Gra Voskobovich "Lichtariki", vylepšený na kilimograf "Casket. Aký je vývoj Lichtariki Voskobovich

Tetyana Abdulganová

Pidgotuvav:

obranca I. kvalifikačnej kategórie

Abdulganová Tetyana Volodymyrivna

Jednou z hlavných výziev v oblasti vzdelávania je nedostatok FGOS DO, čo si vyžaduje štandardizáciu rozvoja predškolského vzdelávania. Táto štandardizácia sa používa na ochranu pokožky detí od začiatku dňa pre úspešný začiatok v škole. Vložte do mysle dieťaťa nový dokument s individualizovaným odkazom pre dieťa a gru, aby ste zabezpečili zachovanie sebahodnoty dieťaťa v predškolskom veku a samotnej povahy dieťaťa v predškolskom veku.

Zm_st vzdelávacích programov zahŕňa nadradenosť regiónov svätyne, ktoré zabezpečia rozvoj detí najlepším možným spôsobom. Dermálny vzhľad dyyalnosti dieťaťa je vnímaný ako spevácke formy s deťmi. Zmeňte spôsob organizácie výkonov dieťaťa: už to nie je jadro staršieho, ale spilná (partnerská) sila staršieho a dieťaťa ako najprirodzenejší a najefektívnejší kontext rozvoja v predškolskom veku.

Všetky druhy vecí, pre deti, najmä pre deti predškolského veku, výber formy novej techniky, cena za pomoc gris. Ešte dôležitejšie je dať dieťaťu viac príležitostí na samoriadené opatrenia a posledný kúsok života, ktorý zvíťazí so širokou škálou šikovných typov rozvíjajúcich sa hôr pre deti.

Hodnota rozvoja detských hôr je pre toho, kto im rýchlo a efektívne umožní dosiahnuť svoje výsledky bez toho, aby ich dieťa zakoplo.

Pre rozvoj osobitosti dieťaťa je ešte dôležitejšie, že to nie je len s nástrojmi sebavyjadrenia, ale aj v spôsobe spoznávania najnovšieho svetla a prispôsobovania sa novému. Ešte dôležitejšie je, že s takou všestrannosťou budovy postavili pred hry, ako sa rozvíjať, smrad sa stal príliš zložitým, originál dal silu kreativity dieťaťa, nezhltil ich závislosť od šedej do šedej.

Prvou osou stredu rozvoja tvorivých pedagógov, Igora, ktorého poznáme z pedagogickej didaktiky, sa javila špeciálna, svojpomocne vytvorená, tvorivá skupina Igora - Iskriv Voskoboviča.

V'jačeslav Vadimovič Voskobovič u fachom inžinier - fyzik. Učiteľov jogy viedli vlast deti. Vyhrajte vážne premýšľanie o všestrannom vývoji svojej modrej. Todi nemal široký výber uprostred hôr, ale tí pedagógovia-inovátori, ktorí zaviedli metódu skorého zasvätenia, dokázali prečítať všetky hry z manuálnych materiálov. Po nafúknutí robotov Zaitseva a Nikitina sa Vokobovič ukázal ako nový, takže to nie je zbavené pre deti, ale pre rovnaké jednoročné deti.

Vytvorte si svoju prvú gru, vyhrajte tsikava kazka, v priebehu ktorej hrdinovia, ktorí sú vinní naraz, spolu s chlapcami uhádnu hádanku nového gri a zrobiti tsikave vidkrittya. Pokiaľ ide o Voskobovichovu vlastnú technológiu, povedzte, že to nemôže byť jednorazová hra, ale bude si vyžadovať dobrý príbeh. Kľúčový charakter má trend kazakov, metodická otvorenosť k rozvoju kože a inovatívna technológia Voskoboviča. Hlavnou črtou tejto technológie je, že je ľahké vykonávať proces hry, nemení sa a neprebieha rám. A dospelí v cich kozáckych príbehoch sa stanú rovnocenným partnerom dieťaťa bez pohľadu na vtip a dosvid.

