú formu vlastného mena. Keď všetky deti pomenujú milujúce mená, lopta pôjde v opačnom smere. Je potrebné sa pokúsiť sa zmiasť a hodiť loptu niekomu, kto vás prvýkrát hodil, a navyše, aby vyslovil jeho milujúci názov.

Možnosť. "Zavolajte svojho blížneho milujúci názov tak, že bol pekný "

Prejdú hračku v kruhu(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Warm-up, zahrievanie skupiny, rozvoj pozornosti, rýchlosť reakcie, schopnosť konať spoločne

Deti stoja v kruhu. V kruhu nechajte hračky. Odovzdávaním hračky, deti hovoria: "Ďalej, ďalej ..." Najprv sú dvakrát menej ako deti. Ako rýchlosť prenosu hračiek z ruky sa zvyšuje počet hračiek.

Možnosť. Deti sedia na koberci a navzájom sa navzájom valia bez zastavenia. Počet mečov od 2 do 5 rokov.

Možnosť. Môžete pridať ďalšie pravidlo. Keď dospelý hovorí: "Druhý naopak," hračky alebo gule sa prenášajú v opačnom smere.

Prejsť prevádzku v kruhu(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Vývoj expresivity pohybu, predstavivosť, aktivácia a súdržnosť detí

Deti prechádzajú na seba imaginárne predmety: veľká loptička, ťažký gircuit, horúca palacinka, dieťa, pavúk na webe, stoh kocky, horiacou sviečkou. Na konci cvičenia, deti sú prijímané rukami. Dospelý, hovorí: "Dobrý deň," pokrútil ruku doprava, nasledujúce v kruhu. "Dobrý deň" by sa mal dostať okolo kruhu a vrátiť sa k dospelému

Zvieratá(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Aktivácia skupiny, vývoj vypočutia

Deti sú distribuované karty a obraz viacerých (2 - 4) druhov zvierat. Deti musia, aby sa charakteristické zvuky konkrétneho zvieraťa, našli ostatných členov ich podskupiny. Energer v hernom formulári pomáha rozdeliť veľká skupina Existuje niekoľko podskupín, zahŕňa chlapcov v aktívnej aktivite.

Neverbálny pozdrav(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Tepelná skupina, prekonávanie prekážok komunikácie, zníženie emocionálneho napätia.

Účastníci sú navrhnuté ticho, aby sa navzájom pozdravili: a) s rukami s uzavretými očami, b) kolená, c) spins, d) maizins, d) ramená, e) lakte atď. Cvičenie môže byť vykonané s dostatočným členením skupiny, ktorá nie je na začiatku tried.

Variť(Pre deti od 4 rokov)

Účel: rozvoj pozornosti, skupinová súdržnosť

Každý vstúpi do kruhu - toto je hrniec. Teraz pripravíme polievku (Compote, Vinaigrette, Salad). Každý príde s tým, čo to bude (mäso, zemiaky, mrkva, cibuľa, kapusta, petržlen, soľ atď.). Obrázky môžete distribuovať. Prezentátor kričí zase, že chce dať do hrnca. Dozvedel som sa sám do kruhu, ďalšie, skákanie, berie ruky predchádzajúceho. Kým všetky "komponenty" nebudú v kruhu, hra pokračuje. Výsledkom je vynikajúce, krásne jedlo.

Komplimenty(Pre deti od 4 rokov)

Účel: Zlepšenie sebaúcty, vytvorenie pozitívneho obrazu, rozvoj komunikačných zručností

Sedí v kruhu, každý si vezme ruky. Pri pohľade do očí suseda, musím mu povedať pár dobrým slovom, pretože niečo chváliť. Užívanie uzlov a hovorí: "Ďakujem, som veľmi spokojný!" Potom dáva kompliment jeho suseda, cvičenie sa vykonáva v kruhu.

Upozornenie: Niektoré deti nemôžu povedať kompliment, musia pomôcť. Je možné namiesto chvály, aby ste jednoducho povedali "chutné", "sladké", "kvet", "mliečne" slovo. Ak dieťa sťažuje kompliment, nečakajte na svojho blížneho, povedzte, prosím, kompliment sami.

Zmätok(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Zahrievanie, skupinová súdržnosť, zníženie napätia.

"Teraz jeden z vás, dobrovoľnícky, musí ísť za dvere. Zvyšok by mal stáť v kruhu a prevziať ruky. Po vytvorení tesného krúžku je potrebné "dostať zmätene", bez stláčania rúk. Keď bude "spleť" bude pripravený, pozývame vedenie, že "narušuje" skupinu ". Znova môžete stráviť zmätok, ponúknuť niekomu zo skupiny až po "zmiasť" kohokoľvek, a ďalší, kto vedie k rozpadu.

"Ahoj!" Smerom k(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Zahrievajte skupinu, znížené napätie, odraz svojho vlastného emocionálneho stavu, pracovať.

Dospelý hovorí, že teraz bude pozdraviť, ale nie s každým okamžite, ale zase. Tí, ktorí hovoria, ahoj postaviť a povedať: "Ahoj." Potom sa hra koná v dvoch etapách. V prvej fáze dospelá dospelá pozýva deti, aby si uvedomili svoje emocionálne stavy: "Tí, ktorí sú teraz v dobrej nálade, ahoj!", "Tí, ktorí dnes nespali, ahoj!", "Tí, ktorí sú smutní, Ahoj!" . V druhej fáze konfigurujeme deti na vykonanie rôzne druhy Aktivita: "Tí, ktorí radi kreslia, ahoj!", "Tí, ktorí chcú robiť, ahoj!", "Tí, ktorí sa chcú stať inteligentnou (istý), ahoj!",

Pozdrav s zvonovou vežou(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Pozdrav, postoj detí na priateľský spôsob.

Deti stoja v kruhu, dospelý príde na jeden z nich, volá zvon a hovorí: "Ahoj, Vanya, môj priateľ!". Potom, čo Vanya berie Bell a ide, aby privítal ďalšie dieťa. Zvonček musí pozdraviť každé dieťa.

Rôzne pozdravy(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Odstránenie emocionálneho napätia, vývoja komunikačných zručností

Dospelý pripomína deťom, že komunikujeme s rôznymi ľuďmi rôznymi spôsobmi, "hovoria, že pozdravíte:

• S priateľom v materskej škole
• S pedagónom
• S klaunom v cirkuse
• S jeho milovanou babičkou
• S tými, ktorí urazili
• S tými, ktorí sú radi, že vidia

Teraz povedzme všetko spolu: "Ahoj všetko!" A vyliezávame sa.

Možnosť. Helloing s inou náladou: "Veľmi unavená, zábavná, neskoro v materskej škole, v priestore (bez ztiahnutia)"

Vietor fúka na ...(Pre deti od 5 rokov)

Cieľ: Zoznámenie, otepľovanie, skupina súdržnosť.

So slovami "Vietor fúka na ..." Prezentátor začína hru. Otázky môžu byť nasledovné: "Vietor fúka na to, kto má blond vlasy" Všetka blondínka sa zhromažďuje v jednej hromade. "Vietor fúka na to, kto iný ... Tam je sestra," "Kto miluje zvieratá," "kto kričí veľa", "kto nemá priateľov," atď. Vedúci musí byť zmenený, čo umožňuje príležitosť požiadať účastníkov všetkým.

Zmeniť miesta(Pre deti od 5 rokov)

Účel: tepelná skupina, zníženie napätia, zamerať sa na pozornosť a myšlienkové procesy.

Účastníci sedia v kruhu, v centre toho, čo je psychológ. Prezentácia navrhuje zmeniť miesta (transfer) na všetkých tých, ktorí majú nejaký druh všeobecnej funkcie. Napríklad: "riadok všetci tí, ktorí majú hnedé oči (rád odstraňujú hračky, jazdia snímky atď.)" - A všetko, kto má hnedé oko, by sa mali vymeniť. " Zároveň sa stretáva, že moderátor sa tiež zúčastňuje v hre a mal by mať čas na prijatie oslobodeného miesta, zostávajúce bez miesta pokračuje v hre. Na konci hry sa môžete opýtať: "Ako sa cítite?" Potom dospeli k záveru, že každý má veľa spoločného.

Stojte tých, ktorí majú ...(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Zahrievanie skupiny, zníženie napätia, zintenzívnenie pozornosti, pozorovania a mentálnych procesov.

Deti sedia na stoličkách. Prezentátor hovorí: "Postavte sa o tých, ktorí majú:

• Blond vlasy
• hnedé oči
• V oblečení je modrá farba
• Píše ľavú ruku
• Rád tanec

Možnosť: "Hover vo svojich rukách. Tí, ktorí sú dnes smutní (milujú sledovať karikatúry, atď)" Potom dospeli k záveru, že každý má veľa spoločného.

Rôzne, ale podobné (Pre deti od 5 rokov)

Cieľ: Teplo a súdržnosť skupiny, zníženie napätia, vývoja sebavedomia, zameranie.

