ბაკალავრიატი და სპეციალისტი: სასწავლო პროგრამა. ბაკალავრიატი თუ სპეციალისტი: რომელია უკეთესი? ეკონომიკის, მათემატიკისა და საინფორმაციო ტექნოლოგიების ინსტიტუტის პირველადი კომისია

პრეზიდენტის აკადემია (RANEPA) აპლიკანტებს სთავაზობს 22 მიმართულებას საბაკალავრო პროგრამებზე და 5 მიმართულებას სპეციალობის მომზადებისთვის. RANEPA-ს აქვს დაახლოებით 80 საწყისი პროგრამა ძირითად სოციალურ-ეკონომიკურ და ჰუმანიტარულ დისციპლინებში.

რა არის ბაკალავრიატი?

ბაკალავრის ხარისხი მაღალი განათების საბაზისო კვალიფიკაციაა, მიღებული რუსეთში და კორდონის მიღმა. საბაკალავრო პროგრამის დაწყება, როგორც წესი, მოიცავს 4 წელს. ბაკალავრის ხარისხი არ გამოხატავს სპეციალიზაციის მაღალ ხარისხს, არამედ გარანტიას იძლევა ფუნდამენტური ფუნდამენტური ტრენინგის ფართო სპექტრში უშუალოდ მიღებული ცოდნის შესახებ. კურსის დასრულების შემდეგ კურსდამთავრებული იღებს დიპლომს „ბაკალავრის“ დონის აღიარებით.

ბაკალავრის ხარისხის მიღების შემდეგ კურსდამთავრებულს შეუძლია სწავლის გაგრძელება, დასრულების შემდეგ კი მდე.

რუსეთის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ბაკალავრის წოდება აღიარებულია როგორც რუსული, ისე უცხოური განათების ინსტალაციებისა და დამსაქმებლების მიერ.

უმაღლესი განათლების ახალ საფეხურებთან ერთად (ბაკალავრიატი და მაგისტრატურა) არსებობს ტრადიციული ტიპი - სპეციალისტი, რომლის პროგრამაც ხუთმაგ ცოდნას გადმოსცემს. საგანმანათლებლო პროგრამის დასრულების შემდეგ კურსდამთავრებული იღებს დიპლომს და ენიჭება „სპეციალისტის“ კვალიფიკაცია (დონე).

RANEPA-ში საბაკალავრო პროგრამების უპირატესობები

• ვეძებ დიპლომს რუსეთის ერთ-ერთი ყველაზე პრესტიჟული ეროვნული უნივერსიტეტიდან.
• დაამთავრა საპრეზიდენტო აკადემია, რომელიც ერთადერთია რუსეთში პრეზიდენტის სტატუსით.
• RANEPA არის ევროპის უმსხვილესი უნივერსიტეტი სოციალურ-ეკონომიკური და ჰუმანიტარული პროფილით, რომლის საგანმანათლებლო პროგრამები და ტექნოლოგიები ძალიან ფასდება რუსეთში და მის ფარგლებს გარეთ.
• საპრეზიდენტო აკადემიაში მუშაობა მჭიდროდ არის დაკავშირებული პრაქტიკულ რუსულ და საერთაშორისო ცოდნასთან.
• აკადემიას აქვს პარტნიორობა წამყვან საერთაშორისო უნივერსიტეტებთან და რეგულარულად აწყობს პროგრამებს, სემინარებსა და მასტერკლასებს წამყვანი უნივერსიტეტების უცხოელი პროფესორების მონაწილეობით.

საბაკალავრო პროგრამა RANEPA-ში

• ბიზნეს ინფორმატიკა
• სახელმწიფო და მუნიციპალური ადმინისტრაცია
• დიზაინი
• ჟურნალისტიკა
• რეგიონალური სწავლა საზღვარგარეთ
• საიდუმლო და ჰუმანიტარული მეცნიერებები
• ისტორია
• საერთაშორისო საინფორმაციო ბიულეტენი
• მენეჯმენტი
• Პოლიტოლოგია
• გამოყენებითი კომპიუტერული მეცნიერება
• ფსიქოლოგია
• საჯარო პოლიტიკა და სოციალური მეცნიერებები
• რუსეთის რეგიონალური კვლევები
• რეკლამა და კავშირები უზარმაზარი
• სერვისი
• სოციოლოგია
• ვაჭრობა მარჯვნივ
• იაკისტუს კონტროლი
• პერსონალის მართვა
• ეკონომიკა
• იურისპრუდენცია

აკადემიას ასევე აქვს 5 ფახივისტური პროგრამა:

• ეროვნული უსაფრთხოების სამართლებრივი დაცვა
• სამსახურებრივი საქმიანობის ფსიქოლოგია
• სასამართლო და პროკურატურის საქმიანობა
• მითნა მარჯვნივ
• ეკონომიური უსაფრთხოება

RANEPA-ს პირველადი კომიტეტის კონტაქტები

მისამართები: მეტრო მოსკოვი, ვერნადსკოგოს გამზირი, 84, კორპუსი 6.

+7 499 956-99-99

(ბაკალავრიატი და სპეციალისტი)

godini roboti: 10.00 – 17.00

ეკონომიკის, მათემატიკის და საინფორმაციო ტექნოლოგიების ინსტიტუტის პირველადი კომისია:

godini roboti: 10.00 – 17.00
ტელეფონი: +7499 956-90-07; +7499 956-90-08; +7499 956-90-09.
ელფოსტა: ელფოსტის ეს მისამართი მოიპარეს სპამბოტებმა. თქვენ შეიძლება გქონდეთ ჩართული JavaScript განსახილველად.

აკადემიაში საბაკალავრო და სპეციალობის პროგრამებზე დოკუმენტების მიღებას ახორციელებს ორი ძირითადი კომიტეტი: აკადემიის მთავარი კომიტეტი და EMIT ინსტიტუტის მთავარი კომიტეტი.