Kniha „Metodika tvorivého a tvorivého rozvoja detí predškolského veku“ Kazki z fialového lisu „je úplne originálna autorská problémová herná metodika pre tvorivý a tvorivý rozvoj detí predškolského vzdelávania (od 2 do 7 rokov). Autorkou metodiky je Tetyana Grigorivna Kharko, kvalifikovaná špecialistka na rozvoj vývojových Igorov, generálna riaditeľka Centra pre rozvoj Igorov a techník.

Metodiku na celom svete učia Vimogovia federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu, preto sa kladie dôraz na rozvoj univerzálneho – vzdelávacieho, moderného, ​​tvorivého zdravia detí, integráciu rozvoja vzdelávania formou tzv.

Technika je prezentovaná v sérii kníh "Kazki Fioletovogo Lisu". Smrad opisu hry situacie, rovnakeho tsikavim sprisahania. S kazašskými postavami Fioletovim Lisom hrám situácie krok za krokom, aby som ich zrýchlil a zdanlivo zmenil – od sústredenia a opätovného vytvárania až po explicitné prechádzky a zvyšovanie ceny. Situácie môžu byť problematického a hravého charakteru, sú naladené na aktívny záujem o deti, pripravenosť myslieť a tvoriť.

Hlavný princíp, položený v základe іgor - záujem - vedomosti - kreativita - stať sa čo najjednoduchším, úlomky hrobu sa obracajú k dieťaťu s dobrotou, sebavedomím, zábavou, tou sumou môjho šibalstva, vhodným charakterom , hodný. Prvý іgri Voskobovich sa objavil na uchu v 90. rokoch. "Geokont", "Igroviy kvadrat" (zároveň "Voskobovičovo námestie", "Sklady", "Kolirniy Godinnik" všetky naraz získali ich rešpekt. "). "Planéta mnohých", séria "Nádherné hádanky", "Matematické mačky" a ін. Objavili sa prvé metodické lekcie.

Pestovanie ryže Vidmіnnaya іgor Voskobovich є:

1.Bagatofunkčnosť.

S pomocou іgora môžete vidieť veľké množstvo budov svätyne. Nebudem vedieť, ako malý chlapec zvládne čísla a písmená; rozpoznať, že zapam'yatovuє farba alebo forma; čítať rahuvati, orієntuvatisya pod šírym nebom; ohybová pohyblivosť rúk; udoskonalu pohyb, biedu, úctu, pamäť, uyavu.

2. Variácia.

V rámci jedinej zelene je možné urýchliť vývoj kožného dieťaťa pôsobiaceho v oblasti najlepšieho vývoja. Veľké množstvo nekonkurenčných hráčov bolo rozdrvených až na kožnú hubu. Táto variabilita prevedenia je daná prevedením mriežky podľa materiálov, ktoré sú členité.

3. Kreatívny potenciál skin gris.

Іgry, ako sa rozvíjať, dať príležitosť premýšľať a vo všetkých smeroch koncipovaný pre správne a pre deti a vyrastať.

Okrem variability a kreativity hrania sa s hrou pre dieťa, natiahnutia sa na hodinu na triviálne obdobie, opätovného rozvoja herného procesu na „dovogoryuche zhopolennya“

4.Zemepisná šírka vicoristannya.

Jedinečnosť rozvíjajúceho sa Igora Voskoboviča polyagu je v tom, že je možné vikoristovuyu ako v predškolskom vzdelávaní, ako aj v materských školách, detských centrách, inštitúte otcov.

5.Zemepisná šírka okruhu účastníkov Gry.

Deti a tri, sedem rakiet a jedna vzdelávacia stredná škola sa môžu zapojiť do rovnakej hry.

6.Univerzalita viktoriánskej

Univerzálnosť 100% vzdelávacích programov umožňuje vikoristovuvuvuvuvuyuchі vіgri V.V.

Celý proces otvárania kože zo vzdelávacích oblastí Federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu vzdelávania, ako aj

1. Rozvoj dieťaťa veľkého záujmu, bazhannya a spotreba nových vedomostí, rozvoj tvorivosti v budúcnosti, rozvoj obozretnosti, predohra k vyhliadke na učenie a pochopenie geometrických tvarov.

