მიამაგრეთ zavdannya rozr_znoy abetka-ით. Vikladaєmo საცალო ვაჭრობის აბეტებით. შენი vidguk maє buti ადვილად ვკითხულობ

1. ჩვენ გვინდა დავამარცხოთ თქვენი უნიკალური გზავნილი

წიგნის გვერდზე, ისინი გამოქვეყნებულია უნიკალური მკითხველების მიერ, რომლებიც სპეციალურად წერენ თქვენს მიერ წაკითხულ კონკრეტულ წიგნზე. რობოტის მთავარი მტრები არიან ხედები, ავტორები, წიგნები, სერიები, ასევე რობოტისა და საიტის ტექნიკური მხარის პატივისცემა, შეგიძლიათ დაამატოთ ის ჩვენს სოციალურ ჩარჩოში ან მოგვმართოთ ნაყარად.

2. მადლიერებისთვის

თუ წიგნი არ მოგცათ, კამათი რისთვის. ჩვენ არ ვაქვეყნებთ მესიჯებს, მაგრამ შურისძიების მიზნით უხამსი, უხეში, წმინდა ემოციური შეტყობინებები წიგნის მისამართით, ავტორი, რომელიც არის საიტის ავტორი.

3. თქვენი vidguk maє buti ადვილად წაიკითხა

დაწერეთ ტექსტები კირილიცაზე, ხარვეზების გადალახვისა და თავხედური სიმბოლოების გარეშე, მალიხისა და დიდი ასოების დაუბეჭდავი დახაზვები, მიიღეთ უნიკალური მართლწერა და პატიება.

4. ვიდგუკი არ არის დამნაშავე მესამე პირების შურისძიებაში.

ჩვენ არ ვიღებთ შეტყობინებების გამოქვეყნებამდე, რომ ვისარგებლოთ მესამე მხარის რესურსებით.

5. თქვენი ხედვის სიკეთის პატივისცემისთვის є ღილაკი "კარგი წიგნი"

როგორც კი იყიდით წიგნს, რომელშიც გვერდები არეულია, გვერდები არ არის ვისტაჩა, არის შეწყალება ან/და დრუკარსკის შეწყალება, იყავით მოსიყვარულე, გვითხარით წიგნის მხარის ფასზე ფორმის საშუალებით „გაეცით წიგნი. სკარგის“.

წიგნის ნამწვი

თუ კარს გარეთ გაჩერდით ან გვერდების წესრიგი დაირღვა, წიგნის შიდა ნაწილის დეფექტი, ასევე დრუკარსკის მეძავის კონდახი, შეგიძლიათ წიგნი მაღაზიად აქციოთ, დე. ფონ ბული. ინტერნეტ-მაღაზიებმა ასევე შეიძლება აირჩიონ დეფექტური საქონლის გადაქცევა, დეტალური ინფორმაციისთვის შეამოწმეთ ყველა მაღაზიაში.

6. ვიდგუკი შენი მტრებისთვის მიშურია

რამდენადაც თქვენ გაქვთ ამის შესახებ საკვები, თუ ხედავთ წიგნის გაგრძელებას, როგორ გითხრათ, რატომ არ ამთავრებს ავტორი ციკლს, იქნება თუ არა მთლიანი დიზაინით მეტი წიგნი და თუ ისინი მსგავსია. - გვკითხეთ სოციალურ ზომებში, ერთი რამ.

7. ჩვენ არ ვართ პასუხისმგებელი რობოტების განაწილებაზე და ონლაინ მაღაზიებზე.

წიგნის ბარათზე შეგიძლიათ წაიკითხოთ, ონლაინ მაღაზიაში წიგნი є, მაღაზიაში წასვლამდე. ინფორმაცია მათ შესახებ, ვისაც შეუძლია ჩვენი წიგნების შეძენა, თქვენ იხილავთ განყოფილებაში. სანამ თქვენ გაქვთ є ელექტრომომარაგება, პატივისცემით და ენთუზიაზმით ხართ განწყობილი რობოტებისა და მაღაზიის პოლიტიკის ფასების მიმართ, თუ გსურთ დაამატოთ წიგნი;

8. რუსეთის ფედერაციის Mi povazhaєmo კანონები

გამოქვეყნების გზიდან თავის დაღწევა, იქნება ეს მასალები, თუ უკრაინის კანონმდებლობის დარღვევა ან განადგურებისკენ მოწოდება.