საბუთების მიღება საბაკალავრო პროგრამებზე (ხელშეკრულებაზე), სამაგისტრო პროგრამებზე საფინანსო და განვითარების ინსტიტუტში (IFUR) ხორციელდება მისამართზე: მოსკოვი, Signalny Proezd, D.23A.
საბაკალავრო პროგრამებზე საბუთების მიღება პირდაპირ მოსამზადებლად 03/38/05 ბიზნეს ინფორმატიკა (შეთანხმებით), სამაგისტრო პროგრამებზე უშუალო მოსამზადებლად 38/04/05 ბიზნეს ინფორმატიკა საინფორმაციო ტექნოლოგიებისა და მონაცემთა ანალიზის ფაკულტეტზე ეკონომიკის, მათემატიკის და ინფორმაციის ინსტიტუტი Technologies (FITAD EMIT) ხორციელდება მისამართზე: მეტრო მოსკოვი, ქ. სადივნიკი, დ.4, კორპუსი 2.

ბოლონიის განათების სისტემაზე გადასვლამ შემოიტანა ინოვაციები, ჩაანაცვლა რუსეთში არსებითი ეზოს იგივე ტიპის განათებით. ახლა სპეციალობების უმრავლესობის შესწავლა შესაძლებელია მხოლოდ ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურის სისტემებში და მათაც კი (სამედიცინო, ინჟინერია, სამხედრო) დაკარგეს ჩვენთვის ხელმისაწვდომი ვარიანტები ხუთჯერადი განათლების სახით.

კითხვაზე „რომელია უკეთესი, ბაკალავრიატი თუ სპეციალისტი“ პასუხის გასაცემად, აუცილებელია გავითვალისწინოთ განათლების ამ ორი ფორმის დადებითი და უარყოფითი მხარეები.

სპეციალობები ბაკალავრებისთვის

ბაკალავრის ხარისხი ბოლონიის სისტემის შიდა განათლების პირველი საფეხურია. საბაკალავრო პროგრამა საშუალებას აძლევს სტუდენტებს მიიღონ უცხოური ცოდნა უშუალოდ კურსდამთავრებულებისგან. აქ არის შემდეგი უპირატესობები:

• გარკვეული დროის გასვლის შემდეგაც კი, კურსდამთავრებულები იღებენ დიპლომს განმანათლებლობის ძიებაში და შეუძლიათ აირჩიონ სწავლის გაგრძელება სხვა საფეხურზე (მაგისტრატურაში) ან კარიერის გაგრძელება.
• ცხადია, რომ შვედმა შეიძლება შეცვალოს პროფესია სპეციალური კურსების გავლის გზით, გადამზადების საჭიროების გარეშე კიდევ მრავალი წლის განმავლობაში.
• ბაკალავრის ხარისხი აღიარებულია უცხო ქვეყნებში, რაც სტუდენტს აძლევს შესაძლებლობას ჩააბარა სამაგისტრო პროგრამაზე საზღვარგარეთ ან დაუყოვნებლივ იპოვოს სამუშაო უცხო ქვეყანაში.
• ბაკალავრის ხარისხის ნაკლოვანებები შეიძლება ნიშნავს:
• რუსეთში და მთავრობაში განათების სექტორში რიგი დასახლებების განხორციელების შეუძლებლობა სხვა ეტაპის გავლის გარეშე;
• სამაგისტრო სკოლამდე შესვლის შეუძლებლობა და დისერტაციის დასრულება.

ფახივციას მახასიათებლები

სპეციალისტის მნიშვნელობა ბაკალავრიატის მიმართ იმაში მდგომარეობს, რომ სპეციალისტი ჩვენი რეგიონის მაცხოვრებლებისთვის ხუთჯერადი განათლების ფორმაა, მაგალითად, როდესაც კურსდამთავრებული იღებს სერტიფიცირებული ფახისტის წოდებას. ინტერვიუერის პროგრამა გადასცემს როგორც საბაზისო ცოდნას, ასევე მოწინავე ტრენინგს შერჩეული პროფილისთვის. ამ ტიპის განათლების მიღწევები შეიძლება მივაწეროთ მათ, ვინც ფახვივსის კურსდამთავრებულები არიან:

• პრაცი, ნიჟ ბაკალავრიატი რუსულ ბაზარზე უფრო ციტირებულია;
• შესაძლოა არსებობდეს ინვესტიციის შესაძლებლობა რუსულ უნივერსიტეტებში და უფლება მოიპოვოს ნარგავები ძალაუფლების სახელმწიფო სტრუქტურებისგან.

ახლა ნაკლოვანებების შესახებ:

• მაგისტრატურის ხარისხი გაძლევს უცხოურ სამაგისტრო პროგრამაზე ჩასვლის ან იქ სამუშაოს მიღების ნაკლებ შანსს.
• მეცნიერებათა ფაკულტეტის დამთავრების შემდეგ მაგისტრატურაში ჩარიცხვა არ აძლევს ჯარს, ისევე როგორც ბაკალავრიატი + მაგისტრატურა - ეს არის ექვსი წლით გაგრძელება.

როგორც ხედავთ, დანაშაული პირდაპირ აისახება მის უპირატესობებშიც და ნაკლოვანებებშიც. კვების, ბაკალავრის ან სპეციალისტის, ან ნებისმიერი მომავალი სტუდენტის არჩევანს თავად წყვეტს, საკუთარი მიზნებიდან გამომდინარე. ბაკალავრიატი და მაგისტრატურა ორიენტირებულია თეორიული ცოდნის განვითარებაზე და, შესაბამისად, უფრო შესაფერისია მათთვის, ვისაც სურს განვითარდეს სამეცნიერო სფეროში. სპეციალობა უზრუნველყოფს მაღალ სპეციალიზებულ ცოდნას და უნარებს პროფესიული საქმიანობისთვის.

ბაკალავრიატი- დიდი განათების პირველი დონე, რომელიც გადმოსცემს ახალი სასწავლო პროფილების დასაწყისს. სტუდენტი გადის ფუნდამენტურ ტრენინგს კონკრეტული საგანმანათლებლო პროგრამის მიხედვით. კურსის დასრულების შემდეგ კურსდამთავრებული იღებს დიპლომს, რომელიც მიუთითებს იმაზე, რომ მან მოიპოვა კვალიფიკაცია „ბაკალავრიატი“, რაც მას უფლებას აძლევს სამაგისტრო პროგრამაზე კონკურსის საფუძველზე.