Dospelý hovorí:

Teraz budú zdvihnúť ruky len dievčatá ... A teraz chlapci zdvihnú svoje ruky ... skočia na tých, ktorí sú v nohaviciach ... Kto má malú sestru, objíma sa ... Kto má brata, namočte Vo vašich rukách ... Tí, ktorí dnes jedia, kaša, budú ponoriť sa na hlavu atď.

Na konci cvičenia sa vykonáva krátka konverzácia, počas ktorej sa deti podrobia záveru, že všetci ľudia sú odlišné, ale v niečom sú stále podobné.

Valiť sa(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Aktivácia skupiny, vytvorenie skupiny súdržnosti.

Deti stoja v pozadí drží ruky. Najprv dieťa stojí, začína otočiť okolo jeho os, fascinujúce za ním za ním. Preto deti tvoria druh "roll". Pozornosť detí je čerpaná na skutočnosť, že počas cvičenia je dôležité, aby ste nekreslili ruky. Úloha môže byť komplikovaná ponukou detí, aby "propagovala roll".

Ovocný šalát(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Aktivácia skupiny, vytvorenie skupiny súdržnosti, zvýšenie koncentrácie pozornosti.

Účastníci sedia v kruhu. Prezentácia sa pýta prvých 4-5 ľudí, aby volali jedno obľúbené ovocie (napríklad jablko, hrušku, banán, oranžovú). Nasledujúci sedenie v kruhu zase opakujte mená ovocia. Každý "sa nazýva ovocie." Na lepšie zapamätanie si môžete distribuovať karty s ovocnými obrázkami. Prezentácia vstane v strede kruhu a kričí názov ovocia, napríklad oranžové a všetky "pomaranče" by sa mali navzájom vymeniť. Muž v strede sa tiež snaží prijať jedno z voľných miest a ďalší účastník zostáva bez miesta. Nový olovo opäť zavolá nejaký druh ovocia a hra pokračuje. Názov "Ovocný šalát" znamená, že každý sa zmení na miestach.

Dotyk tela(Pre deti od 5 rokov)

Účel: aktivácia a súdržnosť skupiny, rozvoj hmatovej pozornosti

Vysvetlite účastníkom, že sa dotknete niekoho. Potom musia, používať len tú časť tela, ku ktorým ste sa dotkli, dotknite sa niekoho iného. Pokračujte v hre, kým sa nezapoja všetci účastníci. Toto cvičenie je úzko spolupracovať navzájom.

Tvárou v tvár(Pre deti od 5 rokov)

Cieľ: Vytvorenie pozitívnych emocionálnych pozadí a zintenzívnenia detí, rozvoj pozornosti.

Každý nájde pár seba. Opatrenia na hovory, napríklad "ruka na nos", "späť na chrbát", "hlava na koleno" atď. Účastníci musia dodržiavať pokyny vo svojich pároch. Keď vedúci hovorí: "Muž k človeku", každý by mal nájsť iný pár. Cvičenie môže byť použité v strede a na konci hodiny.

Možnosť: Deti sú kombinované do párov až po príkazovom vedení. Napríklad, po velení "ramenného ramena", deti by mali nájsť pár sami seba a dotknúť sa časti tela

Taxík(Pre deti od 5 rokov)

Účel: Aktivácia skupiny, rozdelenie skupiny do podskupín, upevnenie čísla

Vyberie 1 - 2 účastníkov, ktorí budú vykonávať úlohu taxikárov. Ich úlohou je pohybovať sa po miestnosti, zastavenie v hlavnom tíme. Ponúknite zvyšok účastníkov, aby predložili, že sedia v taxíku. V taxíku sa môže umiestniť len určitý počet účastníkov, napríklad 2, 3 alebo 4. Keď sa zastávky taxíky, účastníci musia uniknúť "Urobte si miesto v taxíku".

na to užitočné cvičenieAk potrebujete kombinovať účastníkov v skupinách s určitým počtom členov v náhodnom poradí.

Hej! Ako sa máš?(Pre deti od 6 rokov)

Účel: zblíženie účastníkov, zriadenie priateľský vzťah, rozvoj spolupráce, aktivácia

Všetky deti chodia po miestnosti, navzájom sa stlačte a hovoria: "Ahoj! Ako sa máš?" Hlavné pravidlo: Helloing s niekým, ruka môže byť vydaná až po druhej strane začne pozdraviť nikoho iného. To znamená, že každý účastník musí byť v kontakte s kýmkoľvek neustále. Hra môže byť použitá na konci hodiny, nahradenie slov: "Ďakujem. Bolo to s tebou zaujímavé "

Som dnes(Pre deti od 6 rokov)

Účel: emocionálny výboj, rozvoj schopnosti porozumieť jeho emocionálny stav A vyjadriť to verbálne a neverbálne.

Každý, kto zase hovorí: "Ahoj. Dnes som taká vec "- a ukazuje, že je zbytočne jeho stav. Zvyšok detí hovorí: "Ahoj, Vanya! Vanya dnes je takto "a skopíruje svoje gestá, výrazy tváre, predstavujú.

Každé dieťa by sa malo zúčastniť hry. Na záver, deti sú prijímané rukami a zboru povedať: "Ahoj všetci!"

Deti sú pripravení na hru, veselé a zábavu. , Preto stráviť sily na presvedčenie ich ísť na dovolenku, nemusíte sa postarať o to, aby deti na dovolenku cítili pohodlne a bezpečne. Najlepšia cesta Aby to urobili, pripravte priestory vopred a od prvých minút datovania zapojiť deti do priateľskej slávnostnej atmosféry.

Ak medzi tými, ktorí sú pozvaní do domu detí, existujú neznámych chlapci, deti, ktoré zriedka vidia alebo sú trochu preč, je to stojí nenápadne, najlepšie v hernej forme, pomáha im oslobodiť, odstrániť tlak a navzájom si ich predstaviť . Ak to chcete urobiť, odporúčame vám zahrnúť do vášho zábavného programu. hry pre oboznámenie sa s deťmi na slávnostnej tabuľke.

V našom výbere asi 20 takýchto hier sú tu prezentované hry pre deti a staršie deti, hry s menami malých hostí a tých, ktorí im jednoducho pomôžu poznať si navzájom bližšie, rally a aktivovať celkovú slávnostnú náladu - vyberte si vhodné pre vaše špecifické situácie.

1. Hry pri stole pre oboznámenie sa pre deti:

Toddlerov do 5 rokov na dovolenku zvyčajne prichádzajú spolu so svojimi rodičmi, v hrách sú pokojnejšie a zaujímavejšie, keď je mama alebo otec blízko. Vypracovaním programu, stojí za to zapamätať si to a vo všetkých zábave je aktívnejší na zapojenie sa do dospelých prítomných na detskom festivale. Žiadna výnimka a balenie hry a viac záujemcov a emocionálne sa zúčastňujú rodičov - tým rýchlejšie sa deti zvládli novým prostredím, oboznámili sa a sú zahrnuté do slávnostnej zábavy.

Hra pre zoznávanie "Pozor! Hľadanie priateľa!"

Táto hra je zameraná nielen na známe a vytvorenie kontaktu medzi deťmi, ale tiež prispieva k rozvoju prejavu a pozornosti.

Najmenej päť ľudí by sa mal zúčastniť v hre, takže s nedostatkom malých hráčov zahŕňajú dospelých. Začína moderátorka: vyhlasuje, že zomrel s priateľom a začína popísať niekoho z tých prítomných deťmi. Napríklad: "Môj priateľ má meno začína na písmene" C ". Po materská škola On ide do "umelca" a jeho sestra sa bude narodiť čoskoro. " Takže prezentácia opisuje poverované dieťa, kým nie je niekto z detí, ktoré sú prítomné.

Ak sú v hre príliš malé deti (tri až štyri roky) alebo deti, zle si navzájom oboznámení, je v procese opisujúcich externé príznaky "chcel" - farba očí a vlasov, oblečenia prvky. Tieto informácie uľahčia uznanie, a preto to urobia herný proces, najmä produktívny a zaujímavý.

Prezentácia hostí "išla na strechu vrabec"

Hranie pri stole "Malí odborníci".

Tento mini-kvíz sa môže vykonávať aj s najviac mladými deťmi, len knihy potrebujú vyzdvihnúť "príslušný repertoár". Podstata hry je jednoduchá: Vedúci nahlas číta rozoznateľnú líniu z nejakej literárnej práce a deti musia počúvať a hádať, ktorá kniha je prepadnutá. Hráme starších chlapcov na princípe "Kto hovorí, vyvoláva tú ruku," je lepšie, aby sa hádať meno v akomkoľvek poradí.

"Slnečné úsmevy k tomu, kto ..."

Táto hra tiež pomôže deťom oboznámiť sa bližšie a môže sa stať prechodným bodom medzi pitím a pohyblivými hier.