რუსული ანბანის ასოები იყოფა ხმებად და ხმებად. გოლოსნიხის ასოები 10, წე ა ე ე ი ო უ ი ე იუ ია. ბოლო 21 - B C D E F G J K L M N P R S T V W X Y Z... Usyogo 33 ლიტრი.

ლიტერი ბі ბარა є nі ვოკალური, არ არის ხმამაღალი.

გაატარეთ ერთი საათი თქვენს შვილთან ერთად tsіkavo to corystyu. წარმატებები.

იაკ გრატი ბავშვთან ერთად, ვიკორისტოვუჩი ბარათები ასოებით?

გრამი #1. დაასახელეთ წერილი.

Persh nіzh pochati grati in qiu gru, გაიცანით ბავშვი მრავალი ასოებით.

თქვენ აჩვენებთ პატარა ბარათს ასოსთან ერთად და სახელი არის ისე, როგორც ასო წერია. ბავშვის სწორი ხედვისთვის ილეთს ამოვხსნი. მაგალითად, gree პრიზი. მხეცი პატივისცემით, როგორც ჭია იწერება ფერად, ხმები იწერება და ლურჯი ხმები.

Rozkazhit ბავშვი, როგორ ჟღერს ratting ხმები და ხმები. ხმის ბგერები ადვილად დასაძინებელია, ყვირილი, ვიმოვიტი. კომპანიას არაფერი აქვს - არც ტუჩები და არც ენა. ნეხაი დიტინა ვგადაє, როგორც ხმების ხმა სიტყვებში: ყაყაჩო, ლის, ნაკრები, ბუდინოკ ტოშო.

პირველი ხარისხის ხმები. їх вимові ბრუნვაში, ის მუდმივად ზავაჟაა - ან ტუჩი, ან ენა. ითამაშე, ბავშვის სახელი ვთქვათ, მე ვიგრძნობ: დღე, მდელო, სიკი, ყაყაჩოც.

Vikoristovyte tsyu gru for vivchennya ანბანის ყველა ასო.

გრამი ნომერი 2. დაასახელეთ მოცემული ასოს სიტყვები.

მხარდამჭერი be-yak ასო z მშვიდად, როგორც თქვენ იცით პატარა, და დაასახელეთ სიტყვები qi ასო, როგორც თქვენ წახვალთ. ახლა არ მისცე ასო ვიბერე დიტინა, ისევ ნახე სიტყვები, ასე გააგრძელე.

გრამი ნომერი 3. Რას გავს?

გრილის ყურის წინ, ვიბრირეთ ერთი ბარათი ასოთი, იაკ მოინანიეთ გაუგონარი ბგერა (მაგალითად, m). ჩასვით სახელმძღვანელო ასოდან ასოზე, რაც ნიშნავს გახმოვანებულ ხმას (მაგალითად, „ა“).

ერთი მუჭა ბავშვმა არ მოატყუოს და, მეორე მხრივ, მეტი საწყობი წაიკითხეთ. ძირითადი პატივისცემა შუათანა კვების შესახებ: ვინ უნდა თქვას ეს? დიტინას შეუძლია ამოიცნოს, როგორც არსებას, ამიტომ აძლევს ხმას.

სწორი კანისთვის, მოდით მივცეთ ხრიკი. წლების შემდეგ, შესაძლებელი იქნება ბავშვების ჯგუფთან ერთად გატარება მაღაზიის ორგანიზებით, რომელიც უფრო ცნობილია, როგორც პროპონირებული საწყობი.

Gra # 4. დაიმახსოვრე ხმა.

tsіy grі-ში, უდავოდ, პერშას ასო გაჟღერდება და ასოები, რომლებიც გახმოვანებულ ხმას ნიშნავს, იცვლება. მაგალითად: ma, mo, mu, mi, me, mi, me. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ პირველი ასო მის ჩასანაცვლებლად (ბავშვს შეუძლია ასოს ვიბრირება თავად) და გავაგრძელოთ კითხვა.