სპეციალობა- დიდი განათების რევანდი. სტუდენტი გადის ფუნდამენტურ და სპეციალურ მომზადებას მისი სპეციალობის ძირითადი პროგრამის შესაბამისად. კურსის დასრულების შემდეგ კურსდამთავრებულს ენიჭება კვალიფიკაცია „სპეციალისტი“, რომელიც იძლევა უფლებას ჩააბაროს სამაგისტრო და ასპირანტურაში.

საბაკალავრო ან სპეციალიზებულ პროგრამებზე ჩარიცხვამდე დაიშვებიან პირები, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ საშუალო კარიერის, შუა კარიერის პროფესიული ან განათლების გამოცდილება.

საბაკალავრო და ფაჰივცია პროგრამები

შანოვის მიმდევრებო!

გარე საბიუჯეტო მომსახურების შესყიდვისთვის დოკუმენტების მიღება და ფასიანი განათების მომსახურების მიწოდების ხელშეკრულებები სრულდება:

• 10 წელი 2019 წ.– კერძოდ, მისაღები გამოცდების შედეგების დასაწყებად, რომელსაც აკადემია (ფილიალი) ატარებს დამოუკიდებლად სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე.მომსახურება.
• ლიპნია 26, 2019 წელი– კერძოდ, EDI-ს შედეგების სრულ განაკვეთზე თვალის დევნების მიზნით, ვიღებ ადგილს საკონტროლო ნომრებს შორის.
• 2019 წლის 5 სექტემბერი– კერძოდ, ფასიანი საგანმანათლებლო მომსახურების მიწოდების კონტრაქტებზე განაცხადის სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე EDI-ის შედეგების თვალყურის დევნების მიზნით.
• 2019 წლის 21 სექტემბერი- კერძოდ, დაუსწრებელ ფორმაში შესვლის შემთხვევაში, განაცხადებთ ხელშეკრულებებს ფასიანი მსუბუქი მომსახურების გაწევაზე.

დაზღვევაზე განაცხადის მიღება დასრულდება:

საბაკალავრო პროგრამებზე და სპეციალობაზე საბაკალავრო სწავლებისთვის კონტროლის ფიგურების ფარგლებში და სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე სწავლის ფორმებისთვის ფასიანი საგანმანათლებლო მომსახურების გაწევის ხელშეკრულებებისთვის:

ადგილზე ტრენინგის სრული განაკვეთის ფორმის კონტროლის ფიგურების ფარგლებში:

• ლიპნია 28, 2019 წელიიმ შემთხვევებში, როდესაც არ არის საჭირო დამატებითი ტესტები კვოტების ფარგლებში ადგილის შესვლისთვის, როდესაც დანიშნულმა პირებმა დაუყოვნებლივ წარადგინეს განაცხადი ორ ან მეტ ორგანიზაციაში, რომლებმაც გაიარეს ვრცელი ტრენინგი დაშვების წესების 59-ე პუნქტის შესაბამისად.
• 2019 წლის 1 სექტემბერიძირითადი კონკურსის აპლიკანტთა სიაში შეყვანილ პირთა ტიპს და ძირითად კონკურსზე დაზღვევის პირველ ეტაპზე დაზღვეულები.
• 2019 წლის 6 სექტემბერიძირითადი საკონკურსო საიტის აპლიკანტთა სიაში შეყვანილ პირთა ტიპს და მთავარ კონკურსის ადგილის დაზღვევის სხვა ეტაპზე დაზღვეული პირები.

ადგილზე ფასიანი განათების მომსახურების მიწოდების შესახებ ხელშეკრულებებისთვის:

• 2019 წლის 10 სექტემბერისაკონკურსო სიებში შესული პირების ტიპები და დაზღვევის პირველ ეტაპზე დაზღვეული მსურველები.
• 2019 წლის 15 სექტემბერიკონკურსის აპლიკანტთა სიაში შეყვანილი ფიზიკური პირების ტიპები და ვინც დაზღვეულია დაზღვევის სხვა ეტაპზე.

საბაკალავრო პროგრამებზე და სპეციალობის პროგრამებზე ბაკალავრიატის კურსდამთავრებულებისთვის ხელშეკრულებებისთვის ფასიანი საგანმანათლებლო მომსახურების გაწევისთვის საკორესპონდენტო კურსებისთვის:

• 2019 წლის 6 ივნისი საკონკურსო სიებში შეყვანილი პირების ტიპები და დაზღვევის მსურველები

რამდენიმე დოკუმენტი, რომლის იმედიც გვაქვს:

რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეებისთვის:

• პირის, თემის დამადასტურებელი დოკუმენტები;
• დოკუმენტი განათლების შესახებ ან დოკუმენტი განათლებისა და კვალიფიკაციის შესახებ;
• რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობით დადგენილი დოკუმენტები, რომლებიც უზრუნველყოფენ სპეციალური უფლებებისა და უპირატესობების დეკლარაციას იმ პირებისთვის, რომლებიც აცხადებენ მინიჭებულ სარგებელს;
• 2 ფოტოსურათი (3x4, მქრქალი, შავი და თეთრი) აპლიკანტებისთვის მისაღები ტესტების შედეგებისთვის, რომელსაც ატარებს აკადემია დამოუკიდებლად;
• მონაწილეთა ინდივიდუალური მიღწევების ტიპი. ინდივიდუალური მოთხოვნების თანმიმდევრობა დადგენილია მიღების წესის IV ნაწილით.

უცხო ქვეყნის მოქალაქეებისთვის:

• დოკუმენტი, რომელიც ასახავს რუსეთის ფედერაციაში უცხო ქვეყნის მოქალაქეს ან რუსეთის ფედერაციაში მოქალაქის გარეშე პირს, ექვემდებარება 2002 წლის 25 ივლისის No115-FZ ფედერალური კანონის მე-10 მუხლს „უცხოეთის იურიდიული დაფუძნების შესახებ“. თემები რუსეთის ფედერაციაში" ( რუსულ ენაზე თარგმანით, დამოწმებული დადგენილი წესით * ). საბუთების გადაცემისათვის მინიჭებული აპლიკანტის მეტსახელი, სახელი მამის სახელის მიხედვით (აშკარად), გთხოვთ დაადასტუროთ ვიზაზე მინიჭებული განმცხადებლის სახელი, სახელი მამის სახელის მიხედვით (აშკარად).
• განათლების ან კვალიფიკაციის დამადასტურებელი დოკუმენტი ან/და მისი დადგენილი წესით დამოწმებული ასლი (ფედერალური კანონით დადგენილ შემთხვევაში ასევე უცხოური განათლების აღიარების ცნობა). უცხო ქვეყანაში ჩამორთმეული დოკუმენტები ლეგალიზებულია რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობით დადგენილი წესით, ან აპოსტილით (რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის და (ან) საერთაშორისო ხელშეკრულება არ საჭიროებს ლეგალიზაციას და აპოსტილს).
• ფოტოები - 2 ცალი. (3x4, მქრქალი, შავი და თეთრი).
• მიღების წესის 58-ე, 62.1 პუნქტებით განსაზღვრული სხვა დოკუმენტები.

