ვისაც მამის პოზიციის სპეციფიკა აქვს – ბავშვი მომწიფდა. სამი ჰიპოსტასი "მე" არის ნაერთის განვითარების საიდუმლო. ვინ არის ეს ბატკო

ბერნის ტრანზაქციის ანალიზი ეხმარება დაზვერვას ჩვენი პრობლემების გამოწვევაში, scho win და vyavlyayutsya ჩამორთმევა დონეზე spilkuvannya. ტრანზაქციული ანალიზის საფუძველს წარმოადგენს მისი სამი პოზიცია (I-will. ლათ. Ego - „მე“), რომელთა ურთიერთქმედებაც ქცევის ფსიქოლოგიის ტიპებს, ჩვენი ცხოვრების ხარისხს, სპილენძულებას და ჯანმრთელობას.

ტრანზაქციის ანალიზი

ერიკ ბერნმა გააანალიზა spilkuvannya, გაანადგურა ის "ერთი spilkuvannya" და "ტრანზაქცია"... მეთოდის სახელწოდებაა ტრანზაქციული ანალიზი.

თეორია ეფუძნება კვების მხარდაჭერას, ასე რომ ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ ჩვენი გამოცდილებიდან სარგებლობის მიღება:

1. ვინ არიან ჩვენი?
2. იაკ, მისი პოზიცია, შეუძლებელია მისი სიცოცხლის შენარჩუნება?
3. როგორ გამოგლიჯავთ ჩვენი თავიდან, რატომ უნდა მივცე პატივი სპილკუვანას?
4. როგორ შეგვიძლია დავინახოთ ჩვენი პოზიციები სხვადასხვა სიტუაციებსა და ქცევის მოდელებში?
5. იაკ "ზბალანსუვატი" ჩვენი სტროფი ისე, რა სუნი აიღეს დღეს?

ფსიქოთერაპიაში ტრანზაქციული ანალიზის საგანია მისი მდგომარეობების განვითარება – იდეებისა და აღქმების მთელი სისტემები, რომლებიც ჩვენს გონებაში ჩნდება შემოთავაზებული ქცევითი მოდელების მეშვეობით. Vikoristovuchi "odinitsi vzaєmodії" - ტრანზაქციები, ადამიანების უმეტესობას შეუძლია ერთმანეთთან კომუნიკაცია, ჩვენ შეგვიძლია გამოვავლინოთ ჩემი ურთიერთობა სამ ძირითად stanіv-თან. თუ თქვენ ხედავთ ჩვენს ინტელექტს, შეგიძლიათ იპოვოთ ადამიანები, რომლებიც შორს არიან ფსიქოთერაპიული პრაქტიკისგან. ჩემს ენაზე ლაპარაკი ნიშნავს, რომ კარგად ვარ კმაყოფილი შელოცვის საიდუმლოებით.

მე გავხდები

ბაგატომ ჩვენგან ჭრილობები - დღის ფასდაუდებელი დასასრული: აბანო - სნიდანოკი - პრაციუვატის მოტაცება. მათგან კანი დაუფიქრებლად ჩანს, „ავტოპილოტზე“. ასეთ მომენტებში „მოხუცი“, რომელიც საკუთარ თავს აკონტროლებს, ზედმეტად ერევა.

ჩემი შვილების გზებზე ისეთი გაბრწყინებული ვარ ჩემი განწყობით, ოცნებით და ჩიტების სურნელებით, სიხალისით, ჯამრთელობითა და მშვენიერი ჭრილობით, - უფლება გვაქვს გამოვავლინოთ ჩემი შინაგანი „ბაბი“.

მეტროსთან დარეკეთ ოფისში ოფისში - დახურეთ. Mi zmushenі virіshuvati კონკრეტულად zavdannya - vibrati shlakh: იარეთ ავტობუსებით, upіymati ტაქსით ან სცადეთ სახლში თამაში. შედეგად გავხდები „ბატკივის ავტოპილოტი“ „ხელით კონტროლზე“, გადავცემ ინიციატივას „დოროსლომს“.

უსიოგო ხილინის წვეთისთვის, ოფისისკენ მიმავალ გზაზე, წაგვიყვანეს მის პატარა ბანაკებში - ჩვენი "მე".

ჩვენი ცხოვრების წვრილი მომენტში გრძნობები, აზრები, სიტყვები, რეაქციები და მოვლენები იწყება მისი სამი შესაძლო პოზიციიდან ერთ-ერთით:

ერიკ ბერნის ტრანზაქციის ანალიზი არის ინსტრუმენტების სრული ნაკრები ჩვენი ი.

პატივისცემით, posterіgayte for mom / tat Khviliin 10. Zauvazhte, როგორ გამოჩნდეს მინიმუმ ორი მისი სტანი. შოინომ გააოცა თავისი ქალიშვილი "ბატკა" პოზიციიდან, ერთი საათის შემდეგ მან უპასუხა პატივცემულ მამაკაცს პოზიციიდან "დიტინა". და ფიქრებში ჩავარდნილი ხილინის გროვის მიღმა იაკ "დოროსლი" ელაპარაკა.

მისი ცვლილება სწრაფად და ხშირად ჩანს და ჩანსდა ყველა ქვეყნიდან ზოგიერთი, ან სამიდან ორი, ერთდროულად გამოჩნდება.

მე ვარ ბატკო

ბანაკში "ი-ბატკო" ბატკოვის ქცევისა და ავტორიტეტების გამოსახულების ლიუდინის ასლი.... დანახვა, შეცდომაში შეყვანა, წინსვლა და რეაგირება მათზე, ვინც ამას ხედავს, ასეა, როგორც მამები იყვნენ თავიანთ დინასტიაში.

Zgіdno s Bern, კონტროლირებადი ბანაკი "ბატკა"და იმ მომენტში მოსანახულებელ ხალხში ჩასხმა, თუ ახალგაზრდა კაცის ცხოვრება დოროსლის ან დიტინის ბანაკში დაიწყებს ზრდას. ხშირად, "მოხუცი" ბანაკი იმარჯვებს, როგორც მოდელი, როდესაც ენერგიული ბავშვები ბოროტები არიან. ის ახალდაბადებული მამა, როგორც წესი, ისე იქცევა, როგორც მას დაემართა მამა. თათრებს ყეფდნენ, შვილებზე უკეთ ყეფდნენ. ახალი ადამიანის რეაქცია იქნება ავტომატური, მოგიწევთ მისი წაკითხვა და შინაგანი ზრდის ჩართვა.

„ბატკო“ გამოიხატება ჩვენს შენობის სიმტკიცეში ავტომატურად, უცხო ფრაზებითა და მანერებით. აუცილებელია გიყვარდეს განცხადება: "ეს არ შეიძლება", "აუცილებელია", "მუშუ".

როგორ ხაფანგში, როგორია მისი „ი-ბატკო“ დომინანტური კლდეებით?

ლიუდინი, იმ ადგილას, სადაც მამამისი მკაცრად დომინირებს, ადვილად ვარდება უკიდურეს უკიდურესობებში: უკეთესობისკენ და სიტუაციის კონტროლისთვის. უბედურების შემთხვევაში, გაკიცხვა და დალიე საკუთარი თავი რაიმე მიზეზით, ყველაფრისთვის, რასაც მასთან ერთად ხედავ, ჩურჩულე და იცოდე შენი დანაშაული.

იაკშჩო კლდოვანი სცენარის პერვაჟა და ათი წლის განმავლობაში ხდება ფსიქოსომატური პრობლემების მიზეზი. აქვს tsiomu vipadku stun „ი-ბატკო“ თავს დამანგრეველი და მძიმე მემკვიდრეობის წინააღმდეგ იჩენს... დატოვე ბატკო іsnu, ტექტიდან მე-თ კონტროლირებადი შემოდინება іvnі Batkіvsky პროგრამ-დავალებები, scho ჩაეყარა ბავშვს, განსაკუთრებულობა არ შეიძლება. კაიდანებისგან თავის დაღწევის ერთ-ერთი გზა არის ძველი ბატკივის პროგრამების გადაწერა.

კონტროლი და დბაილივიი ბატკო

დბაილივი ბატკო- "ვინც ცხოვრობს" მაინც ყველაზე დამაკმაყოფილებელი გაქვს - არის ერთ-ერთი ულამაზესი ადგილი, რომელსაც შეუძლია ხალხის ჩვენება და დანახვა. კარგი დახმარების მოგება, თქვენი სურათების და არაადეკვატურობის პატიება. თუ თქვენ იცით ბევრი კმაყოფილება, შეგიძლიათ გათავისუფლდეთ იმით, რომ დაუყოვნებლივ გამოჩნდებით და ბუნებრივად, სტრესის გარეშე ისწრაფვით. ტურბოტლივი ბატკო დიდ პატივს სცემს თავის პიროვნებას.

ბატკოს მაკონტროლებელიდაწყება და skrіz pragne "Vibiti wedge wedge". ლუდინი მთელ ბანაკში იცნობს და იცნობს მხეცებს, პატივს სცემს შენს წყალობას და სისუსტეს, აიღებს შენს პასს და გაგიძღვება ჭეშმარიტ გზაზე მონდომებით და უძრავად.

მე ვარ ბავშვი

ჩვენ გავაგრძელებთ ჩვენი კანის ნაცრისფერ თმას... Inodі, vіn vіvіvlya თავის თავს ზრდასრულ ცხოვრებაში, როგორც ბავშვური - მოქმედი ძალიან გრძნობებით, სიტყვებით და აზრებით, დიუჩი, მხიარული და პასუხისმგებელი yak i, yak i vіtsі 2-6 კლდე. ასეთ მომენტებში ცხოვრება „მე ვარ ბავშვი“-ს ბანაკში ცხოვრობს, ვიცი და ვიცი, მივმართო მათ ბავშვურ გამოცდილებას, ან თუნდაც მომწიფებული სპეციალობის პოზიციიდან. სხვათა შორის, „დიტინა“ სულ ბევრი ბავშვობაა, თითქოს სიბერემდე უნდა გადაგვერჩენა.

იგივე ადამიანის სპეციალობების ნაწილი ერიკ ბერნი... Perebryuyuyu მთელ ბანაკში, ნებისმიერ შემთხვევაში, დასაშვებია ჩვენი ბედნიერება ბუნებრივი გახდეს - ამ მილებით დატბორილი, იმ თანხებით კმაყოფილი, ვინც სწორედ იქ არის მსურველებთან - ისე, როგორც ტყვიები საკუთარ შვილზე. ცხოვრება. სპონტანურობა, іntuїtsіyu, іskrasіyu კრეატიულობა - ყველაზე ნათლად გამოიხატება ბავშვურ ბავშვში, ჩვენ შეგვიძლია გადავიტანოთ უფროს ცხოვრებაში და ნოუ-ჰაუ დიტინის ბანაკთან ახლოს.

როგორ ხაფანგში, როგორ დომინირებს მისი „ი-დიტინა“ კლდეებთან?

ჟორსტკო დომინიუჩი ზრდასრულ ადამიანში, ბავშვის ბანაკი შეიძლება გახდეს სერიოზული პრობლემების ჯუჯა. "ი-დიტინის" ბანაკში ლუდინის შვიდკოპლინის მარცხი რომ განიცადა, მაშინვე გაიგე ცაპა-ვიდბუვაილა - გაუგებარი სვეტა, უნამუსო მეგობრები, სულელი ავტორიტეტები, ამიტომ მნიშვნელოვანია ბევრი ადამიანის სიცოცხლეზე ფულის დახარჯვა. კონკრეტული ჯანდაბა. ასეთი მირქუვანის მემკვიდრეობა ბრალმდებელი ვიროკია, რაც არის ხალხის დადანაშაულება, საკუთარი თავის დადანაშაულება, სიცოცხლის მოტყუება, მრისხანება შეიძლება გაიმარჯვოს მაიბუტისგან რაიმე შეწყალების მოპოვებაზე უარის თქმის გზით.