გრა ნომერი 5. დაიმახსოვრე ატეხილი.

tsіy grі-ში, უდავოდ, პერშას ასო გაჟღერდება და ასოები, რომლებიც ხმამაღლა ხმას ნიშნავს, იცვლება. მაგალითად: am, an, hell, av, ash, ar, at. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ პირველი ასო მის ჩასანაცვლებლად (ბავშვს შეუძლია ასოს ვიბრირება თავად) და გავაგრძელოთ კითხვა.

Gra ნომერი 6. შერეული ასოები.

Tsya gra, თქვენ შეგიძლიათ, უმეტეს ეტაპზე, თქვენ უნდა წაიკითხოთ ბავშვის ასოები, რადგან ისინი ინახება მხოლოდ გაუგონარი ბგერებიდან (fl, zv, cr, sl, st, br, hl, pl, hl, skm. , cr, dv კვ.). Schob zatz_kaviti ბავშვის proponyyy ვიბრირებს ყველაზე ლიტერატურულ მიღებას ჩუმად, როცა კითხულობ.

Gras No 7. ააშენეთ საწყობი.

Vikoristovuchi ბარათები ასოებით, სთხოვეთ ბავშვს დაწეროს საწყობი, რომელსაც თქვენ დაასახელებთ. სწორი ვიკონანესთვის ბავშვის ზავდანნია მოიშორებს ხრიკს.

ბავშვების ჯგუფში შეგიძლიათ მოაწყოთ პრიზის გამარჯვებულები პრიზებით. ვინც პირველმა შექმნა სტილში, ჩვენ გავთავისუფლდებით ტრიუკისგან. რამდენიმე ამოღებული ჩიპისთვის მილოცვის დასრულების შემდეგ, შეგიძლიათ მიიღოთ გამარჯვებული, რომელიც მოიგებს პრიზს.

გრამი ნომერი 8. ჩაყარეთ სიტყვა.

ვიკორისტოვუჩის ბარათები ასოებით, თქვენ უნდა ჩაწეროთ სიტყვა სამში და მეტი chotiroh-ხუთი ასოდან, რომელიც გამოიგონა ჯგუფის პარტნიორმა. მაგალითად, სიტყვას ბაღი დაარქვეს, ასოზე კი ბავშვია დამნაშავე. მერე ნავპაკი, პატარა გოგონამ სიტყვას სამი ასო დაარქვა და შენ ერთად დაარქვით. obov'yazkovo ვთხოვთ ბავშვს გადახედოს, რომელიც სწორად vikonali zavdannya. გახადეთ ეს საინტერესო პატივისცემის გადასინჯვისთვის და ზოგიერთი ძლიერი შეწყალების გამო. დაე, ბავშვი მის სანახავად მოვიდეს. კოჟნემ სწორად დაწერა სიტყვა nagorozhuєtsya fіshkoyu. ითამაშეთ ის, რომელიც მეტ ჩიპს აგროვებთ.

Yaskravі, kolorovі ბარათები რუსული ანბანის ასოებიდან.

შეგიძლიათ ჩასვათ ბარათები ასოებით და ნიშნებით. Vona vikoristovutsya იაკის სადემონსტრაციო წიგნი და იაკის მასალა, scho є კანის სპეციალისტთან. Razrіzna abetka vikorystovu სინთეზის სტადიაზე, თუ საჭიროა ბგერის ანალიზში დაწერილი სიტყვების შენახვა. უცხოური საკლასო აბეტის ერთ-ერთი ვარიანტი შეიძლება იყოს კუბურები ასოებით,რადგან შესაძლებელია მისი გამოყენება დასაკეცი საწყობებისთვისაც;

პერესუვნა აბეთკაє ბოლოებით ფილებით (3-5 ღიობით). ზოლებს შორის გამოტოვებულია ხაზები ასოებიდან, რომელთა სინთეზური ეტიკეტის სახით შესანახი თანმიმდევრობა არის მარჯვნივ ზედმეტ საწყობებში და ვივჩენიჩის ასოების შემთხვევაში.