Postarajte sa o obraz slnka vopred: Môže to byť mäkká hračka alebo kreslenie na Watman. "Sunny" je pripojený k jednej z stenách miestnosti. Pozdĺž opačnej steny budovanie detí, ktoré chceme na seba vyvíjať tlak.

Vysvetľujeme pravidlá: Vedúci hovoria niektoré znamenie s rovnakou promiskuitu "Sunshine sa usmieva na ten, kto ...". A ak dieťa verí, že označenie sa mu postúpi, beží na opačnú stenu a dotýka sa slnka.

Najlepšie je začať s všeobecnými značkami, napríklad povedať: "Slnečné úsmevy k tej, kto je dnes v šatách." Samozrejme, že niektoré časti dievčat bude zamiešať do mŕtvola slnka. Potom - niečo pre chlapcov ("... ktorí sú v šortkách"). Potom niečo spoločné pre väčšinu prítomných detí: niekto má mačku / psa. Uistite sa, že používate emocionálnu zložku: Kto miluje mama, pomáha jej babičke, počúvať pápež.

Pridať a komické príznaky, aby deti konečne uvoľnili a mohli sa smiať sami: kto dnes vyčistil zaseknutého zubami, zalievanie oranžovej stromu atď. Neprirodzené deti môžu byť zmätené rôznymi fantasmi: aby sa hádanka pre každého, zobrazovať myš alebo žabu, spievať závoj z obľúbenej piesne.

Takže, s pomocou zjednocovania tém, môžete vytvoriť ľahkú a zábavnú atmosféru a prebudiť záujem o deti navzájom.

"Poď, pozdravuj!"

(Na prevzatie - kliknite na súbory)

2. Hry pri stole a hry pre oboznámenosť pre deti staršie ako 5 rokov:

Sedadlá deti v kruhu a vysvetliť pravidlá hry. Povedzte im, že navrhujete trochu na plížiť sa: Ukážte na tvoju ruku, ale povedz mi, že je to "čelo". Dieťa sedí na pravej strane by ste mali ukázať na čele, ale zavolajte ju ďalšiu časť tela, napríklad päty. Význam takéhoto veselý podvod je trochu zmiasť batoľa. A jeden, kto bude zradiť a ukázať, nie časť tela, ktorá je pomenovaná (päta), a ten, na ktorom (čelo), vypadne z hry a stavať na ďalšie, takže po jednom (je postavený Na pravej strane sa vytvoria dva tímy pre ďalšiu príkazovú hru.

Slovka na koniec tortu "Návšteva rozprávky."

V každom detskom sviatku by mala byť hra spojená s rozprávkami. Na intelektuálne vyplnenie takejto zábavy môžete vytvoriť hru "Návšteva rozprávky" na princípe kvízu. Jeho prvé kolo môže byť otázkou: Uveďte rozprávky, hlavné postavy, ktorých vtáky sa stali.

Druhá úloha je možné pripomenúť čo najviac magických predmetov (obrus-self-hole, samotereres peňaženka, sedemvodičové kvety). Ponúknite deťom, aby ich napísali na kus papiera, po 4 - 5 minútach skontrolujte úlohu. Kto iný je viac a bod.

Tretie kolo je komplexnejšie: ponúknuť deťom, aby si zapamätali všetky "magické slová" a kúzla (napríklad kúzlo kúzlo Hottabach "Fuck-Tibidoch!" Alebo "Muzor!" Od východného rozprávky o zvedavých Pasha).

Táto hra môže byť vykonaná, napríklad pred odstránením tortu, navrhnúť si zapamätať kúzlo z rozprávky "Ali-Baba a 40 lupičov" (po zatvorení dverí do miestnosti), a keď deti zavolajú SIM-SIM Spell, Open! " Za dverami nechajte niekoho od dospelých s koláčom.

Zábava pri stole "Báječný zmätok".

A je vhodné použiť túto zábavu po premiestňovaní hier: Sadnite si deti okolo seba a ponúknite im, aby ste počúvali rozprávku. Ale! Ak sa zrazu budete mýlite, požiadajte o deti, aby si zabuchovali ruky. Rozprávkový príbeh môže byť akýkoľvek, pretože fantázia rozpráva napríklad takýto obsah: "Vysadil som dedko mrkvu. Nie? A čo, zemiaky? Nie znova? AAAA, REPKA! Pestovanie trochu štrkovej ruže. Zle? Veľký prehem! Stal sa jeho starom otcovi, aby sa vykopali zemiaky ... Oh, si spomenul! Ružová! Ťahá, ťahá a vytiahnite ... a! Nemohol vytiahnuť! S názvom Grandfather Friends. Nie? Červený klobúk? Zdvíhacie žeriav? Je babička? Správne, babička! Začali ťahať nohavičku spolu. Oh, Repka! Stan-ťahané, a dokonca natiahnuté ... oh, nie! Nemohol vytiahnuť! Zavolali cudzincov. Opäť nesprávne?! A pravdepodobne, vnučka! Stan-ťahaný a roztrhol chvost na nohaviciach. Netrhal? Nie nohavice? Ružová! Zavolali loptu ... a bug! Stan-ťahaný, a dokonca aj natiahnutý ... Nie znova? No, dobre, dobre, nemôžete vytiahnuť. Mačka matroskin. Zle? Murzika? Určite! Mačka, jednoduchá mačka! Vytiahnutý, nemôže vytiahnuť.

Zavolajte vlastné mačiatko mačiatko. Nie? No, taký malý, pekný ... nie?! Je tu myš? Správny? Myš pre mačku, mačku, pre chybu, chyba pre vnučku, vnučku pre babičku, babička pre dedko, dedka pre repkah ... Bili-beat vajcia a nie zlomiť! Oh, nie vajcia! Stan-pull, a dokonca aj natiahnutý repke! A ja som tam bol, môj medový pivný pil, uši tečili ... nie na ušiach, ale na fúzy? Správny! A ústa nepadli! Aj keď, s najväčšou pravdepodobnosťou, kaša sa vyvrátila z REPKA! To je rozprávka, a kto počúval - paradajky! Ugh You, Cucumber! Nie? A ja som pochopil! Dobre urobené! "

Usporiadanie detskej dovolenky, nezabudnitehry na známe - pomáhajú riadne budovať dynamiku dovolenky a zhromaždenia všetkých hostí.

A tiež pamätajte, že úspech akejkoľvek udalosti detí závisí nielen, ale nie je toľko z jeho jasnej organizácie a investovaných finančných prostriedkov, ale z nálady dospelých, od ich úprimnej túžby dať deťom radosť z ich úprimnej túžby. Láska k deťom a starostlivým postojom k malým hostiam sa zobrazí výzva, ako sa dostať z tvrdej pozície, aké hry si vybrať, a v akom sekvencii stráviť!

Letné tábory rekreácie, turistických dosiek pre deti, kreatívne stretnutia, semináre a tímy pre dospelých začínajú so športovými a zábavnými udalosťami, ktoré sú zamerané na stretnutie a oslobodenie účastníkov. Pre mladšie deti, to, najčastejšie, hry v kruhu, arogancia s piesňami alebo básňami, pre teenagerov a dospelých - viac rôznorodých hier, ktorých účel nie je toľko priamo vyslovujúci mená, koľko zblíčka a súdržnosť tvarovaného tímu .

Ponúknutý hry pre oboznámenie sa pre deti a dospelých Veselé a nezvyčajné, musíte si ich vybrať v súlade s miestom a vekom účastníkov. Mimochodom, mnoho z nich nádherne zapadajú do programu slávnostných udalostí, kde sa nezvestná spoločnosť zhromaždila.

1. Hra pre zoznávanie "Kaleidoskop Názvy".

Táto hra môže byť použitá ako nástroj na datovanie nielen na detské sviatky, ale aj počas začiatku práce detských združení, tímov, oddelíní v táboroch, tímy na seminároch.

Prezentácia odkazuje na slová:

"Ak chcete zistiť mená, zavolám list.

Ktoré meno s týmto písmom začína,

On sám vstane a javí sa

Spustí písmeno "A"!

Tí, ktorí začínajú na "A":

Ďakujem! Pokračuje v písmene "B"!

Tých, ktorých mená začínajú s týmto písmenom.

Otočte na písmeno - "B"!

Účastníci sú prezentované s menami "B", atď.

Hra by mala prejsť v intenzívnom rytme, takže sa neobráňa na únavný odvzdušnenie.

Deti vstávajú v kruhu (narodeninové dievča v centre), berú ruky a riadiť bochník: spievajú a vykonávajú neslušné pohyby, v celej piesni (do bavlny), ruky navzájom nie sú povolené.
Všetky deti zbor:
Ako narodeniny
Zapečujeme bochník:
Tu je taká výšivka, (ruky hore)
Tu je taká nizhina (sadnúť si, dotknite sa podlahy / krajiny)
Tu je taká šírka (rozbiehajú strany)
Tu je taká večera! (Converge do centra)
Caparaway, bochník, (tlieskať ruky)
Kto sa vám páči - vyberte!