იაკ і პოზიციის „ი-ბატკოს“ დომინირების შემთხვევაში, მუდმივად მოძრავი, რომელიც გადაჭიმული იყო ერთ საათში, სადგურ „ი-დიტინზე“ და. ნეგატიური ემოციების დაგროვება ვიგლიადის გამოსახულებაშიі საშინელება - სერიოზული ფსიქოსომატური დაავადებების საფუძველი. იგივე მემკვიდრეობა შეიძლება შემოწმდეს, აქტიურად და სისტემატურად ჩაახშო „დიტინი“ და გახდეს „ი-დოროსლი“.

ვილნა და ადაპტური დიტინა

აქ არის ის როლები, რომლებსაც მამები ადრეულ ბავშვობაში ასრულებდნენ ახალგაზრდებთან და დიტინის ფორმულირება შესაძლებელია ან ვილას ან ადაპტივის.

Poki shho mi zberіgaєmo in sobi ვილო დიტინი, mi zdatnі yak sprymati ცხოვრება, ale კაშკაშა და გულუხვი radіti її გამოვლინდეს. Mi zdatni zabuti შესახებ vіk, სანამ ზარმაცი regotati მეტი შორეული კარგი yart, ვხედავ ბავშვი დაიხრჩო დანახვაზე ბუნება და ენერგიები. ჩვენ მზად ვართ გავიზარდოთ ფართო ღიმილში, ერთი და იგივე აზრის დანახვით, ამიტომ გიყვარდეთ ისინი, ვინც თავს კარგად გრძნობს, იცოდეთ ყველაფრის გრძნობა, რაც ჩვენთან და ჩვენს ირგვლივ მოდის.

ადაპტური დიტინა- კომპლექსის პოსტწარმოების ფასი. იოგო ადვილი შესამჩნევია otochennі "მსხვერპლის ნიღბის" მიღმა - გამუდმებით სტაბოვანი და პრობლემური ვირაზის ექსპოზიცია. გამოიძახეთ ნიღაბი, რათა გაზარდოთ თქვენი შინაგანი პოზიციის ხილვადობა - ზამბარები, სიკვდილის შიში ან გულგრილი კრონა, იცოდეთ, იბრძოლეთ საკუთარ თავთან ყველაფრისთვის, დაინახეთ უმნიშვნელო მისწრაფება. ახალი ადამიანის სიცოცხლე დიდი ხნის წინ არის ფასი, დანიშნულ ტრაექტორიაზე, უფრო მეტიც, ისინი, ვინც ყველაზე ხშირად იქნებოდნენ ტრაქტორი, არ არიან დამნაშავენი.

მე ვარ დოროსლიუსი

„ია-დოროსლას“ სადგურზე ლუდინმა შეაფასა და მათ, ვინც მასთან აქტიურად მუშაობდა, დიდი კეთილდღეობა და დაგროვილი ინფორმაციისგან ჩუმად მომდინარეობის უნარი. Perebryuyuchi მთელ ბანაკში ხალხი ცხოვრობს პრინციპით "აქ ერთდროულად", გაცვლა მსუბუქი და მგრძნობიარე და ლოგიკური ინფორმაცია კომპიუტერის მსგავსი - რეალურ საათში რეჟიმში. სადგურ „ია-დოროსლიში“ პიშოხიდი არის პერებუვა, რომელიც არის ქუჩის გადაკვეთა, ოპერაცია, რომელიც არის ოპერაციის ჩასატარებლად, ან ვარჯიში, რომელიც არის დამატებითი მიზეზის გაძარცვა. დოროსლის მთავარი სიტყვები: "Tse dotsіlno", "მე შემიძლია - მე არ შემიძლია", "მოდი გავგიჟდეთ", "ჯანდაბა?".

როგორ გავატაროთ, როგორც კაცი ჩერუვატისია თავის "მე ვარ დოროსლი"?

Stan "Ya-Dorosliy" გადასცემს ადეკვატურ შეფასებას საკუთარი ღვინოების შესრულების შესახებ, იღებს მათგან კანის აზრს. პოზიციაზე "I-Dorosla" lyudin zberigay თქვენს საფლავებთან მისვლის შესაძლებლობარომ ვიკორი დოსვიდის დაგროვების გზით ყალბი განვითარებისთვის. მე არ ვარ დამნაშავე იმაში, რომ საკუთარ თავს ვადანაშაულებ შეცდომებში, მაგრამ ხილვადობის და მანძილის გათვალისწინებით.

საკუთარი თავის ტვირთის შესაცვლელად წყალობისა და სიმდიდრის მძიმე ემოციური შესწორებით, მოიგეთ ახალი შანსი და იცოდეთ ენერგიის მინიმალური მოხმარებით გაუმჯობესების სწორი გზა. გვერდიდან უწყვეტი კონტროლის ქვეშ მყოფი „ბატკა“ და „დიტიინი“, „ი-დოროსლი“ მონაწილეობენ ხსნარის მოვლის პროცესში. შემდეგ კი მთელი ჩემი შემოსავალი "დოროსლიის" ტრაპეზში, ისევე როგორც "დიტინის" ჩასასვლელი, რომ ჩავწერო ახალი როკის შობის დღე.

ჩაიცვით, თუ სამი ჯიბის ბალანსი განადგურებულია

პედანტი

როგორც კი „დოროსლოიეს“ ველი „მოხუცი კაცის“ რიგით ჭრელამ დაარტყა და „დიტინა“ დაიბლოკება, „დოროსლოეში“ მოთავსების უნარის გარეშე - ჩვენს წინაშეა კლასიკური პედანტი, ლიუდინი. , მხიარული ხსოვნას იმ bazhannya grati. შაქარი, scho nagaduє ფეხით მექანიკის სქემა. იასკრავიჩის პოზიტიური ემოციების პირველმა ქრონიკულმა დეფიციტმა შეიძლება გამოიწვიოს ამორალური ქცევის ვიბუქები, კარატი იაკისთვის ფსიქოსომატური გარყვნილებამდე ბუდე სუვორის შინაგან "ბატკოს".

არასოციალური თვალთმაქცობა

სიტუაციისთვის თვალსაჩინოა, თუ „დიდი“ წარღვნის ველი უკომპრომისო ბავშვურ ბაჟანიებს შორისაა და „ბატკო“ ამავე დროს დაბლოკილია, მათი შემორტყმის უნარის გარეშე. საზოგადოებაში ასეთი ადამიანების ვჩინკებს შემდეგი მნიშვნელობა აქვს: გავზრდი კმაყოფილებას ჩემი „დიტინის“ მოხმარებით, რათა „ბატკო“ მეტი კონტროლი ჰქონდეს ოტოჩენიაზე.

ჩემი მამა გამასწორებს თვალთმაქცს - ადამიანურ, მიზანმიმართულ სინდისს. ზდობუვშის ფლობა, ასეთი ადამიანი ადვილად გადაიქცევა სადისტად, რომელსაც კმაყოფილებით თვლიან მისი ოტოჩენნიას ინტერესების რახუნოკში მოხმარებისთვის. წლების შემდეგ, კონფლიქტი სოციალურ ცხოვრებაში იქნება დაპროექტებული შინაგან შუქზე, ფსიქიკური და ფიზიკური ჯანმრთელობისთვის ტრაგიკული მემკვიდრეობით.

ნეკროვანი

როგორც კი „დოროსლოეს“ ველი „ბატკას“ მუდმივმა კონტროლმა გადაიტანა და როცა „დიტინა“ შიშებითაა შეპყრობილი, მე შემიძლია დავეხმარო ხალხს, რადგან მენეჯმენტის ძალა იზღუდება. იოგოს პოზიცია "ფხიზლად ვარ, უხერხულად ვარ, მაგრამ სხვა ვერაფერს ვაკეთებ".

მცდარია იმის გამო, რომ ეს არის საწყობი მთის ნაპირზე დანიის მომენტში, ადამიანი, ადამიანი, რომელიც თავს არ აკონტროლებს, ჩვენ შეგვიძლია გამოვიჩინოთ თავი ან წმინდა კაცად, ან საბოლოოდ აღმოვჩნდებით თაღლით. . ასეთი შინაგანი განაწილება ნევროზისა და ფსიქოზის იდეალური რესურსია.

გაფართოებადი აქცენტი

თქვენ შეგიძლიათ უწოდოთ ადამიანს მოწიფული პიროვნება, ასეთი დომინანტური პოზიციის სათავეში "მე ვარ დოროსლი".როგორც როკთან ერთად, „ი-ბატკოს“ ან „აი-დიტინას“ პოზიციები დომინანტური ხდება, საზოგადოებაში ადამიანების სიმსუბუქე და ქცევა წყვეტს ადეკვატურობას. პიროვნებები, რომლებიც თავს „მოწიფულებად“ იჩენენ, სამივე ძირითადი პუნქტის დაბალანსების შემდეგ და გარკვეული აქცენტით „მე ვარ დოროსლი“ პოზიციაზე.

ამავდროულად, როგორც Yerik vvazhaє, წინსვლა მის კონსტრუქციულ დომინანტურ "დოროსლიში" და მიღწეული რომ მივაღწიოთ თქვენი ემოციების ნაკადის საიდუმლოებას, მე გავზრდი და ვიზოლირებ საკუთარ "დიტინაში" და "ბატკაში" არ არის. ზოგ შემთხვევაში შესაძლოა სუნიც გამოვლინდეს, მინდა ვიცოდე, რომ ჩვენს "ცოცხალ სუპს" ყოველთვის აქვს მარილი, პილპილი და დიდი თვითკრიტიკა.

მაიბუტნიში ძლიერი ნევროზების გაერთიანებისთვის, „დოროსლომს“ ხშირად არ სჭირდება მისი გადაცემა „ბატკოვის“ ან „დიტიინის“ ინიციატივაზე. და მაშინ უბრალოდ დავივიწყოთ ცივილიზაციის ისეთი სრულყოფილი პროდუქტი, როგორიცაა ნევროზი, უნდა გვქონდეს:

• განაახლეთ ნორმალური ბალანსი საკუთარ სამ ასპექტს შორის.
• გაერთეთ Batkiv-ის პროგრამებით.
• D_znatisya რომ გადაწერს მისი ცხოვრების სცენარებს.

ამ chi іnshіy ფორმებში ჩვენ ვიღებთ დოროსლიხის როლს, ბატკოვის შვილებს, ბაჟანის სპილკუვანას სულებს. კანის ტრანზაქცია შედგება ერთი სტიმულისა და ერთი ვერბალური/არავერბალური რეაქციისგან - არა მხოლოდ, როგორც ერთი სოციალური მოქმედებისგან.

იმის ცოდნა, თუ რომელი ჩვენი „მე“-ს სახელიდან შეგვიძლია შევცვალოთ და აგენტის რეაქციაზე ვუპასუხოთ, შეგვიძლია გავატაროთ ნათელი შედეგი და მატჩის ხარისხი. და ფსიქოლოგიური სისუსტე, როგორც პოლიაგია ჩემთან, ადეკვატურად აფასებს სიტუაციას და კონტროლს გადასცემს განსაკუთრებულობის ერთ მხარეს - ჩვენი ფსიქიკური და ფიზიკური ჯანმრთელობის იმობილიზაციას.

როცა სწორად ირჩევ შენს აზრებს, სიტყვებს, სიტყვებს და უსმენ საერთო დიალოგებს, საუკეთესო საიდუმლოა ჯაშუშური აგენტისგან ჟღერადობის ზარის გაკეთება, ხმები და თუ გინდა შენი გზავნილი ჩვენთვის გადმოგცეთ. Opanuvaty tse rіdkіsne vminnya, აუცილებელია დაბალანსებული და ბედნიერი ცხოვრებისთვის, გარდა ერიკ ბერნის ტრანზაქციული ანალიზისა.