როდესაც navchanni დიპლომები vikoristovuyutsya ბავშვური ოჯახი სადისტრიბუციო მასალასიტყვების ბგერითი სტრუქტურის ანალიზისა და ასოებიდან სიტყვების აკეცვის უფლებისთვის. მეტა მასალა - დაეხმარეთ მეცნიერებს ანალიტიკურ და სინთეზურ რობოტებში. ასეთი მასალით შეგიძლიათ გამოიყენოთ სქემატური მოდელების ელემენტები, ბარათები სიტყვებით გარე საწყობებიდან ან ასოებით, ბარათები საგნებით პატარებით და საწყობისა და ხმის საწყობის სქემები, სლავური და შიგ.

მთავარი პრიომი იხილეთ მარჯვნივ VIKORISTAN MATERIALIV RIZNOЇ მეთოდურად პირდაპირ

კითხვისა და წერის ცოდნის ძირითადი წყაროა ABC წიგნი (ანბანი). იოგოზე სპირალიზაცია zm_st, მეცნიერთა ეფექტურობის ორგანიზების მასწავლებელი, vikoristovuchi rіznі priyomi და vidi უფლება.

საწყობების მაგიდები-zlittyvმე ასევე დაგეხმარები ვისწავლო სიახლის, მესიჯის, ხმოვანი გარეგნობის როლი SG-ის საწყობებში, რომ შევძლო ერთდროულად წაიკითხო გაბრაზებული, როგორც "სრული გრაფიკული ელემენტი". Pracyuchi მაგიდაზე, შეგიძლიათ koristuvatis პრაიმერი abo vipisuvati її naდოშცი. ვიკორისტოვუჩის საწყობების მაგიდა-ზლიტივი, შეგიძლიათ შემოგთავაზოთ:

სლივის საცობებიემსახურება სიტყვების პირველადი კითხვის ბგერით, პირველად და ასოებით. წაიკითხეთ სიტყვა გრაფიკული პოსლედის, ორინტირის დასახმარებლად, მაგალითად:

co | s | ni ku | s | tsa | nі | ta |

ინოდის მოცემულია, მაგრამ დადეთ სიტყვები და სიტყვები, მაგალითად:

სტილი - სტილი, სტილი - მაგიდები, სტილი - მაგიდა, pic - viris.

Vikoristovuchi stovpchiki sliv, თქვენ შეგიძლიათ განახორციელოთ კითხვა კითხვის მარჯვნივ.

1. წაკითხვა წინა ანალიზიდან გრაფიკამდე ბოლო:

რამდენი საწყობი აქვს სიტყვებს?

წაიკითხე გაბრაზებული.

წაიკითხეთ პირველი საწყობი, შემდეგ მეორე (მესამე).

წაიკითხეთ მთელი სიტყვა.

2. ლექსიკური მნიშვნელობის სიტყვებისა და განმარტებების კითხვა

Z. Chitannya slav პირდაპირი და მორევის მიზნით.

4. სიტყვების ვიბირკოვის კითხვა:

ხალხის სახელი;

პრიზვისკო ტვარინი;

- დაასახელეთ პროფესია (ხის, ხელსაწყოებიც);

სიტყვები, რომლებიც ჩემში ერთ რამეს ნიშნავს;

სიტყვების ფსონი, მნიშვნელობის საწინააღმდეგოდ, თხელი.

5. სიტყვების კითხვა, რომელიც წარმოებულია ერთ ასოში, ერთ საწყობში.

6. სიტყვების კითხვა და მათი სინონიმების, ანტონიმების მიღება.

7. მესიჯების კითხვა, რადგან მზად ვარ ელექტროენერგიის მიწოდებისთვის: "რაც შეეხება მელას ზრდას?" ვინ ცხოვრობ ზოოპარკში? და ა.შ.

Vikoristannya іznіkh priyomіv დამატებითი დახმარების სიტყვების კითხვა, სწავლის უნიკალურობა მეხსიერებიდან і მექანიკური გამეორება, tobto. საკითხავ ჩვენებას წავართმევ.