თუ უცხო ქვეყნის აღიარების მოწმობის წარდგენის მოთხოვნის შესახებ უცხო ქვეყნის დოკუმენტის წარდგენისას, განმცხადებელს შეუძლია განაცხადის შეტანის შესახებ განცხადების წარდგენისას, ასეთი მოწმობის გარეშე დოკუმენტი მომავალი წარდგინებით. აღიარების მოწმობის უცხოური დაფარვა გადაიხდება არაუგვიანეს დაზღვევის განაცხადის შევსებისა.

წარმოშობის შესახებ უცხოური სახელმწიფოს დოკუმენტის წარდგენისას, რომლის წინაშეც საჭიროა ლეგალიზაცია ან აპოსტილი, განმცხადებელს შეუძლია განაცხადის წარდგენის შესახებ დოკუმენტის ლეგალიზაციის გარეშე ან აპოსტილის წარდგენის შესახებ ლეგალიზებული დოკუმენტის მოახლოებული წარდგენით. ან აპოსტილი არაუგვიანეს zarahuvannya-ზე წლის განაცხადის შევსების დღისა.

თანამდებობაზე შესვლისას აუცილებელია დაიცვან 1999 წლის 24 მაისის №99-FZ ფედერალური კანონის მე-17 მუხლი „რუსეთის ფედერაციის სუვერენული პოლიტიკის შესახებ, სანამ შპივიჩის ჩინოვნიკები კორდონის მიღმა იქნებიან“, - აცხადებს შპივიჩის თანამდებობის პირი. დოკუმენტი 99-FZ ფედერალური კანონის მე-17 მუხლით წარმოდგენილი დოკუმენტების მიღების წესების 58-ე პუნქტის შესაბამისად, ორიგინალები ან ასლები.

დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ იმაზე, თუ რა ჩასაფრებას ხვდებიან სტუდენტები ბაკალავრიატისა და სპეციალობის ხარისხს შორის და რა უპირატესობები მოაქვს ამ პროგრამებში სწავლას.

ამჟამინდელი რუსული სისტემა უმაღლესი პროფესიული განათლებაუზრუნველყოფს კვალიფიკაციის მრავალი დონის მოხსნის შესაძლებლობას. როგორც ადრე ჩვენს რეგიონში მხოლოდ კვალიფიციურ კურსდამთავრებულებს ამთავრებდნენ მაღალი საწყისი დეპოზიტები, დღევანდელ ახალგაზრდებს არ ჰქონდათ უფლება აირჩიონ ბაკალავრის, სპეციალისტის, მაგისტრისა და ასპირანტურაში.

საგულისხმოა, რომ მაგისტრატურა და ასპირანტურა კვებაში არ ითხოვს, ამიტომ ცხადია, რომ ეტაპების მთელი ჯაჭვი, რისთვისაც არის გაწვრთნილი ბაკალავრიატის სტუდენტი, შორს არის ნათელი. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ იმ პრინციპებზე, რომლებსაც სტუდენტები იცავენ ბაკალავრიატისა და სპეციალობის ხარისხს შორის და ამ პროგრამებთან დაკავშირებული სარგებელი.

რა არის ბაკალავრის და სპეციალისტის ხარისხი?

სპეციალისტი რუსეთისთვის მაღალი დონის განათლების ტრადიციული ფორმაა. კურსის დასრულების შემდეგ, VNZ კურსდამთავრებული მიიღებს კვალიფიკაციას "სწავლების დიპლომი". ამ შემთხვევაში ადამიანს აქვს შესაძლებლობა ისწავლოს როგორც მაგისტრატურაში, ასევე მაგისტრატურაში.

ბაკალავრის ხარისხი უმაღლესი განათლების პირველი საფეხურია. სტუდენტი შორიდან ირჩევს პირდაპირ და იწყებს თავისით. ასეთი განათლება უზრუნველყოფს სპეციალობის საფუძვლებს, პროფესიის განვითარებისათვის საჭირო ცოდნის საფუძველს. VNZ-ის დასრულების შემდეგ სტუდენტი იძენს კვალიფიკაციას „ბაკალავრიატი“ და თავისუფლდება მაგისტრატურამდე სწავლის შესაძლებლობისგან.

მე ბაკალავრიატიდა სპეციალისტს შეუძლია შეიყვანოს ადამიანები, რომლებიც არ არიან საშუალო და საშუალო პროფესიის მიღმა (კოლეჯის ან ტექნიკური სკოლის დამთავრების შემდეგ). მნიშვნელოვანია, რომ სპეციალისტი მოიცავს საბაკალავრო და სამაგისტრო პროგრამას.

ბაკალავრის დაქვემდებარება ფაკულტეტზე

თუ თქვენ გადაწყვიტეთ დარეგისტრირდეთ დიდ საწყის დეპოზიტზე, მაშინ ჯერ უნდა გადაწყვიტოთ რომელი კვალიფიკაციაა თქვენთვის მნიშვნელოვანი: სპეციალისტი, ბაკალავრიატი თუ მაგისტრი. ეს ყველაფერი იგივეა იმ ტიპის კომპანიისთვის, რომელშიც იმუშავებთ. დამსაქმებლები განსხვავებულად რეაგირებენ ბაკალავრის და სპეციალისტის ხარისხზე. ასევე, რუსულ საწარმოებს აქვთ იგივე სარგებელი, ხოლო საერთაშორისო კომპანიებს შეიძლება ჰქონდეთ სრულიად განსხვავებული.