"ადამიანები, რომლებიც თამაშობენ იგრიში. Ігri, რომელშიც ხალხი თამაშობს"- ამერიკელი ფსიქოთერაპევტის ერიკ ბერნის წიგნები, რომლებიც გახდა ბესტსელერი და პრაქტიკული სტანდარტი პრაქტიკული ფსიქოლოგების თაობისთვის. ბერნმა პირველად ჩამოაყალიბა ტრანზაქციული და ტრანზაქციული ანალიზის ჩასაფრების საფუძველი, რომელიც საფუძვლად დაედო მრავალფუნქციურ ანალიზს.

თვალყური ადევნეთ საკუთარ თავს, ისწავლეთ თქვენი „მე“-ს განვითარება.

VN Myasishchev's vidnosin-ის კონცეფციის მიხედვით, პოზიცია ნიშნავს „იგივე საკვების დომინანტური ენერგიული ადამიანების ინტეგრაციას. ეს არის განსაკუთრებულობის გამოცდილების ხასიათი, მოქმედების თავისებურება, აფეთქების ქცევითი რეაქციების ხასიათი. ”

თეორიული ანალიზი აჩვენებს, რომ ტერმინები „მამის თანამდებობა, ნასტანოვი, მღვდელი, ვიხოვანია“ ხშირად გამოიყენება სამეცნიერო ლიტერატურაში, როგორც სინონიმები.

ასე რომ, A.S. Spivakovska უყურებს მამის პოზიციას, როგორც ნამდვილ პირდაპირობას, რომლის საფუძველზეც დევს ბავშვის ამოუცნობი შეფასების მტკიცებულება, რომელიც იქცევა ბავშვებთან ურთიერთობის ამ ფორმების გზებზე. A.S. სპივაკოვსკის თვალსაზრისით, მამის პოზიცია გამოიხატება შვილთან ურთიერთობაში და არის ნასწავლი და გაუცნობიერებელი მოტივების გადაჯაჭვულობა. Vaughn vvazhaє, როგორ ჰგავს დამოკიდებულებების უზენაესობას, ბატკივის პოზიციები სამ გეგმაშია: ემოციური, შემეცნებითი და ქცევითი. ავტორი ახასიათებს ბატკივის პოზიციებს შემდეგი პარამეტრებით:

• * ადეკვატურობა არის ქალიშვილების ბავშვის ინდივიდუალური სპეციალობების გააზრების ნაბიჯი, განვითარება, იმ თვისებების განვითარება, რაც ქალიშვილებს აქვთ ძალაუფლებაში, ის, რაც ჩანს და ისწავლეს მამები. მამების პოზიციის ადეკვატურობა ვლინდება ბავშვის იმიჯის ნიშნის საფეხურზე. ასეთ რანგში ადეკვატურობის პარამეტრი აღწერს მამისა და შვილის ურთიერთობის შემეცნებით საწყობს.
• * დინამიზმი - მამის პოზიციების რღვევის საფეხურები, შვილთან ურთიერთობის ჩამოყალიბების გზაზე ცვლილების აგება. დინამიზმი შეიძლება გამოჩნდეს:
  • ა) ბავშვის ბავშვის შემთხვევაში: ბავშვის ცვალებადი პორტრეტის ფუძე, ან ოპერა, ერთხელ და სამუდამოდ შევქმნით სტატიკურ პორტრეტს;
  • ბ) ურთიერთქმედების ფორმებისა და მეთოდების მოხერხებულობის ეტაპზე, ბავშვის სიფხიზლესთან შეერთებისას;
  • გ) ინფუზიის საფეხურზე ვასხამ ბავშვს, მაგალითად, უახლესი სიტუაციების წინ, აზროვნების შეცვლის შეხებით მოდასთან ერთად.

ამრიგად, დინამიზმის პარამეტრი აღწერს მამის პოზიციების კოგნიტურ და ქცევით კომპონენტებს.

* პროგნოზირება - მამების აგება ექსტრაპოლაციამდე, ბავშვის განვითარების პერსპექტივების გადაცემა და შენება მასთან შემდგომი ურთიერთობის წასახალისებლად.

ასევე, პროგნოზი არის ბავშვის მამის სიღრმის საფუძველი, ანუ ის აღწერს მამის პოზიციის შემეცნებით კომპონენტს და ბავშვებთან ურთიერთობის კონკრეტულ ფორმას, ანუ მამის პოზიციის ქცევით კომპონენტს.

ემოციური კომპონენტი ვლინდება მამის პოზიციის სამივე პარამეტრზე (ადეკვატურობა, დინამიზმი, პროგნოზირებადობა). ვინ ჩნდება ბავშვის ემოციურ ეკლიან გამოსახულებაში, ქვეყანაში იმ ემოციურ ტლაჰში: მამა - ბავშვები.

ერთი შეხედვით T.V. Archіreєvoi, მამის პოზიციები რეალიზდება მამისა და დედის ქცევაში ერთნაირი ბოროტებით, ისე რომ, მშვიდი გზებით, ბავშვის ხასიათს ატარებს. ვონამ დაინახა სამი ძირითადი ფაქტორი, რომელიც ახასიათებს ბატკოვის პოზიციებს: "ჰიპერ მზრუნველობა არის ბატკივის კულტურის ხედვა", "ბავშვებთან დემოკრატიის ხედვა არის დემოკრატია".

ა.ა.ჩეკალინა არის პასუხისმგებელი, მაგრამ ბატკივის პოზიცია არის ბატკივის დამოკიდებულების სისტემა, რომელიც იწყებს ბატკივის ქცევის სტრატეგიასა და ტაქტიკას. მისივე მიმდინარეობისას მამის დამოკიდებულებებს ავტორი იწყებს როგორც შვილების მამების მზადყოფნა სასიმღერო სიტუაციაში მოცემული სიტუაციის ელემენტებისადმი მისივე ემოციურ-ცენტრირებული დამოკიდებულების საფუძველზე.

მამის პოზიციის შესწავლა შესაძლებელია, თუ შვილთან ურთიერთობა, მამის მიერ ნანახი, არ არის შესწავლილი, თუ მამის ურთიერთობა შვილთან შეურიგებელია.

აჯამებს ცვლილებების საწყობში Batkiv-ის პოზიციებს, M.O. შემეცნებითი საწყობი მოიცავს განცხადებას ბავშვის რეალური და იდეალური იმიჯის შესახებ, მამის რეალურ პოზიციაზე, მამის პოზიციის შესახებ. ემოციური საწყობი არის დომინანტური ემოციური ფონი, განსჯა და შეფასებები ბავშვის რეალური იმიჯის, მამის პოზიციებისა და მამა-შვილის ურთიერთობის შესახებ. საწყობის ქცევა არის მამების კომუნალური პოზიციების შურისძიება, ბავშვთან ურთიერთობის პროგნოზული ასპექტი (დაგეგმვა).

ტიპიური ბატკივის პოზიცია - ცე პოზიცია ზემოთ, ზემოთ. დოროსლის აქვს ძალა, აღტაცება, დამოუკიდებლობა. პირიქით, ბავშვი ფიზიკურად სუსტია, ინფორმაციის ნაკლებობა, უფრო ფაქიზია. მამის თანამდებობის იდეალური ვარიანტი, რომელიც დამნაშავეა მეგობრის პრაგმატულობაში, არის თანამდებობის პარიტეტულობა. ვონო ნიშნავს ბავშვის აქტიური როლის განხორციელებას ვიხოვანიის პროცესში. vypadkіv-ის დიდ რაოდენობაში prelіdnikіv დაკავშირებულია მამის არაკეთილსინდისიერი პოზიციების vivchennya-სთან, რომელიც ინახება ფუნქციურად შეუფერებელ ოჯახებში და შეიძლება იყოს უარყოფითი მემკვიდრეობა pіdlіtkі განსაკუთრებული მახასიათებლების ფორმირებისთვის.

ოვჩაროვამ გააცნობიერა მამის პოზიცია, როგორც მოადგილე მამების სისტემის განუყოფელი ნაწილი: მამის როლზე მაღლა დგას, მამის როლზე მაღლა დგას, საკუთარ თავზე, როგორც მამას, აყენებს შვილს და აყენებს ბავშვის პრაქტიკას.

ასე რომ, წარსულის ფიქრი, ზოგადად მამობაზე დაყენებული, მისი სულის პრიზმაში შეიძლება დახასიათდეს ბედნიერი მამები, როგორ მოაქვს სიამაყე და სიხარული; მნიშვნელოვანია, შეუსაბამობის მოტანა; scho vimagaє zusil z თვითგანვითარება, მამისა და დედის განსაკუთრებულობის თვითშეცვლა; spriyє їх თვითრეალიზაცია.

მამის (მამის, დედის) როლის მინიჭება ვლინდება მიმღებლობაში, უარყოფაში და ამბივალენტურობაში, როგორც როლში, ასევე მამის როლში; ადეკვატურად მიიღეთ მამის როლის ძალა (მამა ჩი დედა). მნიშვნელოვანია ადამიანმა მიიღოს თავისი როლები და პარტნიორის როლი. მამის როლის უარყოფა არის მამის დედისა და ნავპაკის პოზიციის ბოლომდე მიყვანა.

საკუთარი თავის მამად დაყენება გამოიხატება სიმღერის დიქოტომიებში - არამმღერი, მიმღები - დომინანტი, კეთილი გული - vimoglivy, dovіrliviy - nondovіrliviy.

ბავშვის დადება შეიძლება ემოციურად შრომატევადი იყოს, ან ბავშვზე პატივისცემის კონცენტრაციის გამო, შესაძლებელია მისი ყიდვა. მამის შვილზე ზეინტელექტუალური დავალების სულიერი ვერსია, რომლის მსახურებაც ბავშვის უბედურებით, მამის დამოკიდებულებით და სხვა ფაქტორებით არის განპირობებული.

ბოროტი პრაქტიკით გატაცება გამოიხატება ბატკივის მრავალმხრივობაში; ბავშვს გაუკეთეს უკანასკნელი უკანასკნელი; at їхній vikhovnіy ch-ის სინგულარულობაში და გარდაუვალობაში.

მემკვიდრეობის მიღმა O.A. Karabanovskaya bully vidіlenі მამის მსგავსი მანიფესტაციის ასეთი ყველაზე დამახასიათებელი ნიშნები.

"მე ვარ ნამდვილი. 1. მამები დიდი დროის განმავლობაში აფასებენ ბავშვის ემოციური მიმღებლობის დონეს, პროტესტს გამოხატავენ მის მიღწევას ხშირად რეალიზებული მოკლებულია გამოცდილებას და სწავლას და არ იციან ბავშვის ცხოვრების ადეკვატური განვითარება. . ბავშვის ემოციური მიმღებლობის აფექტური და სუბიექტური (ქცევითი) ეკვივალენტების არაადეკვატურობა სხვადასხვა მიზეზით არის გადატვირთული. ბატკივსკო-ბავშვური სუნის პრობლემური ხასიათის შემთხვევაში შემდეგია:

• - ბატკივის ორიენტაცია ბატკივის როლის სოციალურ-ბაზანურ განათლებაზე ბატკის ჰიპერსოციალიზაციისა და მისი მგრძნობელობის სრულყოფისადმი მომაკვდავი ღამურის ხილვადობის/დეფიციტის მიმართ;
• - ზიარების (ვერბალური და არავერბალური) ოპერატიული და ტექნიკური უნარების დაუფლების შედეგად დაბალი კომუნალური კომპეტენცია, გარდაუვალია ბავშვის სიყვარულისა და მიღების ფორმის ხილვადობა;
• - Orієntatsіya Batkіv ბოროტების ავტორიტარულ სტერეოტიპებზე, როგორ ვაჩვენოთ ბაბუა-მამის სტრუქტურა іdnosіnya on kshtalt Domіnuvannya - შეკვეთა, დასკვნა მამის ხეტიალი ბავშვის დისციპლინის აღების მიზნით. ამ ტიპის ორგანიზაცია დამახასიათებელია მამის ტრადიციული გონებისთვის და არა დედის.
• 2. მამების დაბალი კრიტიკულობა მამის თვისებებისა და მამის კომპეტენციის დონის შეფასებისას. როგორც წესი, სისტემის ეფექტურობა და ოჯახური ბოროტება და აზროვნების სირთულე, მოდასა და სულიერებასთან ერთად შვილ-მამის გონებაში არც თუ ისე დაბალია.