2. Drive grati, kombinovanie jedného s jedným (sociálny a komunálny rozvoj).

3. Rozvoj vmіnnya zložiť divovizhnі obrázky a vіzerunki z geometrických postov (umelecko-estetický vývoj).

4. Mandruyuchi s labyrintmi tsієї gris naraz z kazkových postáv, dieťa slovne opisuje vzostup hrdinov (pohyblivý vývoj).

5. Rozvoj ďalšej motoriky rúk a pamäti (fyzický rozvoj).

V. V. Voskoboviča navrhol V. V.

Pelustki (etaloni koloru) Voskobovič

Pre deti nie je ľahké vidieť ťažké veci v svedkyni vivchenny. Za pomocou tsikavi a veselých igorov, ako môžete stráviť, vicoristyuchi kniha "Pelyustka", pomôžete svojmu dieťaťu s ľahkosťou naučiť sa základné vysokoškolské obrazy.

Tsya gra a bobnik na krátke učenie pre deti z 2 skál a staršie ako takéto chápanie, ako farba. Ani deti nezačnú hneď používať farby a podvádzať zo zoznamu citátov. Napríklad zápach často zablúdi do modrej a fialovej, zhovty a oranžovej. Kolír - pochopenie pre malé dieťa, abstraktná sila predmetu je príliš abstraktná - nie je možné vidieť žiadnu okázalosť, ako napríklad tvar alebo veľkosť. Pre to je také dôležité, aby to bolo možné materiálne vidieť a preniesť to na strednú cestu dieťaťa.

Gra "Pelyustki" je sada 8 ružových "pelyustki": 7 farieb vesty + 1 šiltovka. Pre ďalšie špeciálne kontaktné línie, peelingy, stlmenie „rapovania“ pripevnite na іgrove pole kobercom. Іgrovy kilimok sa dá nasadiť na pidlog, ak váš drobec miluje zadarmo pidloz, a môžete pripevniť dva otvory pozdĺž okrajov igrového kilimoku na zvislú plochu.

Gra Voskobovičovej „Peliustky“ rozširuje farbu a priestor dieťaťa, ako aj tvar pochopeného zákrutu otvorených priestorov na pochopenie: „nad“, „pid“, „mіzh“, „poradie“, „ lіvoruch", "pravák". A nielen to. "Peljustki" možno použiť na vývoj a na vývoj tlačidla rakhunku (ak potrebujete číslo, ak potrebujete sériové číslo).

Rakva Posibnik Lichtariki. Etaloni forma

Láskavo s dieťaťom je dieťa nielen schopné spoznať a naučiť sa porozumieť tvaru a veľkosti, ale aj postaviť na ploche malé figúrky: kabínky, byty, autá, cholovichki a bohato malé.

Kolekcia є sady veľkostí "lichtariki" okrúhlych, štvorcových, trikotových, obdĺžnikových a oválnych tvarov. Pre ďalšie čiary sú čiary vytvorené tak, aby boli pripevnené k hraciemu poľu z koberca.

Rošt je možné vykonávať na vodorovných aj zvislých plochách.

Ditina môže postaviť figúrky na ploche, vikoristovuchi album iz proponovanny schémy a možnosti, alebo vigaduvati їkh nezávisle. Pre lesk sú všetky figúrky distribuované v albumoch v tematických sekciách: cholovichki, stvorenia, vtáky a fujavice, rebrá, roslini, budovy, technika, izne.

Іgrovy posibnik „Likhtariki. Etaloni Forma “je zameraná na rozvoj tvorivého a zmyslového zdravia detí, її uyav, movi, tréning motoriky, hmatový a dotický analyzátor. Ustanovenia premenlivosti a slobody tvorivosti s hrozbou noriem tvoria rozvoj rešpektu, spomienky na tú biedu.

"Likhtariki" Voskobovich sa stane vo veku dieťaťa a ovládaním matematických nástrojov, dokonca aj pre iných môžete zvládnuť trochu rakhunok, otvorené priestory vidnosini, porozumenie "viac-menej".

Korytnačky "Voskobovič- unikátna autorská kniha, ktorá je založená na troch základných princípoch, ako pomôcť tým najmenším rozlúčiť sa a zabezpečiť si nové poznatky, rady a myseľ - záujem, vedomosti a kreativitu.