ადრე, ყველა რუსი სტუდენტი ძირითადად სპეციალიზებულ კურსებს იწყებდა. ცხადია, სკოლის დამთავრების შემდეგ მათ მიენიჭათ „დიპლომატის ფახივეტების“ კვალიფიკაცია. ამ დროს, საზღვრებს გარეთ, ეზოს თავზე უკვე ცვიოდა. განათება სისტემა. ერთ საათში ჩვენში ასეთი სისტემა დამონტაჟდა. ვიეტნამურ VNZ-ში შესაძლებელია როგორც ძველი, ისე ახალი სისტემის შენარჩუნება.

რა არის მათი პასუხისმგებლობა? მოდით გაოცებული ვიყოთ:

• ბაკალავრიატის საფეხურზე დაიწყებთ 4 წლით, ხოლო სპეციალობით 5 ან 5, 5 წლით (სპეციალობის მიხედვით);
• ბაკალავრის ხარისხი პროფესიისა და უცხოური დისციპლინის საფუძველს იძლევა. თუმცა, სპეციალისტი გადასცემს ხარისხს უნივერსიტეტის სპეციალობაში სტუდენტის მიერ არჩეულ პროფილზე;
• ორივე კვალიფიკაციის პირველ 2 წელიწადში გავდივარ საგანმანათლებლო საგნებს. შემდეგ იწყება იატაკი.
• ბაკალავრიატის დროს შეგიძლიათ განავითაროთ პროფესიის საფუძველი და შემდეგ ისწავლოთ ნებისმიერ სფეროში, სპეციალობაში ყველაზე ხშირად მიიღებთ ცოდნას კონკრეტული დარგის შესახებ;
• ბაკალავრიატის დამთავრების შემდეგ სტუდენტს შეუძლია გააგრძელოს მაგისტრატურაში. სტუდენტს შეუძლია დაუყოვნებლივ ჩაირიცხოს მაგისტრატურაში, სამაგისტრო პროგრამის გვერდის ავლით;
• ბაკალავრებს შეუძლიათ განაცხადონ უფასოდ სამაგისტრო პროგრამაზე, თუ კვალიფიკაციის ეს დონე მათ საშუალებას მისცემს კონკურსში მიიღონ მონაწილეობა. კურსდამთავრებულებისთვის მაგისტრატურა ფასიანი იქნება, ვინაიდან მნიშვნელოვანია სხვა ცოდნის ქონა. კანონის თანახმად, თქვენ კვლავ შეგიძლიათ გასვლა გროშებით.
• მაგისტრატურის დამთავრების ნაცვლად შეგიძლიათ მხოლოდ ბაკალავრიატის ასპირანტურაში მოხვედრა.

როგორც ზემოთ უკვე ითქვა, რობოტების ბევრ გამყიდველს ეს ესმის დიპლომირებული ფახივციისინი იწყებენ მეტის სწავლას და, ცხადია, მეტ ცოდნას იძენენ უმაღლესი განათლების სფეროებში. ამიტომ დღევანდელ ბაზარზე ბაკალავრის ხარისხი ნაკლებ მოთხოვნას მოითხოვს და სპეციალისტის დიპლომი საკმარისი არ არის. თუმცა, რობოტების გამყიდველები ძალიან წუხან, თუ პატივს სცემენ, რომ ბაკალავრის ხარისხს არ შეიძლება ეწოდოს სრული განმანათლებლობა. ამ კვალიფიკაციის დამთავრების შემდეგ სტუდენტი იღებს ყველა საჭირო პროფესიულ ცოდნას და უნარს.

ბაკალავრის უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

გასაკვირი არ არის, მაგრამ ბაკალავრის ხარისხი ახლა კიდევ უფრო პოპულარულია რუსეთში. ამჟამინდელ რუსულ უნივერსიტეტებში უფრო ხშირად არიან უფრო მდიდარი სტუდენტები, ვიდრე სხვა სპეციალისტები. რატომ არის ბაკალავრის სტუდენტი ასეთი პოპულარული? პირველ რიგში, ამ უპირატესობებით, რომელსაც ის იძლევა:

• ბაკალავრის ხარისხი პატივს სცემს განათების საერთაშორისო სისტემა. ამიტომ, სკოლის დამთავრების შემდეგ, სტუდენტს შეუძლია სიამოვნებით გაარღვიოს საზღვარი იქ სამუშაოდ. ევროპასაც იგივე ეზოს სისტემა აქვს.
• სტუდენტს აქვს სამუშაო ადგილის დიდი არჩევანი. ტრენინგის პრაქტიკაზე ორიენტირებული ბუნების გამო, რომელიმე საუნივერსიტეტო სპეციალიზაციასთან მიბმულობის გარეშე, ბაკალავრის ხარისხს შეუძლია განაცხადოს ვაკანსიების მრავალფეროვნებაზე, რაც მოითხოვს ვრცელ ტრენინგს.
• დასაწყისი ღირს მხოლოდ 4 მდინარე (ასე რომ თქვენ "დაზოგავთ" მინიმუმ ერთ მდინარეს).
• უკვე სტუდენტის დაწყების პროცესში, შეგიძლიათ აირჩიოთ პროფესიის შემდგომი არჩევანი და ჩაერთოთ უფრო დიდ უნივერსიტეტის სპეციალობაში მაგისტრატურამდე (ამ შემთხვევაში, შეგიძლიათ გააგრძელოთ სწავლა ბიუჯეტის ნაწილზე).
• მაისის დასაწყისში ბაკალავრებს ჯარში გადაიყვანენ.

ახლა მოდით ვთქვათ რამდენიმე სიტყვა პროგრამის მოკლე პროგრესზე.

როგორც ზემოთ უკვე ითქვა, დამსაქმებლები ხშირად არ აფასებენ ბაკალავრის ხარისხს, რის გამოც ისინი თვლიან, რომ რამდენიმეწლიანი გამოცდილება არ არის საკმარისი პროფესიული ცოდნისა და უნარების მაღალი დონის შესაქმნელად. კიდევ ერთი სერიოზული ვადა - ბიუჯეტში მოსვლამაგისტრატურაში მოხვედრა შესაძლებელია, მაგრამ ეს კიდევ უფრო რთულია. და მაგისტრატურის საფასური შეიძლება კიდევ უფრო ძვირი იყოს. ამ შემთხვევაში ჯარიდან გადასვლა უფრო გართულდება, თუ სტუდენტი დაიწყებს სრულ განაკვეთზე სამაგისტრო პროგრამას.

უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები სპეციალისტისთვის

სპეციალისტს ბევრი უპირატესობა აქვს ბაკალავრთან შედარებით:

უპირველეს ყოვლისა, რობოტების გამყიდველები აფასებენ სტუდენტებს, რომლებმაც დაამთავრეს სპეციალისტები, რაც უადვილებს კურსდამთავრებულ სპეციალისტებს სამსახურის შოვნას;

• სხვა გზით, სკოლის დამთავრების შემდეგ, შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ წახვიდეთ სამაგისტრო სკოლაში, მაგისტრატურაზე სწავლისთვის ერთი საათის დახარჯვის გარეშე;
• მესამე, უფრო ადვილია სამეცნიერო საქმიანობაში ჩართვა;
• მეოთხეზე სტუდენტებს ეძლევათ სამხედრო სამსახური;
• და ბოლოს, დღევანდელმა გაქცეულებმა შეიძლება კიდევ ერთხელ დატკბნენ სტუდენტური ცხოვრებით.

რა შეგვიძლია ვთქვათ ნაკლოვანებებზე? ფაჰივცი, მაშინ, პირველ რიგში, აუცილებელია აღინიშნოს:

• სტუდენტის საბიუჯეტო სამაგისტრო პროგრამაზე ჩარიცხვის შესაძლებლობა, თუ მას არ დასჭირდება სხვა საგანმანათლებლო კვალიფიკაციის ამაღლება;
• კორდონის მიღმა ასეთი განათება არ არის დაფასებული. არ არსებობს შიდა სისტემა და არ არსებობს საშუალო კვალიფიკაცია;
• თუ შემდგომი წაკითხვა გინდა, ჯარში სტრიქონები აღარ იქნება.

თუ თქვენ განიცდით ყველაზე აშკარა ეკონომიკურ დამოუკიდებლობას, მაშინ სპეციალობის დაწყება შეიძლება დიდი ხნის განმავლობაში იყოს (6 წლამდე).

მოდით შევაჯამოთ ჩანთები

Vibir პროგრამის დაწყებადაწექით თქვენი შემდგომი მიზნებისთვის. თუ დამოუკიდებლად იწყებ სპეციალობას, მაშინ ცოდნას იმდენად ვერ იძენ, რამდენადაც კონკრეტულ პროფესიას ეუფლები. ამ დროს, როგორც ბაკალავრიატი, უფრო მეტად კარგავ სიმღერის პირდაპირობის საიდუმლო შუქს და არა კონკრეტულ სპეციალობას. ასევე მნიშვნელოვანია იმის შეფასება, თუ რამდენ ხანს ხართ მზად დასაწყებად. თუ თქვენ გჭირდებათ მაგისტრატურის მიღება, უმჯობესია აირჩიოთ ბაკალავრის ხარისხი.

თავად შეაფასეთ, გჭირდებათ თუ არა მაგისტრის ხარისხი და რისი საშუალება გაქვთ ფინანსური თვალსაზრისით. თუ გსურთ სწავლის გაგრძელება, მაგრამ ვერ გადაიხდით, სჯობს ბაკალავრიატის ხარისხს. მაშინ იქნება შანსი დახარჯოთ ბიუჯეტის პუნქტამდე. სტატისტიკის მიხედვით, ბაკალავრის კურსდამთავრებულთა 20% ხარჯავს სამაგისტრო პროგრამების საბიუჯეტო განყოფილებაში.

თუ გეგმავთ სამეცნიერო საქმიანობას, უკეთესი იქნება გახდეთ სპეციალისტი. ასე დაიცავთ 1-1,5 კლდეს.

გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ რომელ კომპანიაში გსურთ მუშაობა. თუ ჯობია საერთაშორისო დონეზე სწავლა, მაშინ ჯობია ბაკალავრიატი აირჩიო. თუ რუსულია, ყალბია.

ბოლონიის განათლების სისტემაზე გადასვლის შემდეგ, რუსეთმა დაიწყო უმაღლესი განათლების ახალი პროგრამების დაუფლება - ბაკალავრიატი და მაგისტრატურა. უნივერსიტეტების უმეტესობამ დაიწყო სტუდენტების მომზადება ამ პროგრამებისთვის. ჭოტირი როკის ბაკალავრის ხარისხი შეგიძლიათ მიიღოთ. ამის შემდეგ სტუდენტი ან წავა სამუშაოდ, ან გააგრძელებს მაგისტრატურას. კიდევ ორი ​​კლდეა სანერვიულო. მომავალი ოსტატი დაკარგავს შეძენილ ცოდნას. მაგისტრატურის დასრულების შემდეგ შეგიძლიათ ჩაერთოთ სრულ განაკვეთზე სამეცნიერო საქმიანობაში.

ბაკალავრიატი

ბაკალავრიატის სტუდენტები იწყებენ რამდენიმე გაკვეთილის ჩატარებას. საწყისი წერტილი არის შუა წელი, რაც გულისხმობს სკოლის თერთმეტ კლასს. ტექნიკური სკოლის ან კოლეჯის კურსდამთავრებულს შეუძლია ასევე დაიწყოს ბაკალავრის ხარისხი. და აქ ტერმინი ნავჩანია ხდება სამი კლდე.

ბაკალავრიატის სტუდენტები სწავლის დასრულების შემდეგ იღებენ დიპლომს ბაკალავრის ხარისხის ძიებაში.

ამავდროულად, სტუდენტებმა უნდა ისწავლონ იმის გაგება, რომ როგორც გამოყენებითი ბაკალავრიატი, ასევე აკადემიური ბაკალავრის ხარისხი და ბოლო დროს ორივე პროგრამა ასევე გამოჩნდა რუსეთის საგანმანათლებლო სისტემაში.

სტრატეგია 2020

2010 წლიდან სამ 50-ზე მეტი რუსული ტექნიკური სკოლა ატარებს ექსპერიმენტებს გამოყენებითი და აკადემიური ბაკალავრიატის პროგრამებზე. რა არის კვალიფიცირებული კადრების მომზადება დიდი მოცულობით. თავისი არსით, ეს არის საშუალო პროფესიული განათლების ალტერნატივა.