მე იდეალური ვარ. მამის გარეგნობის თავისებურების დახასიათება მამის ჭკუისა და როლური ქცევის შესახებ. მამის უდიდესი მნიშვნელობა მდგომარეობს იმაში, რომ მიანიჭოს ბავშვთან ემოციური მიღებისა და ურთიერთობის მახასიათებლების ბლოკი და საერთო თვისებების ბლოკი. ბავშვებთან ვიზიტის მოთხოვნისას, მამების აზრზე, აუცილებელია ამ ლიდერის თანაბარი უფლებების პრინციპებიდან განსაკუთრებულობაზე გადასვლა, არჩევანის და განვითარების თავისუფლების უფლების აღიარება. უბრალოდ დროის საკითხია, რომ ბევრი მამაა ჩართული, მაგრამ მათ მიერ გამოცხადებული პრინციპი შეიძლება განხორციელდეს, თუ ბავშვის „თავმოყვარეობისა და პასუხისმგებლობის“ სასიმღერო დონეს მიაღწევს და ბოლომდე მომენტში, მათი შენახვა შესაძლებელია უსაფრთხო კონტროლის ფუნქციისგან.

”მე-რეალისა და მე-იდეალური მამის გამოსახულების განვითარების გამომწვევი სპეციალობა, რადგან მათ იციან სირთულეები ბავშვების სურვილების პროცესში, გახდა მამის თვისებების რეალობის შეფასების დისჰარმონია. კ. როჯერსის, კ. ჰორნისა და რ. ბერნსის ნამუშევრებიდან ჩანს დისჰარმონიის სამი ტიპი რეალურ მე-სა და იდეალურ მე-ს შორის ურთიერთობაში. პერშე, ნამდვილი მე-მე-ს იდეალით ჩანაცვლება - მამა თავად შეაფასებს, რომ ჩვენი მამის როლის შეუმჩნევლად, "მე მომწონს მამა" გამოსახულება რეალობას ასახავს. მეორეს მხრივ, თვითიდეალური თვითრეალის ჩანაცვლება არის მამა არაკრიტიკული მამის, როგორც დედის როლის შელახვამდე. გერმანიის თავდაცვა მე, მესამედ, მნიშვნელოვანი განვითარებაა მე ვარ იდეალური და მე რეალური, მაგრამ ის არ კარგავს ადგილს კონკრეტული რეალისტური შენობების დასაყენებლად, რომლებიც შესანიშნავია მამის პოზიციისთვის. დისჰარმონიის ტიპის აღწერა spіvіdnoshennya სურათებში "მე ვარ როგორც მამა" (მე ვარ ნამდვილი და ვარ იდეალური) ხმოვანი შეუსაბამობა (კ. როჯერსი) მამა შვილთან ერთად, რაც მნიშვნელოვნად აჩქარებს ზიარების პროცესს.

ლიუდინის კანს აქვს საკუთარი ფიზიკური განვითარება, რათა გაიაროს რამდენიმე სტანი: ბავშვი, დიდი ზომის, ის მამა.

ერთი საათი სწრაფად და იოგო ფსიქოლოგიური ბანაკი.

თუმცა, ხშირად ზრდასრული ადამიანები ბავშვები და ნავპაკებივით აღმოჩნდებიან.

ეს არის არაინტელექტუალური ნაკადის, რობოტებთან დაპირისპირების გზით. შეხედეთ კვების წყაროს, რომელიც უნდა გამოიყენოთ, დიახ ტრანზაქციის ანალიზი.

Yak navchitsya psychologichno roslabyatsya? შეიტყვეთ ჩვენს შესახებ.

ტრანზაქციის ანალიზი

ტრანზაქციული ანალიზი ე.წ ფსიქოლოგიური მოდელი, რომელიც გამოყენებული იქნება ჯგუფებსა და ინდივიდუალურ ქცევებს შორის განსაკუთრებული ურთიერთობების ანალიზისთვის.

ტრანზაქციის ანალიზი ეფუძნება პრინციპებს ფსიქოანალიზიმე აღვწერ ხალხის ამ რეაქციის ქცევას ჩემი მარტივი და ხელმისაწვდომი გზით.

ტრანზაქცია, ფსიქოლოგიის ერთი შეხედვით, ცე ერთ-ერთი ინტერდისციპლინური ურთიერთქმედება, შო განვითარდეს სიძლიერის (სტიმულის) და რეაქციის მიხედვით ახალზე.

Tobto ადამიანის spilkuvannya є არც ისე іnshe, როგორც გაცვლა ტრანზაქციები. მაგალითად, მოხსენება და პასუხი ახალზე, კვება და რეაქცია მოსაზრებაში.

იხილეთ ამ ტიპის ტრანზაქციები:

1. დოდატკოვი... ერთი ინდივიდის გარეგანი სტიმული არის მისი რეაქციის შევსება. მაგალითად: "რამდენი ერთი საათის განმავლობაში?" - ორი წელი. განაწყენებული ხალხი ერთ ბანაკშია გაერთიანებული.
2. პერეს_იჩნი... რეაქციაზე გადასვლის შესაძლებლობა. ბევრი იქნება. ასე რომ, ჩოლოვიკმა ჩაიცვა ძალა: "ჩემი პერანგი?" ასე რომ, ჩოლოვიკი ლაპარაკობს მოზრდილის პოზიციიდან, რაზმი კი ბავშვის პოზიციიდან.
3. Hooking... ერთი და იგივეა, თუ სიტყვები არ ემთხვევა ემოციებს. ინდივიდი ერთ რამეს ლაპარაკობს, მაგრამ მისი ემოჯი და მიმიკა ერთმანეთზე საუბრობენ. ფსიქოლოგიური іgri არიან ამავე დროს.

ელექტრომომარაგებაზე ზარების ტრანზაქციული ანალიზი კარგი ქცევის დემონსტრირებარომ სხვანაირად ეხმაურება ტიზერებს.

ფასი გადიდებულია მისი სამი სადგურიდან ერთ-ერთზე.

დამატებითი ანალიზისთვის შეგიძლიათ ნახოთ ამ ადამიანების ქცევის ინტელექტი, მიიღოთ გადაწყვეტილება, აჩვენოთ თქვენი ემოციები და გრძნობდეთ. გარიგების პრინციპები სტაგნაცია შეტევის ადგილებში:

• კოლექტივებს შორის ურთიერთქმედებით;
• ოჯახის მოდელების წახალისება;
• ერთად მეგობრული spіlkuvanni;

ერთი სიტყვით, მიიღე ტრანზაქციები ყველა სფეროში.

ე.ბერნის თეორია

ჩართვის უფლების გარიგების თეორიის ფუძემდებელი ამერიკელი ექიმი-ფსიქოთერაპევტი ერიკ ბერნი.

მე-20 საუკუნის 60-იან წლებში მისი რობოტების გამოცემა რომ დაიწყო, ამ ნამუშევრამდე ყველაზე დიდი ინტერესი 70-იან წლებში იყო.

ბერნი წარმოიდგენს თავის ფრთხილს ყუთის ბოლოში "იგი, როგორ თამაშობენ ადამიანები"... სიტყვა „ტრანზაქციის“ ავტორი ურთიერთქმედების უცნაური ერთეულია, როგორც გამოდის ასე: კვების-ვიდპოვიდი.

ბერნის თეორიის მიხედვით, კანის სპეციალობას სამი განსხვავებული ასპექტი აქვს: დიტინი, ჭარბი წონა რომ მამა... ერთ-ერთი ძალიან სპეციალობა ადრეულ საათებში შეგიძლიათ ნახოთ სოფლის ქვეყნებში.

როგორც კი ლუდინი მიჰყვება დამოკიდებულებებს, ჩვენ მას მივცემთ მამას, ჩვენ მას გადავიტანთ მამის ბანაკიდან. თუ არის რაღაც გასაკეთებელი, როგორც ბავშვი, მასზე ბავშვი არის ამოტვიფრული. რეალობის აქტიური შეფასებით, ნაკადის სიტუაციის ანალიზით, ადამიანს აზვიადებს მოზრდილი ბანაკი.

ტრანზაქციების თეორიაზე ბერნმა დაარღვია და სცენარის თეორია. გამხდარ ადამიანს შეუძლია სცენარების პროპონირება ან ანტისცენარების გამოსწორება.

სკრიპტიეწოდოს ცხოვრების გეგმას, რომელიც ჩამოყალიბდება ადრეული ბავშვობისთვის. ასე რომ, ბევრმა ბავშვმა იცის, როგორი სუნით მინდა ვიცხოვრო და ვიცხოვრო.

სცენარი შეიძლება იყოს დაკისრებები და მამები.როგორც ბავშვი მუდმივად ლაპარაკობს, ეს არც ისე ცუდია, მაშინ არც ისე წარმატებულია ცხოვრებაში.

კონტრსცენარები ყალიბდება თუნდაც მოწიფულ ბანაკში და გადაეცემა უნიკალურ გეგმას.

მაგალითად, მამამ და მკითხველმა "იწინასწარმეტყველეს" ლიკარემის ნიჭი, მე ვაპირებ წაკითხვას, განაგრძო დინასტია.

თუმცა, ლუდინი მთელი გზა ცოცხალია, ასე რომ "წინა სკამის" ლობები უნიკალურია.

ანტისცენაროє ზოგადად, საპირისპირო სცენარია ბოლო მოქმედებების, სხვა გუნდების გადაცემა, რაც შეიძლება გამოჩნდეს.

ასე რომ, იმის ნაცვლად, რომ დალიოს და წავიდეს ინსტიტუტში, ახალგაზრდა ბიჭი, რომელიც ბინძურ კომპანიაში ჭამას აპირებს, იწყებს ალკოჰოლის დალევას და ნარკოტიკებს.

იოგოს ქცევა ასევე არის მამების დამოკიდებულების მემკვიდრეობა, ალე საპირისპირო შედეგით.

stan_v-ის მახასიათებლები

აშკარაა ბერნის მიხედვით ქცევის მოდელიდან, კანის ინდივიდი ურთიერთკავშირის რეჟიმებში ისესხე სამი პოზიციიდან ერთი.

მოკლედ їх შეიძლება დახასიათდეს შემდეგნაირად:

• მამა- ცე, ჩიფსები ოჯახში;
• გადაზრდილი- რეფერენტული სიტუაციის ცე ობიექტური შეფასება;
• დიტინა- სმაილიკებზე და ურთიერთდაკავშირებულ რეაქციებზე დაფუძნებული ქცევა.

მამის პოზიცია

Lyudin in a ts'omu stanі გამოვიდეთ yak bi ზევით საკუთარი დაშვება, Primushuє, კრიტიკაє, povchaє. მამების გამოსახულების გამოსახვის ცე, ქცევის მოდელი.

მისი სიტყვა, მე ვაპირებ გავხდე მამა, არის "დამნაშავე, ჩიყვი". მამა შეიძლება იყოს dbailivim, todi vin დამშვიდდება, დამატებითი დახმარება და კრიტიკა, რომელიც დაბლოკავს, დასჯის.