Oslávenec:
Milujem, samozrejme, všetko
Ale zo všetkého najviac!

Nová "narodeninová strana" sa dostane do kruhu a všetko sa opakuje.
Aby nemala mať detský priestupok, odporúča sa vybrať všetkých hostí zase, a nakoniec opäť vinník slávnosti.

Deti sa stávajú kruhom.
Prezentácia začína hru so slovami:
"Ste dosť ponáhľaní. Aké je tvoje meno, povedz mi ... "
hádzať loptu na jedného z hráčov.
Zachytáva loptu, zavolá jeho meno, potom hodí loptu do iného hráča, zatiaľ čo slová sú znova vyslovované:
"Aké je tvoje meno, povedzme ..." A tak ďalej.

Všetky deti, drží sa za ruky, vodný tanec so slovami:
"Chodíme v kruhu, choďte,
Spoznať Ťa
Iba tí, ktorí sa nazývajú ... (napríklad Kolya alebo Nastya)
No, a sedíme s tebou. "
Po týchto slovách, deti, ktorých meno bolo pomenované, zostali stojace, a zvyšok sú squatting.
Potom hra pokračuje.

Všetky deti sa stávajú v kruhu. Vnútri kruhu je vedúci.
Deti skok na jednu nohu v kruhu v jednom smere, a vedúc do kruhu v inom smere, a zároveň vedením:
"Rides, jazdí Sparrow Bay Bay,
Zhromažďuje všetkých priateľov-Zey Zey,
Mnohí, mnoho rôznych nás - nás,
Vyjsť ... (napríklad Lenochka alebo labiteľa) Teraz-hodinová hodina. "
Tieto deti sú zahrnuté v kruhu, vezmite vedúci kábel a hra sa opakuje, kým sa menili mená všetkých detí.

Vedenie drží loptu v rukách a hovorí:
"Viacfarebná guľa
Na skokoch trate
Pozdĺž cesty pozdĺž cesty
Z brezy do Osinka
Z Osinka - odbočka
Priamo k ... (IRA) v záhrade! "
S poslednými slovami prezentátor hodí loptu hore. Deti, ktorých meno bolo pomenované, musia chytiť loptu. Ten, kto chytil loptu, robí ďalší hod.
Ak nie je názov dieťaťa, ktorý nie je, lopta zachytáva vedenie a on robí ďalší hod.

"Počúvajte, spustiť,
Mená si pamätajú "
S týmito slovami, prezentátor dáva úlohu detí.
Napríklad:
Sasha vzala Marin rukami a tancovali.
Lena spievala pieseň "Vianočný strom bol narodený v lese."
Lesha sa opála na ľavú ruku a roj.
Sveta - stoličky prechádzajú na dvere a tak ďalej.

Zariadenie: Strom, ku ktorým sú listy pripojené: Názvy detí sú napísané na listoch.
Hra Traffic:
1. časť.
Majster analyzuje hárok, číta naň napísaný názov, spôsobuje dieťa s týmto menom.
Volané dieťa vychádza a rozbije nasledujúci list zo stromu atď.
2. časť hry.
Prezentácia distribuuje listy s menami detí v poruche.
Úloha: Zrušiť od hráčov letáky s vaším menom, spustite sa na strom, pripojte hárok, volajte svoje meno.
Vyhrá ten, kto je rýchlejší ako ostatní dodajú svoje letáky na strome.

Hráči sú v kruhu.
Vedúce postavenie v centre volá dve mená (jedna žena, druhý muž).
Hráči, ktorých mená volali, kričia: "Toto je ja" a meniť miesta.
Úloha olova: Urobte si miesto na dovolenku.
Ten, kto nemá čas na slobodné miesto, sa stáva vedením
Ak existuje len jedna osoba z dvoch pomenovaných mien s rovnakým menom, kričí: "Toto je ja," a zostáva na mieste.

Prvý hráč prichádza na majstra a pýta sa:
"Kto žije v Teremoku?
Kto žije v nízkych?
I ... (Irafkul) a kto ste?
I ... (Sasha). "
Druhý hráč je pre nich vhodný a dialóg sa opakuje.

Hráči sa stávajú v kruhu, rameno k ramene.
Jazda ide na vonkajšej strane kruhu a bolí jeden z hráčov. Jazda a hráč, ktorý sa liečila, bežať v rôznych smeroch na vonkajšej strane kruhu.
S ním sa stretli, triasť rukami, hovoria "ahoj!" A zavolajte ich mená. Potom spustite, snažte sa vziať voľné miesto v kruhu.
Ten, kto zostal bez miesta, ktorý sa stane vedúcim.

Hráči sú rozdelení do 2 tímov, ktoré sa nachádzajú na krátkej vzdialenosti oproti sebe.
Jeden z tímov dostane loptu.
Signálom popredného prvého tímu hráča hodí loptu hráčovi 2. tím, volať jeho meno. Zachytáva loptu a vráti ho na ďalšiu hráč prvého tímu, volajú jeho meno.
Posledný hráč, ktorý dostal loptu, odovzdá loptu v opačnom smere, ale už zavolá jeho meno a meno, kto hodí loptu.
A tak, kým lopta dostane do rúk 1. tímu prvého tímu.

Hráči sú v kruhu.
Prezentácia hovorí šepot hráčovi, ktorý stojí vľavo, akékoľvek meno. Toto meno na reťazisku bude vedieť všetko.
Potom, že moderátor hovorí: "1, 2, 3, v kruhu behu!"
Hráči, ktorých meno bolo zavolané, mali bytieť do kruhu, susedia sa ich snažia držať.
Tí, ktorí boli schopní prejsť do stredu kruhu, rozprávajú sa o sebe, a ktorí nemohli, plniť úlohy, ktoré im dávajú ostatným hráčom.
Hra sa opakuje, ale už s novými menami.

Hráči sú rozdelení do 2 tímov.
Každý hráč dostane luku.
Tímy sú postavené v 2 stĺpcoch.
Podľa signálu popredných prvých hráčov, ponáhľajú sa na 1. značke a dajte Kegli, kričať ich mená.
Potom sa vrátia do svojich tímov. Druhý hráč každého tímu, ktorý beží okolo 1. Keyli, volá názov prvého hráča, prichádza na 2. značku, dá Kebul, kričal svoje meno a vráti sa späť a tak ďalej.

Hráči sú v kruhu.
Podľa signálu vedúcich detí sú prestavané tak, aby sa názvy nachádzajú:
V abecednej objednávke;
Podľa mesiaca narodenia;
Podľa značiek zverokruhu;
Koníčkami atď.

Hádajte moje meno
Namiesto zobrazenia hráč poskytuje tipy:
Moje meno začína na písmene "O";
Moje meno končí na písmene "A";
Skladá sa zo 6 písmen (oxana).
Ten, kto správne uhádol, že meno dostane token.

Hráči sú zoskupení znameniami zverokruhu.
Príchod o spráchoch pre ostatných hráčov o zvláštností ich postáv.
Môžete použiť populárnu literatúru.
Hlavnou vecou je, že všetci členovia tímu sa zúčastňujú na sebe.

Každý hráč dostane kartu, na ktorej je napísaný názov každej z účastníkov.
Podľa popredného signálu musíte nájsť partnera, ktorého meno je napísané na karte a aby sa rozhovor.
Zoznam otázok je určený organizátormi hry.
Všetky informácie musia byť napísané na hárku. Všetky poznámky sú umiestnené v novinách "Poďme zoznámiť!"
Vyhráme tých, ktorí sa vyrovnávajú s úlohou pred zvyškom hráčov.

Každý účastník hry dostane zoznam 10 bodov:
Miluje rybárčenie ...
Miluje spievať ...
Rád číta ... atď.
Zoznamy hráčov sú odlišné. Obsah zoznamov obľúbených záležitostí Organizátori sa naučia vopred od hráčov osobne alebo z dotazníka.
Na signál popredných hráčov začínajú vyplniť zoznamy, pričom vstúpia oproti ich obľúbeným prípadom, čo zodpovedá menám hráčov.
Pre toto sa každý začne rozpoznať, kto miluje robiť.
Vyhráme tých, ktorí sú predtým, ako všetci budú môcť vyplniť celý zoznam.

Každý hráč dostane papier a ceruzku.
Podľa signálu olova, každý príde a čerpá niečo, čo môže byť znak a píše tú frázu alebo slovo, ktoré môže slúžiť jeho motto (to môže byť príslovie, fráza z piesne, okrídlého výrazu, názov film atď.).
Potom urobte výstavu práce, kde každý povie o sebe, o svojej práci.