გამოყენებითი ბაკალავრის ხარისხი გახდა სამთავრობო პროგრამის „სტრატეგია 2020“ დამატებითი ტრენინგის ნაწილი, რომელიც მიმართულია რეგიონის გრძელვადიან სოციალურ-ეკონომიკურ განვითარებაზე.

მას შემდეგ, რაც ქვეყანაში გაჩნდა კონცეფცია "გამოყენებითი ბაკალავრის ხარისხი", ვარაუდობდნენ, რომ მსგავსი რამ დაიწყება. წლის განმავლობაში, ფაჰივიანები ერთად იყრიდნენ თავს, სანამ სამი მდიდარი პროგრამა არ დაიწყო. ნინამ პირველი ვარიანტი გადაწყვიტა.

რას ნიშნავს განაცხადის ბაკალავრიატი? ჩართულია ორი ასპექტი:

1. მუშების მომზადება, რომლებიც შესაძლოა ეძებენ სინათლეს.
2. ბაკალავრიატი, რომელსაც აქვს გაფართოებული გამოყენებითი ნაწილი, ორიენტირებულია სტუდენტის პრაქტიკულ მომზადებაზე.

უმეტეს თავდაპირველ იპოთეკაში, კიდეები უპირატესობას ანიჭებს სხვა ვარიანტს.

Sens-ის ბაკალავრის ხარისხი

მთავარი, რაც სტუდენტებს მიჰყავს გამოყენებითი საბაკალავრო პროგრამაზე, არის სწავლის დასრულების შემდეგ მკაფიო პრაქტიკის უნარი. როგორც ჩანს, ბაკალავრიატის სტუდენტს არ აქვს სიმღერის კვალიფიკაცია. გამოყენებითი საბაკალავრო პროგრამის დაწყებისას, სტუდენტი სწავლობს იმავე საბაზისო ნაწილს, რომელიც, თავიდანვე დაწყების დროსაც კი, უფრო მეტად არის ორიენტირებული პრაქტიკაზე. შედეგად, სტუდენტი იღებს მკაფიო კვალიფიკაციას.

PIDGOVTING OF THE STRUCTIVE OF SANEE პროფესორი, FALLODYANNELET IT'yuter მიერ ძირითადი ობიექტები, დამალული dialsty Kerivnika, nadannya პრაქტიკაში, რომ დიპლომი შესახებ Vishchi Osovita - TEMS INTERS, BACKALAVRA აპლიკაციები. და გაწვრთნილი პერსონალიც კი საჭიროა მიმდინარე ბაზარზე.

ნავჩანნია უ ტრი ჩი ჩოტირი როკი?

ასე რომ, რა არის გამოყენებითი ბაკალავრის ხარისხი, ნამდვილად? ამ საბაზისო ცოდნას ავსებს მომღერლის პროფესიის გამოყენებითი კვალიფიკაცია.

ადრე არსებობდა ცრურწმენები ტრირიული ან ქოტირიული განათების შესახებ. შედეგად, მოსალოდნელი იყო, რომ მომავალში რამდენიმე ბედი ექნებოდათ და ბაკალავრიატის რამდენიმე სტუდენტმა შესაძლოა თავი დაანებოს სრულ განაკვეთზე აკადემიურ კარიერას.

სისტემის დანერგვის შემდეგ, კოლეჯებსა და ტექნიკურ სასწავლებლებში საგანმანათლებლო პროგრამებს დაარქვეს ბაკალავრის ხარისხები. ამ საწყისი იპოთეკის პირობები დაწესებულია 3-3,5 როკზე. მაგრამ იდეა შეუძლებელი აღმოჩნდა. სამწუხაროდ, ბაკალავრის წოდებას ისე ართმევენ ბაკალავრის ხარისხს მეტი განათების უზრუნველსაყოფად. ტექნიკური სკოლები და კოლეჯები არ გვთავაზობენ ასეთ კვალიფიკაციას.

აკადემიური ბაკალავრიატი

იმის გათვალისწინებით, თუ რა არის გამოყენებითი ბაკალავრის ხარისხი და რომ ის ორიენტირებულია ფახივტების მომუშავე გონებაზე გადამზადებაზე, შეიძლება დაიწყოს აკადემიური ბაკალავრის ცნების გაგება. ეს პროგრამა მიზნად ისახავს უშუალოდ თეორიული საფუძვლის შექმნას მრავალი დისციპლინიდან. პრაქტიკულია იმგვარად მუშაობა, რომ ყოველდღიურად ფრაგმენტები გადაიტანოს ისე, რომ კურსდამთავრებულს საბაზისო უნარები უკვე სამსახურში აითვისოს. სწავლის ეს ფორმა ასევე მოიცავს რამდენიმე ბედის გაფართოებას.

თითოეული სტუდენტი თავად წყვეტს, რა კვალიფიკაცია სჭირდება – აკადემიური თუ აპლიკაციური. რას ნიშნავს გამოყენებითი და აკადემიური ბაკალავრის ხარისხი? პირველი ყურადღება გამახვილებულია პრაქტიკულ ცოდნაზე, ისევე როგორც თეორიის სხვა ორიენტაციაზე. აკადემიური ბაკალავრები უშუალოდ მომზადებულნი არიან სამეცნიერო მუშაობისთვის. მოდით შევხედოთ მათ, რომლებიც იწყებენ დაწყებას - ოსტატზე.

Ბაკალავრის ხარისხი

თუ გაინტერესებთ, რა არის როგორც გამოყენებითი ბაკალავრიატი, ასევე აკადემიური ბაკალავრის ხარისხი, გამოდის, რომ პირველი არის მაღალი განმანათლებლობის მქონე მუშაკი, ხოლო მეორე - მაღალი განმანათლებლობის ტრადიციული ფორმა.

შემდგომში სამაგისტრო პროგრამაზე მიღება შეზღუდულია გამოყენებითი და აკადემიური ბაკალავრიატის სტუდენტებისთვის. „აკადემიები“ გადიან სასიმღერო კონკურსის შერჩევას და „განმცხადებელმა სტუდენტებმა“ შესვლამდე ჯერ უნდა ივარჯიშონ თავიანთი სპეციალობით კლდეების სიმღერის დიაპაზონში.