Gras "Korytnačky" sú uložené z platyvok - korytnačiek ružovej farby a veľkosti, aby ste si sami so sebou rozumeli. Počet korytnačiek je zobrazený vo farbách zábavy, dieťa v procese gris je ľahko uložené v správnom poradí. Korytnačky sú znovu vytvorené na mladých zvieratách, niektoré fantastické, na kazkových a na tých najextravagantnejších predmetoch. Viac-menej, viac-nižšie, shir-viac-viac, štýly - fúzy učenca sa budú môcť stať deťmi bez akýchkoľvek špeciálnych síl. Tsia gra rozvíja ešte lepšie motorické schopnosti, pre rakhunoka jeho ihriska sa prinášajú správy deyaky zusil a korytnačky sa samy otáčajú.

Možnosti іgor s knihou: "Počet korytnačiek", "Rosemir korytnačiek", "Počet a veľkosť korytnačiek", "Dúhové korytnačky", "Korytnačky naliali", "Malé korytnačky?". V procese roboty s majiteľom, môžete vigaduvati svoje možnosti gris.

Didaktický materiál pre deti od 2 do 4 rokov.

Voskobovičovo námestie.

Tsya gra maє bezlich "ľudové" mená - "Javorový list", "Kosinka", "Vichne origami". Všetko je z väčšej časti v poriadku.

"Igroviy kvadrat" є 32 pevných trojkoliek, prilepte základňu z dvoch strán na desatinné miesto, jednu z jednej. Zavdyaki takého stavebného štvorca sa ľahko transformuje.

Štvorec môže byť obojstranný a chotirický. V ranom a mladom vіtsі mám vicorist bicolor.

Čo sa týka námestia, hovorí sa „Veľké námestie nie je malé“. V rukách dieťaťa je úžasný materiál, ktorý sa dá zložiť do malého štvorcového geometrického tvaru, ktorý sa hrá podľa princípu "origamie" a zmení sa na všeobecnú formu. Celé námestie vám umožní nielen sa vystrašiť, rozšíriť rozľahlosť reality, jemné motorické zručnosti, ale stať sa materiálom, poznať základy geometrie, priestorovej koordinácie, obsyagom, objaviť sa ako rakhunkový materiál, základ pre modelku, kreatívku...

Gra supervodzhuzh metodické kazka "Taumnitsya Crow Meter abo kazka o divovizhnі re-implementácia námestí". Na Kaztsi "Taumnytsya Crow of the Meter" "Square" ožíva a je premenený na obraz: kamoš, medvedík, háčkovanie, háčkovanie, litachok, koshenya. Najmenší za pomoci dospelého uložia malého kamoša s červíkom alebo zeleným dakhom, tsukerku. Vyspelejšie deti - ovládajú návrhový algoritmus, poznajú geometrické útvary v „rutine“, vidia mocné predmety.

Námestie môže byť použité ako spev. Napríklad je to krst a nie sú tam žiadne súkromné ​​informácie o figúre. Mozhlivі іgry s časťami na námestí (napríklad pіdnіmіt lіviy alebo pravý kutochok) je druh divadla prstov.

Іgri s "Voskobovičovým námestím" rozvíja inú pohyblivosť rúk, rozsah zacielenia, zmyslové zdravie, procesy, inteligentný dizajn, kreativitu.

Ak ste dostali technológiu, môžete si o nej prečítať na oficiálnych stránkach metodiky Voskoboviča ( http://www.sovenok-baby.ru/load/interesnije_statji/rannee_razvitie/metodika_voskobovicha/39-1-0-122; http://geokont.ru/)

Larisa Gatsko

Lichtariki Voskobovich je perfektná hra pre deti od 1,5 do 3 rokov.

Fioletov Lіsі má svoj vlastný digitálny cirkus od režiséra Magnolіka, ktorý navrhne deťom svoju obľúbenú skupinu "Lіkhtariki".

Nezabudnite vstúpiť do digitálneho cirkusu

Ja Magnolia v cirkuse viem

Mi lіkhtariki do rúk vіzmemo

Z nich sa odoberajú prvé figúrky.