Deti sú rozdelené do párov.
Dávajú 3 minúty, pre ktoré by sa mali naučiť čo najviac o sebe.
Potom všetci sedia v kruhu a každý z hráčov rozpráva o svojom partnerovi.
Štýl prezentácie - ktokoľvek.
Originality.

Každý hráč je pozvaný na výber 1 kariet. Každý z nich obsahuje 2 úlohy - povedať a spievať alebo si prečítať báseň:
O koníčkoch, priateľoch, trikoch.
Meno, vek, škola, trieda.
Space Song (povedz mi Anecdote, prečítajte si báseň atď.)

Všetci účastníci hry sú rozdelené do párov.
Úlohou jedného z účastníkov páru: stretnúť sa s druhým, absolútne neznámym človekom priamo na ulici.
Na to použije maximálne úsilie, všetka jeho vynaliezavosť.
Musíte zistiť meno a obľúbenú lekciu.
2. hráč sa snaží dostať sa z datovania, bez toho, aby povedal jedno hrubé slovo.
Na konci hry, všetci účastníci definujú najúspešnejší "seducer" a najnáročnejší "cudzinec".

Účastníci hry sedia v kruhu.
Prezentátor uvádza, že náhla šanca robila ústa všetkých hráčov.
A nemôžu priamo predstavovať a zoznámiť sa so zvyškom.
Je povolené len na to, aby sa zobrazili výzvy, v ktorých existujú 2 združenia slová alebo historické osobnosti, pre ktoré môžete zistiť svoje meno.
Napríklad:
Koreň môjho mena je podobný slovu označujúcemu ženské dekorácie;
Som sestra Olga Larina (Tanya);
Som prevádzkovateľ Mayakovského (Vladimir);
Moje meno znamená veľký pocit (láska) atď.

Počas diskotékového tanca tvoria kruh.
Všetky Sasha a Lena, ktorí tancujú v strede kruhu, sú zavolaní do jeho centra a zvyšok zavolá ich mená v takt hudby.
Po chvíli sa centrálne tanečníci menia.
Takže pokračuje, kým nie sú všetci hráči v strede kruhu.

Hranie sedí v kruhu.
Prvé volá jeho meno, druhý je názov prvej a jeho vlastnej, tretí - mená prvého a druhého, potom - jeho vlastné, atď, kým nezmení kruh.
V dôsledku toho, druhý v kruhu hovorí názvy všetkých hraní, a potom ich vlastné.
Je to jednoduchšie, samozrejme, byť prvý, ale posledný je užitočný.

Jednotná hra.
Každý by mal volať svoje meno a nejaký objekt, ktorý by si vzal s ním (moje meno je ..., vezmem si so mnou, pôjdem s turistikou ...).
Vedúci musí povedať, či s ním berie túto osobu alebo nie.
Ide o to, že názov predmetu sa začal na tom istom písmene ako meno dieťaťa.
Opýtajte sa chlapcov, ktorí odhadujú, udržujú ticho, kým každý rozumie logiku.

Hranie dvoch kruhov.
Stojaci v vnútornom kruhu sa otáčajú na vonkajšie.
Zvuky Hudba hrá v kruhoch sa pohybujú v opačných stranách.
Po zastavení hudby sa účastníci hry navzájom zastavujú, zoznámili sa, volajú meno.
Ďalej, hudba znie znova, len teraz, pohybujúce sa v rôznych smeroch a beží okolo priateľa, tvoria ruku.
Hudba prestane hrať, objavujú sa nové známe.
Hra pokračuje.

Každý hráč spieva jeho meno.
Všetci ostatní by mali zopakovať meno, t.j. spievať rovnakým spôsobom, s rovnakými intonáciami atď.

Deti si vezmite ruky a tvoria kruh.
V strede kruhu - "Kráľ" (chlapec, otec, dedko), drží v rukách "Crown".
Všetok vodný tanec a spievanie:
Kráčal kráľa v lese, v lese, v lese,
Našiel som si princeznú, princeznú, princeznú.
("Kráľ" si vyberie "princeznú" a kladie na hlavu "Crown")
Poďme s tebou skočiť, skočíme, skočíme,
(Všetky odrazy)
Podkopať nohy, podrezanie, podvod
(utiahnite nohami)
Rukoväť chvála, chvála, chvála,
(zatlieskaj)
Povodeň s nohami, zametať, zametať,
(dajte na nohy)
Hlavu, ktorú sme spievame
(Swing Heads)
Najprv začnite!
(Dievča sa vracia na svoje miesto).
V lese bol kráľ ...
("King" si vyberie novú "princeznú", atď.)

Hranie sú rozdelené do dvoch tímov.
Prvý by mal argumentovať "hrad" a druhý - aby sa tomu zabránilo.
"Hrad" môže slúžiť stromu alebo stenu.
V blízkosti "hradu" sú "hlavné brány" - dvaja chlapci z druhého tímu so zaviazanými očami.
Všeobecne platí, že všetci hráči tohto tímu by mali byť viazané.
Sú svojvoľne, ako chcú, sa nachádzajú na ihrisku.
Hráči, ktorí musia argumentovať "hrad", na tíme hostiteľa, sa začnú pohybovať ticho k hlavnému cieľu. Ich úlohou je potichu dostať sa k bráne, prejdite cez ne a dotknúť sa "hradu".
Zároveň sa hra považuje za dokončenú.
Úlohou druhého tímu je však nosiť tých, ktorí sa presúvajú na "hrad" s úlohou druhého tímu.
Tí, ktorí oslabujú, sú vypadli z hry.
Na konci hry sa tímy menia úlohy.
Pred začatím hry by sa mala uviesť jedna podmienka: či sú chalani z druhého tímu stoja, alebo sa môžu pohybovať po stránke.

Účastníci hry sú si navzájom tváre, zdvíhajú zdvihnuté rúk hore. Toto sú "domy", alebo lair zajac.
Vyberú dva z popredných - "zajac" a "lovec".
"Hare" by mal utiecť od "lovec", zatiaľ čo sa môže skryť v dome, to znamená, že sa postaví medzi hraním.
Ten, ku ktorému sa vrátil, sa stáva "zajacom" a prebieha od "Hunter".
Ak sa očakáva "Hunter", potom sa menia úlohy.

Hranie stojan v kruhu.
Niekoľko sekúnd odchádza z kruhu na krátku vzdialenosť.
Počas tejto doby si môžete vybrať, kto bude "show".
Tento hráč bude musieť ukázať rôzne pohyby (bavlna vo vašich rukách, hladí hlavu, kŕmenie nohy a tak ďalej.).
Všetci ostatní hráči musia okamžite zopakovať svoje pohyby.
Po zvolení zobrazenia je voda pozvaná do stredu kruhu. Jeho úlohou je určiť, kto ukazuje všetky pohyby.
Pohyby začínajú bežnou bavlnou.
Zároveň, v priebehu hry Guys, chlapci vyslovujú slová: "SITALKA SITALKA LIM-PO".
V nadčasovom momente ukazuje nový pohyb.
Každý ho musí okamžite prijať, aby nestavili možnosť uhádnuť, kto ich vedie.
Zavlažovanie môže mať niekoľko pokusov hádať.
Ak sa jedným z pokusov uspeje, potom sa ukazuje vedúcim.

Vedúci odchádza, kým hráči rokujú, kto bude slúžiť hlasom.
Potom stúpa jazda v kruhu a zatvára jeho oči.
Hrajte v kruhu so slovami:
"Zhromaždili sme sa v kruhu, ktoré sa zrazili náhle a ako povedať" Skok, skok, skok "(tieto slová hovoria jednu osobu), hádajte, že hlas."
Otvorí sa vedúci oka a hádajte, ktorý z chlapcov povedal "Skok, skok, skok".
Ak uspeje, zmenil sa s hovorenými miestami.
Môžete dať popredné tri pokusy. Ak stále nemyslí, hra začína najprv.

Vo vzdialenosti 1-1,5 metra Nakreslite dve paralelné čiary.
Zmerujú od nich 4-5 metrov a ďalšie ďalšie riadky.
Prvé dva riadky sú štartovacia čiara, druhá - "domy".
Tímy sú navzájom postavené okolo prvých riadkov, to znamená vo vzdialenosti 1-1,5 metrov.
Dva tímy, jeden z nich sa nazýva "vrabec" a druhý - "vrany".
Prezentácia vstane medzi tímmi a hovory slová: vrabec alebo vrany.
Ak vedie povedala "crows", potom davy doháňajú sa vrabec, ktorí sa snažia uniknúť za druhý riadok, to znamená, skryť sa v "dome".
Všetci chytení vrabcov sa stávajú rohmi.
Ak vedúci hovorí "vrabci", potom vrabci beh a chytí havran. Hra končí, keď jediný hráč zostáva v tíme.
Ďalším variantom:
hra opakuje určitý počet časov a potom je tím porazený, v ktorom je viac hraní.