ჩვენ გავიგეთ, რას ნიშნავს გამოყენებითი ბაკალავრიატი და აკადემიური ბაკალავრიატი. მათ შორის განსხვავება არის პრაქტიკული ცოდნის აშკარაობა და უნარი. "გამოყენებითი პრაქტიკოსები" არიან განათლებული მასწავლებლები, რომლებსაც აქვთ პრაქტიკული უნარები სიმღერის გალუზადან. „აკადემიებს“ აქვთ ცოდნის ფართო სპექტრი და მათ ყოველდღიურად აქვთ პრაქტიკული უნარები.

როგორი ვიბრატის ბაკალავრიატი?

ჩვენ მივხვდით, რას ნიშნავს გამოყენებითი და აკადემიური ბაკალავრის ხარისხი. გუშინდელი სკოლის მოსწავლეები არჩევანის წინაშე დგანან: სად წავიდეთ შემდეგ? რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ მიმართოთ ბაკალავრის ხარისხს, ან შეგიძლიათ აირჩიოთ განაცხადი ან აკადემიური ხარისხი.

ბაკალავრის ხარისხი თეორიულ ცოდნას გადასცემს. ეს პრაქტიკული საქმეებია, მაგრამ ბევრი მათგანი არ არის. მაგ., ბაკალავრის სტუდენტები დიპლომზე წერენ „გამოყენებითი ინფორმატიკას“.

რა მოხდება, თუ სტუდენტი მოხსნის მისთვის საჭირო პრაქტიკულ ცოდნის ბაზას და ამავდროულად აშორებს პრაქტიკას უფრო დიდი განათებით. დასრულების დროს უკვე იყო განცხადებები სამუშაო გონების შესახებ. რაც შემეხება, ისევ იგივე სპეციალისტი ვარ და არა მხოლოდ სიმღერის სპეციალისტი. და აქ უფრო კონკრეტულად დაიწერება სტუდენტის დიპლომი, მაგალითად, "C++ პროგრამისტი".

თუ გავითვალისწინებთ რა არის გამოყენებითი ბაკალავრის ხარისხი, მაშინ ღირს სტუდენტებს მივცეთ კომპეტენციების ფართო სპექტრი ისეთ სფეროებში, როგორიცაა განათლება, კულტურა და სოციალური სფერო. ფახივეცი ემზადება პედაგოგიური, კვლევითი და კულტურულ-საგანმანათლებლო საქმიანობისთვის.

ვიბრაციას რას გულისხმობ? მარჯვნივ არის ის, რომ ამ მომენტში ქვეყანას არ აქვს საკმარისი ტვინი იმისათვის, რომ მოამზადოს ყველაზე მზა სამუშაო ძალა, რადგან ისინი გადადიან საბაკალავრო პროგრამაზე. ცომუ ვიპადკუ უკეთესი ბაკალავრიატი აქვს. ვისურვებდი, რომ ფახივტები გამოვიდნენ უფრო დიდი საწყისი საბადოებიდან, რომლებიც ნებით ხედავდნენ არჩეულ ცოდნას ფართო თვალით. მათ შეუძლიათ იმუშაონ ან იმუშაონ მაგისტრატურამდე მეცნიერების დაკავებით.

აკადემიური ბაკალავრის ხარისხს უფრო მნიშვნელოვანი უპირატესობები აქვს. Fahivtsy-ს აქვს ფართო პერსპექტივა და შეუძლია აირჩიოს მუშაობა არა მხოლოდ მათი სიმღერის სპეციალობით, არამედ მის გარდა ფულისთვისაც. თუ არ გაქვთ საკმარისი პრაქტიკა, ეს არც ისე საშინელია. "გამოყენებით სპეციალისტებსაც" ბევრი არ აქვთ. საჭირო ბაზის შეზღუდვა არ არსებობს. ჯერჯერობით არაფერია.

კიდევ რას აპირებ?

მას შემდეგ რაც გაიგეთ რა არის გამოყენებითი და აკადემიური ბაკალავრის ხარისხი, ცნებების შედარება საბაზისო ბაკალავრის ხარისხთან, თქვენ იწყებთ საკუთარ თავს კითხვას: "მაშინ სად ვმუშაობთ?" პრობლემურია ნორმალური, სერიოზული პოზიციის მიღწევა ბაკალავრის ხარისხით ნებისმიერ დონეზე.

ფაჰივეტსი პასუხისმგებელია სრული თეორიული ცოდნის მიღებაზე იმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთოს და შემდეგ დაიწყოს მათი გამოყენება სამუშაო ადგილზე. მხოლოდ ამ სიტუაციაშია შესაძლებელი სამუშაო დავალებების შემოქმედებითად მიდგომა.

შედეგად, პროგრამა კვლავ ორიენტირებულია ღილაკის დაჭერაზე. ეს პრაქტიკული საკითხია. და მათთვის ღერძი, ვისთვისაც ეს ღილაკი მნიშვნელოვანია, რას იძლევა და რამდენად სწორია ამ თეორიის გაგება, როგორც ცოდნის კვალი. საფუძვლიანი თეორიული ცოდნის გარეშე, ამ უნარმა შეუძლებელია მიაღწიოს იმ წარმატებას, რომელსაც ის სასწაულებრივად უმკლავდება პრაქტიკაში.

იმის გათვალისწინებით, თუ რამდენად პრაქტიკული და აკადემიურია ბაკალავრის ხარისხი, უმჯობესია უპირატესობა მიანიჭოთ სხვა ტიპის სწავლას.

Ბოლოს

ბოლო რამდენიმე წლის განმავლობაში ჩვენს რეგიონში საზოგადოებრივი განათების სისტემამ მნიშვნელოვანი ცვლილებები განიცადა. ბევრი ახალი ტენდენცია და მიმართულება გამოჩნდა. ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურის გარდა, სტუდენტებმა დაიწყეს სწავლა გამოყენებითი და აკადემიური საბაკალავრო პროგრამებზე. რა აირჩიოს და სად წაიკითხოს შემდგომი, კანი თავად წყვეტს.