ლიუდინი vimovlyaє დამახასიათებელი ფრაზები: "ვიცი, უფრო ლამაზი ვარ", "მე ვიტყვი, ვაპირებ ამის გაკეთებას", "არ შეიძლება" და ა.შ. რობოტი მასწავლებელია.

ხშირად ინდივიდები შედიან ბანაკში არ იცის, თუ არ მივიღებ რაც შეიძლება მალე. მაგალითად, ბოროტი პატარა ბავშვის რეაქცია ისეთივე იქნება, როგორიც მამებს ჰქონდათ.

მოწიფულის პოზიცია

Yakshho individ perebu at ts'mu stanі, vіn razvazhliviy, ob'ktivny, ადეკვატურად უპასუხოს არსებულ ვითარებას, დაამყაროს სამყარო, გაძარცვა სწორი ვჩინკი, მოხუცები.

დამახასიათებელი ფრაზებიє: „მოდით, განვიხილოთ სიტუაცია“, „მზად ვარ დიალოგისთვის“, „თქვენ შეგიძლიათ იცოდეთ სწორი გადაწყვეტილება“.

ეს განსაკუთრებულობის ნაწილია, ისევე როგორც თავად ლიუდინის ფორმა, ბატკივის დამოკიდებულებების დამატების გარეშე.

ბავშვის პოზიცია

შეჯამებულია სპეციალობის ქცევა ემოციები და ინსტინქტები... ტობტო ლიუდინს ბავშვივით მოიქცეს.

დანია არის მისი ბანაკი - წარმოსახვები და ბავშვობის გამოცდილება. ასევე არის განსაკუთრებულობის კრეატიული ველოსიპედი.

ბავშვის ქცევა შეიძლება იყოს სპონტანური, მანამ, სანამ სმაილიკებზე საშუალო საფუძველი არ არსებობს. ამდენი მეამბოხე და ისეთი, როგორ გავხდე დამოკიდებული. ძირითადი ფრაზები:"მინდა", "არ შემიძლია", "მივეცი", "რა ვარ?"

ფუნქციები

ჟოდნა ლუდინა თქვენ არ შეგიძლიათ სამუდამოდ აღადგინოთ დეპრივაცია ერთ ბანაკში.

მომღერალი მეგობრების სერიით, ისინი "ჩართვენ" სპეციალობის სხვა მხარეებს. მთავარია, ავიღოთ იგი.

სამი რამ უპრობლემოდ მნიშვნელოვანია მთავრობათაშორისი ინტერესებისთვის სიმღერის ფუნქციების ჩვენება:

1. ზავდანნია დიტინი- შემოქმედების ფასი, ბაჟანის, იაკის ემოციური სურათის გახსნა ყალბი განვითარების სტიმული იქნება. Ditina აკეთებს სპონტანურად, რათა შექმნას ხალხი იდეა.
2. ზავდანნია მამა- Opіka, navchannya, povchannya. წესებზე კონტროლი, დამატებითი დახმარების გაწევა, კონსტრუქციული კრიტიკა.
3. ზავდანნია მოწიფული- მთელი სიტუაციისადმი ხელუხლებელი, შთაგონება, კონსტრუქციული დიალოგი. ტობტო დამნაშავე არის ერთგვარი დამნაშავე ობიექტურ რეალობამდე.

Მაგალითად, მიიღოს გადაწყვეტილებაგამოიყურებოდეს ასე:

• ditina vidchuvaє bazhannya shhos otrimati, vidchuvaє emotsії;
• მოწიფული shukaє shlakhi virіshennya zavdannya;
• მამა უნდა დატოვოს ვიკონანის სისწორის, კრიტიკის, რეჟისურის, შეფასების გამო.

პრობლემა, რომელიც მიუთითებს დისბალანსზე

ხალხის ამ კეთილდღეობის წარმატება შეიძლება მიღწეული იყოს, რადგან ამ ჰარმონიულად სამი საწყობია გაერთიანებული. კანზე ის დაეცემა დაახლოებით 30% საათში.

რამდენადაც თავადაზნაურობა არის გარიგების პრინციპი, მაშინ შესაძლებელია სიტუაციის საჭიროებებში მოიცავდეს სცენარისტზე წასული ბავშვი, ზრდასრული მამაკაცი.

სამწუხაროა, რომ ასეთი ბალანსი ყველა არ არის დაცული. ცე წარმოქმნას განვითარების პრობლემები.ყველაზე ხშირად ინდივიდში, ბატკო ჩი დიტინა.

დიტინათქვენ არ შეგიძლიათ მიიღოთ გადაწყვეტილების ზრდა, შეეგუოთ პრაციუვატს, ზინუვაჩუს სხვების წარუმატებლობაში, ობრაზოვაციაში.

ბატკომთელი საათის განმავლობაში მიეცი მეგობარს ნახევარი, მეგობრები, პარტნიორები.

ცი პერეგინი ინექცია უარყოფითად, ფრონტზე, თავად ლიუდინს. დისბალანსის პრობლემები გადაიქცევა შეურაცხყოფად:

ბავშვი

იაკშო არის პატარა ბავშვი სპეციალობაშიარ დაინახავს სპონტანურ ბაჟანს, სიხარულს, ემოციას. დიტინა ბავშვობის ნაწილია, იკარგება ინდივიდთან ერთად, რომელიც სიცოცხლეს აგრძელებს.

Bern vvazhaє, shho qia მხარეს є ყველაზე ღირებული... Vona საშუალებას მოგცემთ გახდეთ bezposrednіm, მწყურვალი, განავითაროთ შემოქმედებითი პოტენციალი.

დიტინის მხარე მოქცეულია, ნავპაკი, აუტანელი, არადისციპლინირებული, დაუბრკოლებელი წვდომით ინდივიდის გაძარცვა. მოგება მინდა ჩამოერთვას grati, otrimuvati, ale არა viddavati.

მეამბოხე ბავშვი კი ურბანულია, დეპრესიას ემორჩილება. მამებს უნდა შევეჩვიო, სხვის ფიქრებში ჩავწექი, ჩემი თვითშეფასება დაბალია.

იაკშო მისი შვილი ძლიერ დომინირებსმაშინ ეს სერიოზული პრობლემაა. ლიუდინას სნეული აქვს ამ ხალხის უბედურება, არ ართმევს მათ გრანტებს, მე დავაგროვებ სურათებს. წარმოიდგინეთ, რომ rozcharuvannya მოუტანს დეპრესიას, წამყვანი, სუიციდური აზრები.

მამის ჰიპერტროფიები

Tse zvychay მოსაწყენი, gurgling, navchaє lyudin.

ვინი არ არის სხვისი აზრების, კრიტიკის ნიშანი. ასი პროცენტით საკუთარი თავისთვის და მათთვის ვინც მიყვარს შურდა ვიმოგატობტო є.

მისი მამა გამუდმებით აკონტროლებს სიტუაციას, თავს უბედურებაში მოიხსენიებს. ზანადტოს თავისებურების მხარე ეძლევაარც ისე ადვილია გახდე ფსიქოზური უთანხმოების მიზეზი. Tsyogo შეიძლება იყოს უნიკალური, რადგან ის ასიმილირებულია სცენარების ბავშვების მითითებების გადალახვის მიზნით.

ჭარბი წონის პრობლემა

ძლევამოსილი ველის პრობლემა ის არის, რომ ის მხარეა ვლინდება კიდევ უფრო იშვიათად... არა გამხდარი შენობა ადეკვატურად აფასებს რეალობას, აფასებს გადაწყვეტის საჭიროებებს, იღებს კონსტრუქციულ კრიტიკას, მიდის კომპრომისზე.

შჩეპრავდა, მოხუცი შესაძლებელია და აუცილებელია იმ ზბილშუვათის განვითარება.მაგალითად, ლუდინი კონფლიქტის შემდეგ ამაყობს თავისი იმიჯით. შემდეგ წავედი სიტუაციის და დაზვერვის გასაანალიზებლად და საუკეთესო მიზეზის გამო, ჯაშუშ ძმას, რომელსაც შვილის ნახვა სურდა, ეფექტურად ჩაერთო.

ხშირად მანიპულატორების შუაგულში არის ემოციური ბავშვების გამარჯვებები, შობ მიაღწიე შენს ნიშანს.

შემდეგ მომენტში, კონფლიქტურ სიტუაციაში, აუცილებელია ბავშვის „ჩართვა“ მოწიფული და „ვიმკნუტი“, ტობტო.

მისი სამი რჩება. შენი პირადი "მე":

1. ამბივალენტური შიდა დაპირისპირება - ცე:

ტანსაცმლის კონფლიქტი საგნის ვიბორთან, რომლის დროსაც დაუყოვნებლივ მიმაგრებულია მხარეებისთვის მიუღებელი ყოფნა;

2. განვითარებასა და ფართო პოპულარობაში აქტიურად ჩაერთნენ გლობალური პრობლემებისა და პრობლემების საერთაშორისო ორგანიზაციის ხელმძღვანელები: რომაული კლუბი;

3. სასიცოცხლო შინაგანი კონფლიქტი - ცე:

akonflіkt, dressing with vibor mіzh ორი, თუმცა, თანაბრად არამიმზიდველი ობიექტები;

4. გამარჯვებული კონფლიქტოლოგია, როგორც თვითგამორკვეული თეორია, რობოტებთან არის დაკავშირებული:

რ.დარენდორფი, ლ.კოზერი, მ.დოიჩი, მ.შერიფი;

5. შიდა კონფლიქტი - ცე:

პროტოლეჟნო გასწორებული მოტივების დახურვა კერძოდ;

6. რა სტრატეგიის ფარგლებში დგება მოლაპარაკების პროცესში მთავარი მეტა - მოგება მოწინააღმდეგის პროგრამისთვის? "ვიგრაშ-პროგრამა";

7. მენეჯმენტის კონფლიქტების კლასიფიკაცია დჟერელის უკან ხედავს:

სტრუქტურული კონფლიქტი, ინოვაციური კონფლიქტი, პოზიციური კონფლიქტი, ცენტრალური კონფლიქტი;

8. რა სტრატეგიის ფარგლებში დგება მოლაპარაკების პროცესში მთავარი მეტა - კონფლიქტიდან თვალის დახამხამება, მოწინააღმდეგის მიმართ მოქმედება? „პროგრაშ-ვიგრაშ“;

9. თვითკონტროლის კიდევ ერთი წესი emotsiy polyagaє-ში:

10. Viber არის "ბატკას" ტრანზაქციის ქცევის ადეკვატური ვარიანტი (სამი პოზიციის კომბინაცია):

vimagaє, zasujuє, vchit.

11. იპოვეთ ადეკვატური ქცევის ვარიანტი (3 პოზიციის კომბინაცია) ტრანზაქცია „დიტიინიდან“:

vyavlyaє, სურათების შეგრძნება, pidkoryaєatsya, ცარიელი;

12. Viber არის ქცევის ადეკვატური ვერსია (3 პოზიციის კომბინაცია) ტრანზაქციაში "Dorosloe":

pratsyu s ინფორმაცია, ანალიზი, განვითარება rіvnykh;

13. რუსეთს აქვს გახსნილი ცენტრი უახლესი კონფლიქტებით:

სანქტ-პეტერბურგი, 1993 გვ. გ) სოჭში 1995 წ.;

14. განადგურდა „მოლაპარაკების პრინციპების“ ჰარვარდის მეთოდი;

რ.ფიშერი და უ.იური.