წიგნიერების პერიოდში გაკვეთილების მრავალფეროვნება კიდევ უფრო დიდია, კითხვისა და წერისა და კითხვის ყველა გაკვეთილის წინ უფრო მეტი ჩანს მთავარი ენა.

წიგნიერების სწავლების მეთოდოლოგიის გაკვეთილების დაწყებამდე შეგიძლიათ მოემზადოთ უცვლელი დიდაქტიკური და სპეციალური:

Pererahuєmo ზაგალოდიდაქტიკური vimogi:

1) გაკვეთილის ვიხოვო ხასიათი, ვიხოვნოის მეთოდური გაკვეთილის სიცხადე (რა ზნეობრივი თვისებები აქვს მთელი გაკვეთილის განვითარებას?);

2) სიცხადე გაკვეთილის დასაწყისში (რას სწავლობს ახალი ბავშვი, რა უნდა დაიწყოს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს, როგორ განვითარდეს. გაკვეთილის შემუშავება, როგორ გავხდეთ თვითდაჯერებულობის საფეხურები სრულყოფილების მომავალ საფეხურებში მათ მიერაც);

3) გაკვეთილის შეურაცხყოფა და პერსპექტივა, მისი კავშირი წინა გაკვეთილებთან, პირველად ენის გაკვეთილებზე პროგრამებით გაცემული;

4) მეთოდური უნარების შესწავლისა და რობოტების მიღების მრავალფეროვნება, რობოტების მრავალფეროვნება მასალასთან შედარებით, მეთოდური უნარების არჩევანის სიმრავლე, სამუშაო მასალის ბუნებიდან გამომდინარე, მეთოდების ხელმისაწვდომობა - და ხასიათი და ხასიათი;

5) ყველა მეცნიერის რობოტების ორგანიზება მათი შესაძლებლობების მიხედვით, მიაღწიოს ცოდნის უმაღლეს დონეს, შეამციროს ზრდის რაოდენობა; გაკვეთილის პროცესში სწავლებამდე დიფერენცირება და ინდივიდუალური განათლება; გაკვეთილის ყველა ეტაპის ზარის გაჩენა (სწავლულებიდან - მასწავლებელამდე);

6) ნავჩანია ბავშვები ვარდისფერ პრაცის სახლში ("წაიკითხეთ გონების მკვლევარები", იმ გონებისთვის, რადგან აუცილებელია გონება სკოლაში წარმატებული იყოს.

ასევე არსებობს ob'yazkovі deyakі іnshі vimogi: მეცნიერება, მასალის ხელმისაწვდომობა, სისტემატურობა და დღევანდელი დღის შემდგომი თარიღი.

თემის სპეციფიკა "რუსული მოვა" კონკრეტული მეთოდოლოგიური vimogi:

1) ვერ მოვიფიქრე რუსული ენის გაკვეთილი є ტურბო დამტენის შესახებ საუკეთესო საშუალო ფენისთვის:ზე უროცი მაє ბგერა სწორია ლიტერატურული თვალსაზრისით, ვირაზნა, ხატოვანი, ზუსტი, ლოგიკური მოვი, პანუვატი ატმოსფერო მოვის კულტურის. ყველა, ვინც კლასში ცხოვრობს კედლებზე, დაფებზე, სიგიჟემდე წიგნიერია, განათლებული და ზმისტი მიღმა და მორთული; კანის გაკვეთილი vikhovuє "movne chuttya", სიყვარული მშობლიური movi, ცოცხალი, ნათელი, virazny სიტყვა;

2) კანზე წაკითხვის სურვილი, ამიტომ წერილები კომუნიკაციის შესახებ რობოტის დედის დამნაშავეა მეცნიერთა განვითარების განვითარებისთვის: ლექსიკის მომზადება, გარკვევა და გააქტიურება, მეტყველების დაკეცვა და ანალიზი, დრამა სიტყვებზე, წაკითხული, თხელი. .; ყველაზე ხშირად რობოტების ხედვა აშკარად არის გადაჯაჭვული მათთან - ხმის ანალიზთან და სინთეზთან, წაკითხვებთან, ფურცელთან;