Všetci chlapci vstávajú, držia sa za ruky, tri osoby, ktoré tvoria "belichu hniezdo".
Medzi sebou, rokujú, kto bude "Whitewash", ktorý je "matica", ktorá je "slepá".
Hazing jeden, nemá hniezda.
V tejto hre je tiež popredný, ktorý hovorí slová; "Proteíny", "Corses", "NUTS".
Ak povedal: "Proteíny", potom všetky proteíny opustia svoje hniezda a bežia do iných.
V tejto dobe, jazda berie voľné miesto v akýchkoľvek hniezdach, stáva sa bielkovinou.
Ten, kto nemá dostatok miesta v hniezdach, sa stane vedúcim.
Ak moderátor hovorí: "NUTS", miesta menia matice a vedúce, ktoré sa konalo v hniezde, sa stáva maticou.
Úloha vedúceho a vedúceho môže súčasne vykonávať jednu osobu.
Vedúci príkaz môže byť podaný: "Proteíny, hrbole, orechy," a potom sa všetko mení naraz.

Chlapci sú zabudované do stĺpca, každý drží pred pásom.
Zobrazujú "Dragon".
Prvým v stĺpci je "hlava" draka, posledný - "chvost".
Na velení vedúceho "Dragon" sa začína pohybovať.
Úloha "hlavy" - chytiť "chvost".
A úloha "chvostu", zase, je utiecť z "hlavy".
Telo Dragon by sa nemalo zlomiť, to znamená, že hráči nemajú právo odhaliť svoje ruky.
Po chytení "chvosta" si môžete vybrať novú "hlavu" a nový "chvost".

Vo vzdialenosti 10 metrov sú dva riadky nakreslené: pre jednu vec - dom mačky, po druhom je dom myší.
Jazda - "mačka" spí v jeho dome, a "myši" choďte k nemu so slovami:
Myš vyšla nejako
Pohľad, ktorý je hodinu.
Jeden dva tri štyri,
Myši boli trhané za hmotnosť ...
(V tomto bode sú "myši" vhodné pre "CAT" a môže sa ho dokonca dotknúť.)
Zrazu tam bol hrozný zvonenie.
Spustite myši!
Po Slove "vyhral" mačko sa prebudí a beží, aby dohil s myšami. Mouses by sa mali skrývať v ich dome.
Tá istá mačka chytil, vypadol z hry alebo zmeniť roly s mačkou.

Jedno dieťa spája oči a otočte ich späť do zvyšku.
Niekto jemne bolí jeho ruku, musíte uhádnuť, kto je to?
Ak hádate, potom oči zviažu oči a stane sa "hádaním".

Všetci hráči stoja v pároch v kruhu, jeden hráč za druhým. Všetky sú vynechané.
O nákladoch na kruhovú čiaru a jazdu. Nemá za ním partner.
Musí sa pozrieť do očí na niekoho z hráčov prvého riadku a mrknutie.
Ten, kto blížil, beží z jeho miesta a dostane za zadnou časťou vedúceho.
Ale on nemusí uspieť, pretože hráč druhej línie úzko monitoruje vedúcu a, ak vidí, že jeho partner mi blížil, môže ho držať.
Ak to uspeje, každý zostáva na svojich miestach.
Ak hráč druhej línie nereaguje včas a nebude mať čas na chytenie prvého hráča, zostávajúci bez páru, vstane v prvom riadku a stáva sa vedúcim.
Hra môže trvať dlho, kým sa nevyhodí.

Táto hra je podobná predchádzajúcemu, len v IT hráči sa nazývajú zvieratá.
Stoličky sú umiestnené do kruhu, sedadlá vo vnútri.
Polovica detí sedí na stoličkách - to sú "myši", zvyšok vstane - to sú "mačky".
Jedna "mačka" myši "by nemala stačiť, to znamená, že stojí za prázdnou stoličkou.
Táto mačka mrkne akúkoľvek "myš".
Úloha "myší": beh na prázdnej stoličke k okrídleniu.
Výzva "mačiek" stojí za: Držte jej ruky. Ak ste nedržali, sama novej "myši".
Po nejakom čase sa "myši" a "mačky" menia rolí.
V závislosti od tém sviatku môžu hráči zmeniť svoje úlohy s "mačkami" a "myši" na iných hrdinoch.

Daisy je vyrobený z papiera vopred - okvetné lístky, rovnako ako deti sú.
Na zadnej strane každého okvetného lístka sú napísané vtipné úlohy.
Deti zoberú okvetné lístky a začnú vykonávať úlohy:
choďte na Guska, Quacket, skok na jednu nohu, spievať pieseň, zopakujte to Catch ...

V mastnomkretách kartónová krabica Existujú rôzne položky: kocky, ceruzky, malé autá, mozaika ...
Z vyššie uvedeného, \u200b\u200bkrabica klinčeka s vreckovkou.
Dieťa vezme predmet témy a pokúsi sa uhádnuť, čo to je.

Pozdĺž opačných stien halových stoličiek.
Deti sedia na stoličkách o jednej stene.
Pischi číta:
Nudné, nudné, takže sedieť
Spoločne sa na seba pozerať.
Je čas spustiť
A na miestach na zmenu?
Akonáhle sa báseň číta, všetky deti bežia na opačnú stenu a snažia sa odobrať voľné stoličky, ktoré sú menej ako účastníci hry.
Ten, kto zostane bez kresla.
Potom odstráňte dve stoličky.
Všetko sa opakuje, kým víťaz nedostane poslednú zostávajúcu stoličku.

Deti stoja v kruhu.
Dvaja z nich, stojaci naopak, dávajú hračky: jedna - líška, druhý - zajac.
Pri signáli začínajú deti prenášať tieto hračky v kruhu.
Hare "prechádza" a Lisa "Cats".

Na podlahových bruhoch.
Dvaja hráči im ponúkajú, aby zostavili nohy veľkých medveďov hračiek.
Vyhrá ten, kto bude zbierať viac.

Paralelne so stenou, 5 krokov od neho trávite na podlahe.
Po ustúpení niekoľkých ďalších krokov ďalej od steny, položte dva obruče, niekoľko krokov od seba.
Oproti objímkám v blízkosti steny Dajte 2 identické stolice.
Ku každému chaul, the the tried takú dĺžku, že ak ho natiahnete, druhý koniec bude musieť do centra obruče. Kus tkaniny je pripojený k voľnému koncu dvadsiatich, potiahnutých v postroji.
Účastníci hry v párly vstupujú do súťaže.
Každý z nich sa dostane do obruče, pevne odmietnutý postrojom, ako sa Susak, a berie ruky do strán.
Po signáli sa hra začne zapnúť miesto bez opustenia obruče.
Tvárová pokrútila pásu, stolička postupne pristupuje k remízu.
V tom momente, keď sú všetky štyri nohy stoličky mimo funkcie, hrajú sa z kruhu a sedí na stoličke.
Ktoré z detí sa najprv vezme svoju stoličku, vyhrá.

Na piecť nového chleba,
Pyshin a vysoký
Je potrebné uložiť v poli
Každý spikelet!
Účastníci hry s zviazanými očami musia na určitý čas (jedna minúta) zbierať čo najviac "hrotmi".
Ako "hrot" používali Kegli, ktoré sa zbierajú v malom plastovom vedre.

Oddelenie je rozdelené do 2 tímov.
Medzi asistentmi tímu držte obrazovku (napríklad lôžko).
Jedna osoba z tímu je vhodná pre Shirmu a Squat, nemali by sa vidieť.
Na príkaz Master Shirma, hráči sediaci v blízkosti sa znížili, by sa mali zavolať na mená.
Vyhrá ten, kto volá rýchlejšie.
Loser ide do tímu konkurzií a tak ďalej.

Všetko sedia v kruhu a dajte ruky na kolená.
Prvým hráčom hovorí, čo nikdy neurobil v jeho živote. Napríklad hovorí: "Nikdy som lietal lietadlom."
Ak niekto od hráčov letel, ploty jedného prsta na ruku.
Potom hovorí ďalší hráč atď. V kruhu.
Ten, kto najrýchlejšie všetky prsty dostane.

Všetci sedia v kruhu na stoličkách a sú vypočítané na prvej tretine.
Prvé čísla budú napríklad jablká, druhé banány, tretie - pomaranče.
V centre je popredný, ktorý začína príbeh o sebe a hneď ako v jeho príbehu spomína jeden z týchto plodov, títo hráči musia rýchlo zmeniť miesta.
Ak vedúci hovorí: "TUTTI-FRUTTI" - všetci hráči sa menia na miestach.

Hranie sedí v kruhu.
Prezentátor hovorí: "Moje meno je ..., milujem ..." (môžete milovať čokoľvek a kohokoľvek) a roll jablko niekomu z kruhu.
Zdvihne jablko a tiež hovorí: "Moje meno je ... Milujem ...".
A jablko sa valí na druhý.
Hra pokračuje, kým všetci hráči nezaviedli.