15 .მთავარი თანამდებობის პირი ეკონომიკურ კონფლიქტებთან მიმართებაში є:

vіdnoshennya vlastі;

16. ჯგუფის ატრიბუტები - ფასი:

ერთი ჯგუფის დადებითი ქცევის და მეორე ჯგუფის ნეგატიური ქცევის ახსნა შინაგანი მიზეზებით და, როგორც ჩანს, ერთი ჯგუფის ნეგატიური ქცევის და მეორე ჯგუფის დადებითი ქცევის გარე გარემოებებით;

17 ... ნებისმიერი კონფლიქტისთვის დამახასიათებელია შემდეგი მიზეზები: სამართლებრივი ნორმების დარღვევა; აუტანელი გონება; დაბალი ხელფასი:

კონფლიქტი კრიტიკულ ორგანიზაციასა და პერსონალს შორის;

18. დეზორგანიზაცია - ცე:

ადმინისტრაციული ურთიერთობის ისეთი ბანაკი, რომელშიც მოქმედი ადმინისტრაციული და ბიუროკრატიული წესები შედის ახალ გონებასთან და თანამდებობის პირებთან შეუსაბამობაში;

19. დინამიური დაპირისპირებები ადგილზე - tse:

კონფლიქტები, რომელთა საფუძველზეც არსებობს მიზეზები, რომლებიც წარმოადგენენ ორგანიზაციის შუაგულში კოლექტივების ჩამოყალიბებას და განვითარებას;

20. ნებისმიერი კონფლიქტისთვის დამახასიათებელია შემდეგი: ცალმხრივობა vikonanimi zavdannya-ის მიხედვით; როზპოდილის რესურსები; არაადეკვატური კომუნალური მომსახურება; სტრუქტურული პერებუდოვა:

კონფლიქტი ბავშვებსა და საშუალო ორგანიზაციებს შორის;

21. ნებისმიერი კონფლიქტისთვის დამახასიათებელია: ინტერესების გავრცელება; დანიშნულება; ლიდერების ამბიციები; არადამაკმაყოფილებელი კომუნები:

კონფლიქტი მიკროჯგუფებს შორის კოლექტივში;

22. ნებისმიერი კონფლიქტისთვის დამახასიათებელია შემდეგი მიზეზები: ახალი ბირთვი, ნიშნები გვერდიდან (კოლექტივს დიდი ხნის პრეტენდენტი ჰყავს მთელი დასახლებისთვის); კეროვანის სტილი; სერტიფიკატის დაბალი კომპეტენცია; უარყოფითად გასწორებული მიკროჯგუფებისა და ლიდერების ძლიერი შემოდინება:

akonflіkt mіzh kerіvnittvom და kollektivom;

23. ნებისმიერი კონფლიქტისთვის დამახასიათებელია: ლიდერის წინააღმდეგ კომპრომატების ჩვენება; ხელმძღვანელობის კაპიტალური რემონტი; ჯგუფური ჩვენებების შეცვლა:

კონფლიქტი ლიდერსა და მიკროჯგუფს შორის;

24 ... ნებისმიერი კონფლიქტისთვის დამახასიათებელია შემდეგი მიზეზები: ჯგუფური ნორმების ნგრევა; დაბალი პროფესიული მომზადება; შიდა პარამეტრის სტატუსის არაადეკვატურობა:

gkonflіkt mіzh ჩვეულებრივი spіvrobіtnik და კოლექტიური;

25 ... კონფლიქტის ინსტიტუციონალიზაცია - ფასი

კონფლიქტური ურთიერთქმედების რეგულირებისთვის დაკავშირებული ორგანოებისა და სამუშაო ჯგუფების ფუძე;

26. ინციდენტი - ცე:

zbig obstavin, scho є კონფლიქტისკენ სწრაფვა;

27. ორგანიზაციაში კონფლიქტების ინოვაცია - ცე:

სხვადასხვა ორგანიზაციული სტრუქტურიდან მოქსოვილი კონფლიქტები;

28. კონფლიქტოლოგია, როგორც თვითდაჯერებული თეორია ვინილის შესახებ:

დ) მაგალითად 50-იანი წლების როკიXXსტოლიტია;ე) XX საუკუნის 70-იან წლებში.

29. ჯგუფურ კონფლიქტამდე უნდა იყოს კონფლიქტები:

სპეციალობა - ჯგუფური და ჯგუფური - ჯგუფი;

30 ... კონფლიქტი შეჩერებისას - ცე:

კონფლიქტი საეჭვო ცხოვრების სხვა სფეროებში (ეკონომიკური, პოლიტიკური, სოციალური და სულიერი);

31. როგორ შეიძლება მოლაპარაკების პროცესის ტაქტიკა ხასიათდებოდეს ისეთი მიღებების უზენაესობით, როგორიც არის პარტნიორის კონსტრუქციული პოზიციის კრიტიკა, მხარდაჭერილი ინფორმაცია, მოტყუება, მუქარა, ბლეფი? „პარტნიორის დეზორიენტაცია“;

32 ... კონფლიქტები სულიერ ცენტრში - ცე:

სოციალური ურთიერთქმედების ქვექტების წინააღმდეგობა სხვა ინტერესების საფუძველზე და ვირობნიზმის, სულიერი ფასეულობების ზრდისა და განვითარების პროცესის შეხედვა;

33 .ვინ არის პასუხისმგებელი ვჩენიას განვითარებაზე ეროსისა და ტანატოსის ბრძოლის შესახებ, როგორც შინაგანი კონფლიქტების ბუნებრივ საფუძველს? 3. ფროიდი;

34. კონფლიქტი გვერდით - ცე:

კონფლიქტი სოციალური ურთიერთობების ქვექტებს შორის, რომლებიც გვხვდება ორგანიზაციის შუაში;

35. ვინ არის იქ, რომ საფუძველი ჩაუყაროს ექსტრავერსიისა და ინტროვერსიის იდეას, როგორც შიდა დაპირისპირების ობიექტურ ბუნებას? იუნგი;

36. ვინ არის პასუხისმგებელი „უთანხმოების კომპლექსის თეორიის“ შემუშავებაზე?

ა.ადლერი;

37 ვინ არის პასუხისმგებელი „ეგზისტენციალური დიქოტომიის“ თეორიის შემუშავებაზე?

ეგე. ფრომი;

38. ვინ არის პასუხისმგებელი „მოტივაციური კონფლიქტების“ თეორიის შემუშავებაზე?

კ.ლევინი.

39. იახნოგოს ასეთი ფორმებით ვ.ლინ-კოლნოგოს ჩაცმის შემდეგ სოციალური კონფლიქტების გარკვეული ტიპის ფაქტორები გამოვლინდება: აგრესიის გამოვლინება; გამოხატული ჰისიზმი; ობიციანოკის განადგურება: თანამდებობის პირების ქცევა;

40 ... გარკვეული ტიპის ფაქტორები ინტერსოციალურ კონფლიქტებში ვ. ლინკოლნის შემდეგ ასეთი ფორმებით ჩაცმისას გამოვლინდება: არაზუსტი და არაზუსტი ფაქტორები; მგრძნობიარე, მიმიკური დეზინფორმაცია; ფრონტ-ენდის ინფორმაცია ან ინფორმაცია, გადაცემული ჩანაწერებიდან; ინფორმაციის არასანდო dzherel; გარე მოხელეები; არაადეკვატური აქცენტი: საინფორმაციო ბიუროკრატები;

41 ... ბიუროკრატების გარკვეული ტიპი უ. ლინკოლნთან ინტერდისციპლინურ კონფლიქტებში ასოცირდება შემდეგ ფორმებთან: ისინი აჩვენებენ: დისბალანსს ვიდნოსინში; სიგიჟე ღირებულებებისთვის, ინტერესებისთვის, ქცევის მანერები სპილკუვანაში; ხილვადობა საკურთხეველში; შეხედულებების კლასი; უარყოფითი დაშვება ბოლომდე; უნდა ენდო ამ ავტორიტეტს:

ქარხნები stosunk_v;

42. ვ. ლინკოლნმა აჩვენა ინტერსოციალურ კონფლიქტებში სხვადასხვა სახის ფაქტორები მათი ასეთი ფორმებით ჩაცმულობით გამოვლინდება: ტრადიციების, ღირებულებების, ნორმების დაჯგუფების ეშმაკობა; აქტუალობა, კულტურული, პოლიტიკური და ღირებულება; მორალური ფასეულობები (სიკეთის და ბოროტების გამოცხადება, სამართლიანობა და უსამართლობაც):

თანამდებობის პირების ქცევა;

43 ... გლობალური კონფლიქტების ქვემოთ მოქცევის მსგავსად:

კონფლიქტი განვითარებად და მოძრავ მიწებს შორის; მსუბუქი თერმობირთვული ომი; დემოგრაფიული კრიზისი; ეკოლოგიური კრიზისი; ენერგეტიკული კრიზისი.

44. გარკვეული ტიპის ფაქტორები ინტერსოციალურ კონფლიქტებში, როგორც ვ. ლინკოლნმა აჩვენა, ასეთი ფორმის ჩაცმულობა გამოვლინდება: ვლადა, კონტროლის სისტემა; ძალაუფლების უფლება; ქცევის ნორმები, „გრისის წესები“ ძალიან თხელია; სოციალური კუთვნილება:

სტრუქტურული მოხელეები?

45. მოლაპარაკების პროცესში ქცევის ნებისმიერი მოდელის წინ უნდა დაიცვან შემდეგი ქცევა: „სტვერჟუჰ, პრობლემა არარელევანტურია, სიტუაცია დამაბნეველია საკუთარი თავის დანახვა. არ მოხვიდე ზუსილის სანახავად, რომ გსიამოვნებდეს...“? "ჯიუტი";

46. მოლაპარაკების პროცესში ქცევის ნებისმიერი მოდელის დაწყებამდე დაცული უნდა იყოს შემდეგი ქცევა: „განიხილე კონფლიქტური პრობლემის გადაჭრა; პრაგია განხილული პრობლემის იდენტიფიცირებისთვის, შეცვალეთ დისკუსიის თემა ”? "უნიკალური";

47 ... Yakiy სახელმძღვანელო მეთოდებიდან კონფლიქტის მართვის მეთოდების ჯგუფამდე ჩამოყალიბება:

კარტოგრაფიის მეთოდი;

48. ამ კონფლიქტების მიზეზამდე უნდა არსებობდეს:

obmezhennya საქმიანობის თავისუფლება, dії; ოჯახის ერთ-ერთი წევრის სანახავი ქცევა; ავტორიტარული, მტკიცე ტიპის ოჯახის ვიდნოსინი; მეძავებში პარტნიორების სექსუალური დისჰარმონია;

49. მიკრო-საშუალო კლასის ფაქტორებამდე, რომლებიც ადიდებენ იმავე კონფლიქტებს, უნდა იყოს:

ოჯახის მატერიალური ბანაკის განადგურება; ერთი ან მეგობრის აბსოლუტური გონება რობოტისთვის; ოჯახის სხვა წევრებს შორის მეგობრობის ნორმალური აღზრდის უსიამოვნება; ცოცხალთა ტრივიალური ხილვადობა;

50 მაკრორედუქციის ფაქტორებამდე, რომლებიც ადიდებენ იმავე კონფლიქტებს, მოხსენიებულია შემდეგი:

სოციალური ცვლილებების განვითარება; ცხოვრების კულტზე ორიენტაცია; მორალური ფასეულობების გაუფასურება; ეკონომიკისა და სოციალური სფეროს კრიზისული ბანაკი; სექსუალური სტოსუნების ნორმების დეფორმაცია; ქალთა ბანაკის შეცვლა შეჩერებისთვის.

შეეცადე სპილკუვანაში ინიციატივით გადაიტანო, ჰკითხე საკუთარ თავს, მეტი გაიგეს თუ არა, ეცადე აჩვენო შენი სისულელე;

52 ... აქ არის რამოდენიმე ქვედა სკოტის ხერხი დ. სკოტის მიერ ავარიის შესამცირებლად:

აურის ვიზუალიზაცია, „დამიწება“, დიზაინი, გაწმენდა;

53 დე-sub'єkti კონფლიქტი; P - შუამავალი (შუამავალი).