Buďme prsty mi rosminati

Nech nám lіkhtariki svieti!

Posibnik є:

Rámový rám je súbor tvarov s vložkami 10 detailov v okrúhlom, štvorcovom, trikotovom, obdĺžnikovom a oválnom tvare zelenej a červenej farby. Snahou "lichtariki" je vytvoriť ručné ozdoby. Album s pažbami postáv, vystúpeniami na nich. Tsya gra môže byť vikoristan yak dodatkovy knihy pre kilimograf "Larchik".

"Likhtariki" od Voskoboviča - postupnosť foriem. Maturita je zameraná na rozvoj tvorivého a zmyslového zdravia dieťaťa (myslenie na farbu, tvar, veľkosť, її uyav, pohyb, nácvik motoriky, hmatové a dotické analyzátory. Lichtariánska čítanka „pre rozvoj matematických nástrojov, pre pomocou ktorých môžete zvládnuť malý rakhunok, otvorené priestory otvorenosti, porozumenia" viac-menej ").

Ako zadarmo.

"Forma lіkhtarikіv".

Magnóliu prezentovali lichtári - okrúhle, štvorcové, trojuholníkové, obdĺžnikové a oválne. Výberový Magnolik vypálil okrúhle lichtariki, namiesto štvorcových a trojuholníkových. Skilki kurva! Priame a oválne lichtariki Magnolic zapálené s pozostatkami.

Pozri sa na figúrky a zamysli sa, sú podobné smradu: cola na slnku, tarilka. koleso atď.

"Rosemir a kolir lichtarikiv".

Lichtariáni sú veľkí aj malí. Veľa Magnolíka zapálilo malého lichtariki. Deti zapovnyuyut іgrove pole s kartami červenej farby, namiesto zelenej rovnakej veľkosti. Aký druh lіkhtariki, akej farby, koľko?

Sortuvannya lіkhtarikіv pre farbu. Napríklad: povedzte dieťaťu, aby vzalo farbu červenej farby a navrhnite ňou zvislý rad detailov takejto farby.

Uvaga Magnolik bol riadený veľkými lichtariánmi. Smrad sa stal dvojfarebným, teraz jednofarebným. Raz - smrad sa stal jednofarebným. Ditin sklad - detaily z dvoch častí. "Donut" má príspevok z geometrického útvaru rovnakej farby.

Dva - smrad sa stal obojstranným. "Donut" má príspevok ku geometrickému útvaru prvej farby.

A predsa je možné naučiť sa figúrky na popis (dospelí pomenúvajú znamenia a dieťa môže ukázať figúrku, o yaku ísť).

"Veselé figúrky".

V niektorých prípadoch sú v blízkosti majákov cumed figúrky. Deti ukladajú figúrky z albumu, vikoristyuchi diagramy pre témy: cholovichki, ribi, stvorenia, vtáky a fujavice, roslini, budovi, technológia, rast. Po použití navrhnutých schém sú tí najmenší radi, že vidia svoje vlastné.

Ľudia

princezná

Mama a tetovanie

Beštia, ktorá komahi

Doprava

Yabluko

Robot

Budinochki

Zukerka

Kreativita mojich chlapcov

Okrem toho proponuvat dieťa krúžiť okraje detailov prstami a poznať tipy tohto chi іnshiy prvku. Gra "Zázračný medveď".

Figurki môžu byť obklopené na verande, klapky-up po posledných dňoch a nad hlavou, pretože rosefarbuvati.

Dyakuyu za rešpekt!

Publikácie k téme:

Razvivayucha gra "Chiy slide?" Meta gri: Uzavrieť vedomosti detí predškolského veku o divokých tvoroch a vtákoch spolu s pohľadom na divé.

Ak chcete šiť vlastnými rukami "šťastné" mesto z plsti pre svoje dievčatko alebo malé dieťa, budete musieť zásobiť trpezlivosť a všetko, čo potrebujete.

Šanovní kolegovia! Predstavujem vám jedného z číselných igorov V'jačeslava Vadimoviča Voskoboviča „Prozora Digit“. Svit іgor Voskobovich rіznomanitny.

Popis produktu