Účastníci tvoria dva kruhy - jeden v druhom, s rovnakým počtom ľudí.
Kruhy sa otáčajú v rôznych smeroch, ktorým sa stretávajú, pod slovámi:
"Môj chlopný šedý vrchol
Okno sedí.
Môj chlpatý šedý vrchol
Pozerám sa na mňa.
B-I-N-MR., B-I-N-MR.,
Áno, Bingo mu zavolajte. "
Slová "B-I-N-MR" sú vyslovované oddelene listami a pre každý list, ktorý stojí vo vonkajšom kruhu, zasiahli ruky do vnútorného kruhu.
Pre každý list - ruky novej osoby.
Posledné písmeno "o" sa hovorí dlhé (prekvapené - radostné) a posledné slová ("Áno, Bingo ho zavolal") pár hovorí spolu, drží sa za ruky.
Potom sú účastníci navzájom prezentovaní podľa mena.
Takže pokračuje, kým každý je prípustný.

Chlapci sedia na jednej lavičke a dievčatá do druhej. Chlapci volajú akékoľvek mená dievčat.
Ak sú tieto mená dievčatá, vstávajú a povedzte trochu o sebe.
Potom dievčatá zavolajú akékoľvek mená chlapcov.
To sa stane, kým sa menili mená všetkých detí.

Stoličky pevne vložili do kruhu. Hráči sú na nich.
Podľa signálu vedenia by mali byť všetci hráči vymeniť na mieste, takže všetky mená sú umiestnené abecedne.
Hráči, bez toho, aby sa dotkli podlahy, sa pohybujú po stoličkách.

Podľa signálu olova začínajú všetci hráči, kričia ich mená, hľadajú ich mená k najrýchlejším ostatným, aby sa dostali do tímu.
Vyhrať najviac hlučné a rýchle.

Každý hráč dostane kartu s jeho menom.
Hráči sú rozdelené do 2 alebo 3 tímov.
Hra má 1 skupinu. Všetci hráči tejto skupiny sú reprezentované volaním mena a priezviska, hovoriť o sebe o sebe.
Po tom, všetky karty s menami hráčov 1 tím sú dané konkurenčným hráčom.
Po stretnutí, musíte karty distribuovať hráčom hráčom hráčom 1 a pamätať si všetkých.
Pre každú správnu odpoveď sa tím dostane bod.
Potom sa zdá 2 tím.

Každý hráč dostane list papiera a ceruzky.
5 minút po signál popredných hráčov by sa mali spoznať, učiť sa meno, ktorý sa chce stať.
Získané údaje sa zaznamenávajú.
Vyhrá ten, kto sa mu podarilo dozvedieť viac a zapísať.

Účastníci hry sedia v kruhu a hodia sa navzájom loptu.
Zároveň, hádzanie hlasno hovorí prvú slabiku svojho mena; Ten, kto chytil loptu, musí rýchlo vysloviť druhú slabiku.
Keby som to zavolal správne, potom sa hodí meno úplne.
Ak je názov nesprávne, hovorí "nie"; A čaká na to, aby správne menuje svoje meno, atď.

Pred súťažou sú hráči rozdelené do 2 tímov.
Každý hráč urobí krok vpred a jasne otočuje jeho meno a priezvisko.
Fáza 1:
hráči tímu v odbočení spustia ich do svojho Watman Leaf a napíšte si priezvisko, vracajú sa späť, kričať ich meno.
Tak dlho, ako všetci hráči nie sú uzamknutí.
Fáza 2:
tímy musia vymeniť watman listy. Hovoriť s Watmanovým listom, musíte napísať jeho meno proti príslušnému menu nepriateľa.
Vyhrá príkaz, ktorý urobil menej chýb.

Chlapci sa sedia oproti dievčatám s pármi.
Dievčatá v šepotovi uviedli svoje meno chlapcovi z jeho pár.
Potom chlapec sedí v 1 riadku hovorí názov mena svojho partnera.
Hovorí ticho, takže zvyšok chlapcov nepočuje.
Druhý chlapec hovorí tretí názov prvého dievčaťa a ten, ktorý sedí pred ním.
Takže, kým sa nedosiahnete posledný chlapec: zase zavolá mená všetkých dievčat.
Ak je názov správny, potom dievča vstane, ak nie - zostáva sedieť.
Potom sa dievčatá učia mená chlapcov atď.
Vyhráva tím, ktorý bol presnejší.

Každý hráč dostane token v tvare srdca, na ktorom píše jeho meno.
Prezentácia prichádza s klobúkom v kruhu.
Hráči sú hlasní nazývaní ich mená a znižujú srdce do klobúka.
Úlohou hráčov: Vytiahnite srdce z klobúka, prečítajte si meno a dajte mu majiteľovi.

Deti sa stávajú v súlade, drží sa za ruky.
Zvolí sa inštalatérové \u200b\u200binštalatér. Stáva sa späť k hráčom a hovorí: "Voda išla."
Po tom, deti zase zavolajú svoje mená.
Keď sa dostanete do posledného, \u200b\u200bhráči pokračujú v menách v opačnom smere (2-3 krát).
Po tom, hostiteľ hovorí, že "žeriav je zablokovaný," otočí tvár hráčom a volá ich mená.
Každá správna odpoveď je bod.
Potom si vyberte nový vedenie, hra sa obnoví.

Deti sú rozdelené do tímov s rovnakými menami (Sasha so Sasha, Lena s Lena atď.).
Úlohy:
Prezentácia: "Vaše meno je váš talisman."
Pieseň, v ktorej vaše meno znie (kto je lepší).
IQUIBAN z kvetov a rastlín začínajúcich tým istým písmenom ako vaše meno.
Znak vášho mena (kto je originálny).

Deti sú rozdelené do 2 tímov.
Prví hráči spustia každý k stoličke, na ktorých malé obálky ležia (podľa počtu účastníkov).
Názov adresáta z iného príkazu je napísaný na zadnej strane.
Po prečítaní mena adresáta, "postman" nahlas, a adresát vyvoláva ruku a kričí: "Toto je ja!"
Potom ide na ďalší list.
Vyhrá najrýchlejší tím.
Organizátori na zadnej strane kariet môžu napísať mená. Tieto karty na konci hry je možné oznámiť a darovať.

Deti sedia v kruhu.
Prezentácia dáva úlohu: "Začnime počítajte v kruhu. Ten, kto predstavuje číslo na tri, vyslovuje jeho meno namiesto čísel. "
Táto hra môže byť použitá na rozvoj pamäte a pozornosti.
Hrajte a uistite sa, že je to pravda.

Šesť hráčov vstáva do párov, drží sa nad oboma zbraňami a zdvíha ich.
Jedná sa o kakanis, nachádzajú sa v malej vzdialenosti od seba.
Všetci ostatní hráči sú prijímané rukami, ktoré tvoria reťazec. Musia sa pohnúť cez pascu.
Prostredníctvom bavlnených kvapiek "SLAM", to znamená, že chlapci znázorňujúci zachytávanie, znížili ruky.
Tí, ktorí hrajú, ktorí padli do Drone, tvoria pár a tiež sa stanú pasca.
V tejto hre, to ukazuje najviac chytrý a rýchly od chlapcov - ten, kto sa podarilo na konci hry, aby neposkytol v žiadnej pasce.

Táto hra vyžaduje, aby chlapci pozornosť.
Na Zemi sú dva riadky nakreslené na vzdialenosť približne jedného metra. Medzi týmito líniami "riekou" a na okrajoch - "pobrežie".
Všetci chlapci stoja na "brehu".
Prezentácia predloží príkaz: "Rieka" a všetci chlapci skok do "rieky".
Na tíme "Pobrežie" všetci skočili na pláž.
Prezentátor predkladá tímy rýchlo a náhodne zmiasť hráčov. Napríklad: "Pláž, rieka, rieka, pobrežie, rieka, rieka, rieka ...".
Ak sa niekto našiel v tíme "Coast", potom vyjde z hry.
Tam sú tiež neúmyselné hráči z hry, ktoré sa počas riečneho tímu ocitli na "pobreží".
Hra pokračuje, kým sa určuje najpozoruhodnejší účastník.
To môže byť zablahoželania a začať hru znova.

Na mieste je koridor nakreslený ("Ditch") šírku na jeden meter.
Môžem kresliť Zigzag, kde už, kde širšie.
Voda - "vlci" sa nachádzajú v skale. Existuje málo z nich - len dva alebo tri.
Všetci ostatní hráči - "Hares" - Snažte sa skočiť cez priekopu a nesmie byť opustený.
Ak sa "zajac" dotkol, vypadne z hry alebo sa stáva "vlkom".
"Vlci" môžu byť vnímané "Hares" len v RWI. "Hares" Ditch Nedávajte, ale skočte.
Ak sa hlava Zaitskej dotkla území RVA, to znamená, že zlyhal v priekope, a v tomto prípade tiež vypadne z hry.