განმანაწილებელი;

54 შუაში რომელ ვარიანტშია დიაგრამებზე შეტანილი ურთიერთობა:

კავშირებითი;

55 შუაში რომელ ვარიანტშია დიაგრამებზე შეტანილი ურთიერთობა:

de: S, h S2 - კონფლიქტის სუბ'ქტი; P - შუამავალი (შუამავალი).

ცვლილებები;

56 ... მარტივია იმის გაგება, თუ როგორ უნდა მიეცეს, ჩვენ შეგვიძლია მივიყვანოთ ქცევის სტრატეგიამდე კონფლიქტში:

სიგელი, ფრთხილად, sp_vpratsya;

57 .კონფრონტაცია, როგორც მენეჯმენტის კონფლიქტის ფორმა - ცე:

მენეჯმენტის კონფლიქტის ნიგოსტრიული ფორმა, რომელიც იწვევს მოქმედი მართვის სისტემის რღვევას და ლიკვიდაციას;

58. ქცევის თანდართული კონსტრუქციული მოდელის ზოგიერთი ქცევითი მახასიათებელი კონფლიქტურ ურთიერთქმედებებში:

კეთილად დააყენეთ სუპერნიკი; პრაგია კონფლიქტის მადლობისთვის; იყავი ღია და ფართო;

59 ... ხისტი ტიპის კონფრონტაციული თავისებურებების ზოგიერთი ქცევითი მახასიათებელი:

მე მორგებული მაქვს თვითშეფასება, მოზარდობა, პირდაპირი და მოსაწყენი;

60. „არაკონფლიქტური ტიპის“ დამაბნეველი სპეციალობის იგივე ქცევითი მახასიათებლების იაკ: შეფასებებში და ფიქრებში არასტაბილური, შინაგანად ზედმეტი, კმაყოფილთა გონებაში დაწოლა, ადვილია მოწოდება.

61. იაკს ეძლევა „გაუტეხავი ტიპის“ დაბნეული ინდივიდის ქცევითი მახასიათებლები: იმპულსური, არაგადამცემი, აგრესიული, არათვითკრიტიკული;

62. ეს არის ერთ-ერთი პირველი მოსწავლე, ვინც უფროსკლასელებში აღმოაჩინა გლობალური პრობლემები მე-20 საუკუნის ყურში: ვერნადსკის ქ .;

63. Yaka pіdstava მიაწერს ამ ტიპის რეგიონული კონფლიქტების ხედვას, როგორც კონფლიქტებს ძალთა კოალიციებს შორის: მასშტაბი;

64 ... კიდევ უფრო მეტი ქცევითი მახასიათებლის შედარება რთულია „ოვერჰედის ტიპთან“: ის სკრუპულოზურად არის მოთავსებული რობოტის წინაშე, წარუდგენს საკუთარ თავს ვიმოგის, რომელიც თავს უკეთესად გრძნობს, მე მომიწევს შფოთვის გადატანა;

65 .სპილკუვანური პარტნიორების ვიზუალიზაციის კომუნიკაციური ასპექტი spіlkuvannya-დან:

ინფორმაციის გაცვლა;

66. გაყოფის ინტერაქტიული ასპექტი გამოიხატება:

პარტნიორების აუცილებლობა, დააწესონ შერწყმისა და ლოცვის ნორმები, სანამ პირდაპირ სიმღერაზე ერთზე ერთზე აქტიურ ასხამს;

67. რა სახის დაპირისპირება უნდა იყოს ასეთი: „ბრძანება, მუქარა, პატივისცემა, კრიტიკა, წაქეზება, გლამურული“? უარყოფითად განთავსებული;

68. ნებისმიერი ტიპის კონფლიქტამდე არის ასეთი რამ: დამამცირებელი; დამამცირებელი ქება; ზაკიდი; ფანტაზირება? უფრო ნეტარი, ვიდრე გამორთვა;

69 ... რაც შეეხება კონფლიქტის მართვის ხედვას, ის ადეკვატურია გადაწყვეტილების მიღებისა და კონფლიქტური სიტუაციის განვითარების ეტაპზე: გადატვირთვის (სტიმულირების) ჩამორთმევა;

70 .კონფლიქტი - ცე:

ანტი-ბრძოლა საწინააღმდეგო მოტივების საწინააღმდეგო შებოჭილობის საფუძველზე;

71. შემდეგ, კონფლიქტის დროს ინდივიდის ქცევის სტრატეგიის ორ მსოფლიო მოდელის მითითებით: D. Scott და C. Lixon;

72 .კონფლიქტური სიტუაცია - ცე:

ზებუნებრივი, რომლებიც დაგროვდა, დაკავშირებულია სოციალური ურთიერთქმედების ქვექტების დიაპაზონთან, რომელიც ქმნის მათ წინააღმდეგ ბრძოლის საფუძველს;

73. კონფლიქტის ლეგიტიმაცია - ცე:

კონფლიქტში დამკვიდრებული ქცევის ნორმებისა და წესების აღიარებისა და მიღების შედეგად კონფლიქტის მხარეთა სიამოვნების მიღწევა;

74. POIR მეთოდოლოგია (ნაბიჯები და ორმხრივი ინიციატივები სტრესის განაწილებიდან) დაყოფილია:

C. Oswood;

75. რა სახის კონფლიქტია, რომელსაც ახასიათებს ორი ინდივიდი ახალში ჩარჩენილი, რომლის საფუძველი სოციალური სისტემის აქტიური განვითარებაა? m_zhosobist_snom, კონსტრუქციული;

76. როგორ გავაჩეროთ ქვემოთ და დავშალოთ დაბნეულობის მოდელი: H. Cornelius და S. Fair;

77 .კონფლიქტოგენეზი - ცე:

სიტყვები, dії (abo dullness), შეიძლება გამოიწვიოს კონფლიქტი;

78 .თუ არ არის საკმარისი გონება, რომ აღიაროს კონფლიქტი სოციალური ურთიერთობების ქვეექტებს შორის є:

მათი სუჯენის პროტოტიპურად პირდაპირი მოტივების გამოვლინება და მათთვის პროტოტიპის გამოჩენა;

79. ეს არ არის მენეჯმენტის კონფლიქტის ცუდი ფორმა - tse:

vidmovaya singing sub'єktyv chi ob'єktyv მართვა პროპროპონირებული შაბლონებიდან და ნორმებიდან;

80. დაძაბულობა, როგორც მენეჯმენტის კონფლიქტის ფორმა - ცე:

მთავრობა არის მენეჯმენტის კონფლიქტის ფორმა, არ არის ცუდი ასაკი, რადგან მას ახასიათებს მენეჯმენტის სწრაფი ზრდა და განადგურება განვითარების სუბ'єქცივის მენეჯმენტის მხრიდან;

რეგრესიული ქცევა.

82. მოდით გავაფართოვოთ და მივესალმოთ სულიერი შუალედის კონფლიქტებს:

relіgіynі conflіkti; იდეოლოგიური კონფლიქტები; კონფლიქტი საიდუმლოების სფეროში;

83 ... დაასახელეთ მთავარი თანამდებობის პირი, რეგიონული კონფლიქტების საწყისი ხასიათი:

ეროვნული და ეთნიკური და რელიგიური ინტერესები და ტრადიციები;

84 .კონფლიქტური სიტუაციის სურათი - ცე:

კონფლიქტის საგნის სუბ'აქტიური ჩვენება;

85 .გადაამოწმეთ დაპირისპირების ტიპი ასეთ სიტუაციაში: „უზარმაზარ ტრანსპორტს ერთი მგზავრი უნებლიედ უბიძგებს მეორეს და არ ვიბრირებს უიღბლობის გამო. პოსტზე მეორე მგზავრი უხეშად ექცევა პირველ მგზავრს... სხვათა შორის, გამარჯვებული არის გამარჯვებული...“:

ტიპი A;

86. მოძებნეთ დაპირისპირების ტიპი ასეთ სიტუაციაში: „ორ სპორტსმენს შორის ბევრი ფული არ იყო. პირველ მასწავლებლად აღიარებული დირექტორის პომილკოვო წერილი მეორეს მიმართავს. კიდევ ერთი ფაქტია, რომ მე ვეცდები პირველს ჩემი რობოტი ახლის "გამოძახებას". მათ შორის, Vinnik vіdkritiy conflіkt ... ": ტიპი B

87. დაიწყეთ დაპირისპირების ტიპი შეურაცხმყოფელ სიტუაციაში: ”უფროსმა აიღო სპორტსმენის მუშაობა ერთ-ერთ ბავშვში, რომელიც არ ელოდა საჭმელს შემდეგი ბავშვის სტანდარტით და ყოველგვარი მომზადების გარეშე. მან არ იცოდა როგორ მიეღო მასწავლებელი, მაგრამ არ იცოდა როგორ დაამყარა კავშირი პლანტაციისთვის ... და მე. Mіzh ხელმძღვანელი და kerіvnik pіdrozdіlu vinik conflіkt ... ":

ტიპი;

88. კონკრეტული კონფლიქტის ქცევის ძირითადი მოდელებია:

კონსტრუქციული, დესტრუქციული, კონფორმისტული;

89 ... განსაზღვრეთ კონფრონტაციული სპეციალობის ტიპი ასეთი ქცევითი მახასიათებლებისთვის: გსურთ იყოთ უვაგის ცენტრში; გააკეთე სიკეთე ახალ სიტუაციებთან შესაჩვევად; საკუთარი შესრულების დაგეგმვა სიტუაციურია; საავტორო უფლებები, სისტემატური რობოტები უნიკალურია.

საჩვენებელი ტიპი;

90. პოლიტიკური კონფლიქტების მთავარი თემაა:

პოლიტიკური ძალაუფლება სოციალური სტრუქტურების განვითარებაში;

91.

ურთიერთდადებითი;

92. მიუთითეთ მისსოციალური კონფლიქტის ტიპი მისსოციალური კონფლიქტების მოდელისთვის:

ორმხრივი უარყოფითი;

93. მიუთითეთ მისსოციალური კონფლიქტის ტიპი მისსოციალური კონფლიქტების მოდელისთვის:

მონოტონურად დადებით-უარყოფითი;

94. მიუთითეთ მისსოციალური კონფლიქტის ტიპი მისსოციალური კონფლიქტების მოდელისთვის:

ცალმხრივად სუპერ-სიტყვიერად დადებითი;

95. მიუთითეთ მისსოციალური კონფლიქტის ტიპი მისსოციალური კონფლიქტების მოდელისთვის:

ურთიერთზემმეტყველი.

96. სოციალური სფეროს ძირითადი ტიპები:

პრატსის, პობუტუს, დოსვილიას გონების კომპლექსი, კულტურული სარგებლისა და სერვისების ხელმისაწვდომობის საფეხურები, სიცოცხლის უსაფრთხოებისა და უსაფრთხოების გარანტიები, სოციალური ცვლილებების შესაძლებლობები და ცხოვრებისეული თვითდასახელება;

97 ... Organizaciya - tse: სოციალური ჯგუფი; როგორ გავაერთიანოთ ადამიანები სოციალური მეთიუზე, მათი უნარი კოორდინაციისა და მიზნის მიღწევის კოროზიისკენ;

98 მანიფესტი სოციალური კონფლიქტების ძირითადი ფორმაა:

გიგანტების პროტესტის გამო უკმაყოფილება;

99. ძირითადი მახასიათებლები, რომლებიც ახასიათებს მრავალჯგუფური კონფლიქტის კონფლიქტური სიტუაციის ტიპურ სუბაქტიურ ცვლილებას, არის:

არაადეკვატური ჯგუფის შესატყვისი, ჯგუფური ატრიბუცია, ურთიერთმიღების „დეინდივიდუალიზაცია“.

100. კერივნიკსა და იმ გუნდს შორის დაპირისპირების ძირითადი მიზეზები, რომლებშიც ის კონტრაბანდული იქნება: კერუვანიას სტილი, კერვნიკის დაბალი კომპეტენცია;

101. მენეჯმენტის სფეროში ძირითადი პრობლემებია:

მენეჯმენტის სისტემის ბიუროკრატიული წესებისა და სუბ'єktyv მენეჯმენტის თავისუფლების აუცილებლობის წინააღმდეგ.

102 ფილიალში კონფლიქტის ტიპის გაზრდა (მოყვანილია ფუნქციური სისტემის ტიპი) შემდეგი მიზეზების გამო: ფორმალური ორგანიზაციის პრინციპების უკმარისობა; სამუშაო მანქანების დისბალანსი; ტექნოლოგიური პროცესების განადგურება.

ორგანიზაციული და ტექნოლოგიური კონფლიქტები;

103. მოძებნეთ კონფლიქტის ტიპი ფილიალში (მოყვანილია ფუნქციური სისტემის ტიპი) შემდეგი მიზეზების გამო: არასრული ინფორმაცია რეალური ქვეყნის შესახებ; ინოვაცია პრაცივნიკოვის ინტერესის გარეშე; შრომის კანონმდებლობის დაშლა.

კონფლიქტები ადმინისტრაციულ და მართვის სისტემაში;

104 .ადგილზე დაპირისპირების ტიპის გაზრდა (მოწოდებულია ფუნქციური სისტემის ტიპი) შემდეგი მიზეზების გამო: სიფხიზლის გამო ხელფასის მიღება და გადაუხდელობა; ვირობიტის ნორმების შემცირება ან გადახდის ტარიფების შემცირება; წახალისების სისტემა არ იყო საკმარისი.

კონფლიქტები ორგანიზაციის სოციალურ და ეკონომიკურ სისტემებში;

105. კონფლიქტის მართვის პრინციპები:

კონფლიქტის შეფასების საჯაროობა, ობიექტურობა და ადეკვატურობა, საზოგადოების აზროვნებაზე დაყრდნობა, ყოვლისმომცველი გამარჯვებული მეთოდები და შემოდინების მიღება;

106.. ფაკულტეტის მედიატორების მომზადებიდან პირველი დაპირებები გამოჩნდა:

ამერიკიდან (70-80-იანი წლები); 6) აშშ-ში (60-იანი წლების როკი);

107 გაიხსნა უახლესი კონფლიქტების პირველი საერთაშორისო ცენტრი:

1986 გვ. ავსტრალიაში;

108 .კონფლქტოლოგია საგანი є:

კონფლიქტების დადგენის კანონები და მექანიზმები, ასევე მათი მართვის პრინციპი და ტექნოლოგია;

109 ტვინის გამორეცხვის აღქმის ასპექტი საჭირო იქნება ქვემონაწილეებისთვის შემდეგში:

spіvperezhivannya, ორმხრივი თანაგრძნობით;

110. აკრძალვა - ცე:გ) zavdannya ორმხრივი shkodi; დ) საბრძოლო დუმები;

111 .კონფლიქტის მიზეზი შემდეგია: გარეგნობა, მოვლენები, ფაქტები, სიტუაციები, როგორ დავძლიოთ კონფლიქტი მომღერალი გონებისთვის sub'єktsіv სოციალური ურთიერთობების ბოროტი yo;

112. კონფლიქტის მხარეების მიერ რეალობის აღიარება, კონფლიქტის ლეგიტიმაცია და კონფლიქტის ინსტიტუციონალიზაცია ცვლილებამდე: კონფლიქტის დარეგულირება;

113 .პოლიტიკური კონფლიქტები: ანტიპოლიტიკური ინტერესების, ღირებულებების, მზერისა და მიზნების საფუძველზე სოციალური ურთიერთქმედების ქვეჯგუფების წინააღმდეგ ბრძოლა, რაც შეჯამებულია ხელისუფლების სისტემაში დამკვიდრებითა და როლით;

114. ოჯახური შერწყმის პოზიციები - ცე: ოჯახში ლიდერობისთვის ბრძოლაზე დაფუძნებული კონფლიქტები.

115 .პირადი გლობალური კონფლიქტების გონება: შერწყმა, თანამონაწილეობის გლობალური პრობლემების განცდა, ყველა ადამიანის ინტერესების ხელში ჩაგდება და ცივილიზაციის გაჩენის საფრთხეს;

116. პირველი კრიზისული პერიოდი ნაჩვენებია: მეგობრის ცხოვრების პირველ რიკზე;

117. რეგიონალური კონფლიქტების გამო: კონფლიქტები მეზობელ ძალებს შორის, ძალაუფლებათა კოალიციები და ყველა საშუალო ძალაუფლების სოციალური ურთიერთობების რეგიონალური სუბიექტები, დიდი გეოგრაფიული და სოციალური სივრცის იმედებით;

118. რეგიონული კონფლიქტების მართვის სამართლებრივი საფუძველი უნდა გახდეს:

ყველა სამართლებრივი აქტი, რომელიც არეგულირებს სოციალური ურთიერთობების ფუნქციას.

119 .Pid კონფლიქტები მენეჯმენტის დაზვერვის სფეროში:

კონფლიქტები, რომლებიც წარმოიქმნება sub'єktiv და ob'єktiv მართვის სოციალური ურთიერთქმედების სისტემებში;

120. Perche თვითკონტროლის წესი emotsiy polyagaє-ში:

მშვიდი რეაქციები პარტნიორის emoji-ზე;

121 ... აზრების შეცვლა კონფლიქტის შესახებ:

კონფლიქტის საკმარისი სიმწიფე, პირველ რიგში ქვეკონფლიქტების საჭიროება, კონფლიქტის გადაცემისათვის საჭირო რესურსებისა და რესურსების გამოვლენა.

122 ... დაპირისპირების პოზიციები ადგილზე - ცე:

კონფლიქტები, კვების საფუძველზე, სოციალური ურთიერთქმედების მშვიდი ქვეპუნქტების მნიშვნელობის შესახებ ყველა საშუალო ორგანიზაციაში;

123 .ვინიკლის მსუბუქი კონფლიქტების ვინიკნენიის რეალური შესაძლებლობა:

მე-20 საუკუნის შუა ხანებში;

124 .რესურსობრივი კონფლიქტები სიტუაციებში - ცე: კონფლიქტები, რომლებიც გამოწვეულია ურთიერთდაკავშირებული რესურსების შემთხვევაში სამართლიანობისა და მთლიანობის პრინციპის დარღვევით.

125. ნაჩვენებია კონფლიქტური პრაქტიკის ფორმირება:

70-იანი წლების როკშიXXსტოლიტია;

126. სექსუალური ოჯახური კონფლიქტები - ფასი: მეგობრების ფსიქოსექსუალურ სიგიჟეზე დამყარებული კონფლიქტები;

127 შვიდეულის განვითარებაში კრიზისული პერიოდის რაოდენობას ხედავენ სოციოლოგები: 4

128 ... კონფლიქტის მართვის ოსტატი მოიცავს:

პროგნოზირება, გაუმჯობესება (სტიმულირება), რეგულირება, მიწოდება,

129 .კონფლიქტის მხარეებია: სოციალური ურთიერთობების სუბქტი, რომლებიც კონფლიქტში არიან ქვეყანასთან, ან უპირისპირდებიან (აშკარად ირიბად) კონფლიქტურებს;

130. კონფლიქტის კონტექსტში ქცევის ზოგიერთი სტრატეგია ჩანს ორი სამყაროს მოდელში: 5

131. ხედავთ თუ არა პარტნიორების ქცევის მოდელებს მოლაპარაკების პროცესში ლიტერატურაში და კონფლიქტოლოგიაში? 4

132. სტრუქტურული კონფლიქტი სვერენაში - ცენტრალური: კონფლიქტი სტრუქტურულ პოდროზდილამს შორის;

133 ... სემეინის კონფლიქტი - ცე: კონფლიქტი ოჯახის წევრებს შორის.

134. სოციალური კონფლიქტი: ბოღმების საკუთრებაში გაძარცვის სპეციალური ფორმა, რომელიც მოცულია ბურგერების ინტერესების გამოხატვით და სოციალური სფეროს დანგრეული უფლებებისა და გარანტიების მოტანას;

135 .მოლაპარაკების პროცესში ქცევის ზოგიერთ ძირითად სტრატეგიას ხედავენ უცხოელები და ამ პრობლემის გადარჩენილები: 4

136 .ისინი, scho winikak conflіkt - tse: კონფლიქტის საგანი;

137 .კონფლიქტში რაციონალური ქცევის ტექნოლოგია:

ფსიქოლოგიური კორექტირების გზების უზენაესობა, კონფლიქტების კონსტრუქციული ურთიერთქმედების პირდაპირი შენარჩუნება მათი ემოციების თვითკონტროლის საფუძველზე;

138. კონფლიქტში ეფექტური გაყოფის ტექნოლოგია შემუშავებულია ისეთ მეთოდებზე, გაყოფის გათვალისწინებით, რაც საშუალებას იძლევა მიაღწიოთ შემდეგ მიზნებს: ეძიეთ ორმხრივი ინტელექტი და ორმხრივი თანაგრძნობა სუპერნიკთან;

139. თვითკონტროლის მესამე წესი შემდეგია:

მაღალი თვითშეფასების გამოჩენა საკუთარ თავთან და პარტნიორთან თვითშეფასების პროცესში;

140. კონფლიქტის მენეჯმენტი - ცე: პირდაპირი, დაკვირვებითი კანონებით ჩამოთვლილი სოციალური სისტემის განვითარების განვითარების დინამიზმის პროცესის შესახებ, სანამ კონფლიქტი იქნება;

141. ოჯახური კონფლიქტები - tse: კონფლიქტები, როგორ გავარკვიოთ სხვა ინტერესებისა და ღირებულებების საფუძველზე;

142. შეძლებს კონფლიქტის ფორმირებას:

აქტი, კომპრომისი, მზერა, spypratsya;

143. ფორმები მე ვაჩვენებ შიდა დაპირისპირებებს є:

ნევრასთენია, ეიფორია, რეგრესია, პროექცია, მომთაბარეობა, რაციონალიზაცია;

144.

ნეზგოდუ, სტრესი;

145. მენეჯმენტის კონფლიქტების ფორმები:

ნეჟოდა, დაპირისპირება;

146. მენეჯმენტის კონფლიქტების ფორმები:

დაპირისპირება, დაძაბულობა;

147. რეგიონული კონფლიქტების განაწილების ფორმები:

კონსენსუსი, ერთ-ერთი მხარის დახრჩობა, სამაგიეროდ შერიგება, ბრძოლის გადატანა სოციალიზმის გზაზე;

148. ექვივალენტური შიდა დაპირისპირება - ფასი: ვიბრატორ 2-თან მიბმის კონფლიქტი ან საყვარელი და ურთიერთგამომრიცხავი ობიექტების უფრო დიდი სამყარო;

149 ... ეკონომიკური კონფლიქტები - მიზანი: სოციალური ურთიერთქმედების ქვექტების დაპირისპირება ანტიეკონომიკური ინტერესების საფუძველზე, რაც შეჯამებულია მათი დამკვიდრებით და საეჭვო ღვინოების სისტემებში მონაწილეობით;

150 ... ემოციური ოჯახური კონფლიქტები - ცე: კონფლიქტები, რომელთა საფუძველი არ კმაყოფილდება დადებითი ემოციების მოხმარებით;