Všetky hrania - "proteíny", musia stáť na strome, t.j., konope alebo padlé stromy, a tiež držať na strome.
Medzi stromami beží "pes".
"Proteíny" skok, pohybovať sa zo stromu na strom, a "pes" by mal chytiť (osal) beh "bielkoviny".
Ak sa podarilo, "Zmeniť miesta" psa "a" bielkovín ".
Hra má podmienku: "Dog" by sa nemal dotýkať "bielkovín", ktoré sú na strome.
Najlepšie je hrať túto hru v smiech háj, kde mnoho stromov, ale dostatok voľného miesta medzi nimi.

Všetci hráči stoja v kruhu ramená k ramene, otáčaniu tváre do centra.
Vypočítajú sa v poriadku a každý si pamätá jeho číslo.
Chôdza stojí v centre kruhu, nemá vlastné miesto, ale je tu izba - napríklad nulová. Zavolá niekoľko čísel.
Hranie, ktorého čísla boli volané, tiež ísť do stredu kruhu.
Potom, signálom, by mali mať jednu z priestorov.
Rovnako sa snaží robiť a viesť.
Ak sa mu podarilo, vezme si číslo hráča, ktoré tu stoja pred ním.
Ten, kto nemá dostatok miesta, sa stane vedúcim a jeho poradové číslo je nula.

Všetko hranie náhodne sa pohybujú na ihrisku, v tomto momente sú všetky "atómy".
Ako je známe, atómy môžu byť kombinované do molekúl - zložitejšie útvary pozostávajúce z niekoľkých atómov.
V molekule môžu byť dve, a tri a päť atómov.
Hranie vedúcich tímov by mal vytvoriť "molekulu", to znamená, že niekoľko hráčov bude musieť zachytiť.
Ak hostiteľ hovorí: "Reakcia ide tri!" To znamená, že tri "atómy" sú zlúčené do jednej "molekuly".
Ak moderátor hovorí: "Reakcia ide o päť," potom sa musí päť hráčov navzájom zachytiť.
Extra "atómy" sa nepodarilo zjednotiť v "molekulách", sila osloviť z hry.
Signál, aby sa zabezpečilo, že molekuly sa opäť vypustili do jednotlivých atómov, majster tím slúži: "Reakcia je u konca".
Ak chlapci stále nevedia, čo je "atóm", "molekula", "reakcia", - pokúsiť sa im vysvetliť populárne.
Signál pre návrat do hry dočasne dôchodcoví hráči je tím: "Reakcia ide jeden po druhom."

Anastasia Medvedkov
Hry na známe

Tento výber umožní učiteľovi zoznámte sa so študentmi, zaviesť deti.

Hry na známe

Prehrávanie stojí v kruhu tváre vo vnútri. Jeden z miest zostáva zadarmo. Ten, kto stojí vpravo od voľného miesta, hovorí hlasno "a idem!" A ide k nej. Nasledujúci (To znamená, kto je teraz vpravo od voľného miesta) Hovorí hlasno "a ja, tiež!" A ide k nemu, nasledujúci hovorí: "Som zajac!" A tiež sa koná vpravo. Ďalej, pohybujúce sa, hovorí "a ja s ..." a volá niekoho zo státia v kruhu. Úlohou toho, kto bol povolaný, aby bežal do voľného miesta.

V tejto hre môžete pridať vedúcu, ktorá bude zaklinená do voľného miesta, keď si niekto myslí príliš dlho.

Hranie tvoria dva kruhy, jeden v druhom, s rovnakým počtom ľudí. Kruhy sa otáčajú v rôznych smeroch slová:

Môj chlpatý šedý vrchol

Okno sedí

Môj chlpatý šedý vrchol

Pozerám sa na mňa

B - I - N - G - O

Bingo mu zavolajte.

Oh, čo stretnutie!

Slovné slovo "B - a - N - G - O" Je vyslovené oddelene podľa písmen a na každom písmene, stojí vo vonkajšom kruhu, ktorí stoja v vnútornom kruhu. Pre každý list - ruky novej osoby. Posledné písmeno hovorí (Prekvapený - radostný) a posledná fráza ( "Oh, čo stretnutie") Pár vyslovuje spolu, objímanie a reprimované, navzájom sa navzájom. Takže pokračuje až do všetkých spoznať.

Tri slová

Hovorte o sebe za tri slová.

Všetko je tu jasné: Všetci sediaci v kruhu hovory 3 akýchkoľvek slov, ktoré, ako sa mu zdá, je najviac plne charakterizovaný.

Veselé úlohy

"Počúvajte, spustiť,

Mená si pamätajú "

s týmito slovami, prezentátor dáva úlohu detí.

Sasha vzala Marin rukami a tancovali.

Lena Sang pieseň "Les zdvihol vianočný stromček".

Lesha sa opála na ľavú ruku a roj.

Sveta-stoličky bežia na telo atď.

Všetky deti sa stávajú v kruhu. Vnútri kruhu je vedúci. Deti skok na jednu nohu v kruhu v jednom smere, a hostiteľa v kruhu v inom smere a zároveň oddeliť:

"Rides, jazdí Sparrow Bay Bay,

Zhromažďuje všetkých priateľov-Zey Zey,

Mnohí, mnoho rôznych nás - nás,

Vyjsť. (Lenoko) Teraz-hodinová hodina. "

Tieto deti sú zahrnuté v kruhu, vezmite ručné vedenie a hru opakuje, kým sa nazývajú mená všetkých detí.

účel herný - Získajte čo najviac informácií o chlapcoch.

Pohybovať sa herný: Fandiť (určené) Hranica, vodca navrhuje pohybovať na jednej strane na tých, ktorí sú kombinované znamenie.

Poradca stanovuje jednoduché kritériá na kombináciu, napríklad ísť na druhú stranu hranice vrchol:

kto miluje zmrzlinu;

kto má dom doma (CAT);

kto miluje sledovať karikatúry, atď.

Zároveň počas hernýchlap nemôže zistiť:

kto miluje spievať;

kto miluje tancovať;

komukoľvek, koľko rokov;

kto je prvýkrát v tábore.

a veľa ďalších užitočných informácií, ktoré sa pýtajú na tieto otázky, pred jednoduchým, ktoré sú napísané vyššie.

Dievčatá chlapci

Chlapci sedia na jednej lavičke a dievčatá do druhej. Chlapci volajú akékoľvek mená dievčat. Ak sú tieto mená dievčatá, vstávajú a povedzte trochu o sebe. Potom dievčatá zavolajú akékoľvek mená chlapcov. To sa deje vo veku pórov, kým sa menili mená všetkých detí.

List je napísaný na hárku v stĺpci "I". Uvádza sa konkrétny čas a každý účastník musí písať 10 vlastností v ňom. napríklad: Som úprimný, som silná a tak ďalej. Potom je všetko chaotické, zoznámiť A navzájom si ukázať, čo napísali. Na konci sa môžete opýtať, kto si pamätám.

Matka Three Deti

Každý účastník 3-5 frázy píše o sebe informácie o malých listoch papiera. Potom sa listy zhromažďujú a distribuujú v náhodnom poradí. Úloha - Nájdite autora. Napríklad, nasledovné môže byť napísané na listoch. "Matka troch detí, hračka na husle, zeleno-eyed brunetka".

Zistite ma

Každý z účastníkov čerpá svoj portrét. Potom všetky portréty visia alebo sú uvedené v strede miestnosti a skupina by mala zistiť, kto je znázornený na portrétoch.

Publikácie na tému:

"Výber mobilných aplikácií pre autistické deti" - Pomôcť učiteľovi defektológ V súčasnosti pracujem na reč. Tak, nejako som narazil mobilné aplikácieKto predstavuje deti s písmenami. Pár.

Zimná dovolenka je slávnostná nálada, zábavné hry Čerstvo vzduch. V očakávaní rekreácie, chlapci si pripomenuli a hovorili o holdingu.

Vážení kolegovia, chcem prezentovať Vašu pozornosť vzdelávacích aktivít na projekte, ktoré sme dostali tento rok staršej skupine.

Učiteľ MEMO identifikovať a organizovať prácu s umeleckými a nadanými deťmi. "Príliš veľa vo svete ľudí, ktorí nikto nepomohol prebudiť" A. EXUPERY VLASTNOSTI AKTUALIZÁCIÍ.

Výber rozvojových aktivít u detí zmyslového vnímania TAKTILE - Vnímanie motora. Téma: "Hľadáme poklad." Účel: 1. Učte deti správne pociťovať položky, zvýraznenie charakteristiky.

Výber zimných pohyblivých hier a relé pre deti mladších, stredných a seniorských skupín. Zimná zábava na stránke. Výber zimných pohyblivých hier a relé pre deti mladších, stredných a seniorských skupín. Zimná zábava na stránke. Juniorové skupiny. "SZO.