3) კანის დონეზე კითხვა-წერა საჭირო ელემენტებით є ასევე სასარგებლოა ბგერათა და ასოების ანალიზისა და სინთეზისთვის - მომზადება კითხვამდე ან, განსაკუთრებით, წერამდე, ასევე დამოუკიდებელი უფლება;

4) bezposrednya robot s formuvannya ამცირებს იმ ღილაკს, რომელიც კითხულობს ამ ასოს, დამნაშავეა გაკვეთილებში ნახევარ საათზე მეტი ხნის განმავლობაში - დაახლოებით გაკვეთილის 2/3; tse ნიშნავს, რომ კითხვის გაკვეთილებზე აუცილებელია ძირითადი კითხვა, ფურცლის გაკვეთილებზე - წერა („კითხვის“ გაგება მოიცავს რობოტის მომზადებას კითხვამდე, ასევე ტექსტის ანალიზს. წაიკითხეთ ისე, რომ რობოტი კითხულობს კითხვას ";);

5) კანზე urotsі კითხულობს, რომ ასო vikoristovє Barto. Є. ჩარუშინი და ინშიხი ბავშვური მწერლები - ასე ჟღერს ყველაზე ადრეული კითხვის საუკეთესო, მოსმენით კითხვა;

6) ასოების კითხვისა და წერის გაკვეთილები ნელ-ნელა მიბმული და აუღელვებელია: კითხვის გაკვეთილი მზად არის სკოლის მოსწავლეებისთვის წერის გაკვეთილამდე, ხოლო წერის გაკვეთილი ემსახურება კითხვის გაკვეთილის გაგრძელებას კითხვის გაკვეთილის დაწყებამდე (განაწილებისას. გაკვეთილებზე, თქვენ ნახავთ ამ სახის თანმიმდევრულობას).

ასეთია მთავარი გაკვეთილები გაკვეთილების წინ. თქვენ შეგიძლიათ ერთდროულად შეხედოთ დაგეგმილი ან ჩატარებული გაკვეთილის შეფასების კრიტერიუმს, როგორიცაა სქემატური დიაგრამა, გაკვეთილის წერილობითი ანალიზი და გაკვეთილის შეჯამება.

შეასწორეთ ბავშვის წერილი

მეცნიერთა მიერ გამოცხადების პროცესი კიდევ უფრო დასაკეცია. გაიმარჯვეთ სიმღერის აუცილებლობაზე, განავითარეთ პატივისცემა, ნებისყოფა, დაზოგვა, მოძრაობა და სმუტი - ბავშვების განვითარება. თუ თქვენ კითხულობთ სკოლის მოსწავლეს, ეს არ ნიშნავს რომ მოგცეთ კითხვა, წერილები, არამედ უნდა ატაროთ აუცილებელი რჩევები ძირითადი პრაცისთვის, ისწავლოთ დამოუკიდებელი ცრურწმენა, პრაციუვატი. ახლა ბავშვები შეიძლება იყვნენ წარმატებული აზროვნებაში, როგორც კანის ბავშვი შემოქმედებითი ჯანმრთელობის ცოდნის შემუშავების პროცესში, nabuvayutsya თვითდახმარების რობოტები პირველადი მასალით. KD Ushinsky, საუბრობს მათზე, ვინც უკეთესია კობ სკოლაში - წაიკითხეთ ბავშვები კარგად, ისწავლეთ ცოდნა, რომელიც დამოუკიდებელია. ამ დღეს საქმიანობის განვითარება და დამოუკიდებლობა განათლების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ინსტიტუტია.

ძვირფასო რობოტის ცოდნის მასწავლებელი rozr_znoy abetka, მაგრამ შორს არის კანის ვიკორისტი її მდიდარი სამყაროსგან. მოუწოდეთ ახალი გრამატიკის ყურს, ყველა მკვლევარმა შეიძლება შეძლოს ბავშვის განვითარება და მისი გამოსწორება ნორმალურია, მაგრამ თუ თქვენ აპირებთ მის მიღებას, ეს მაინც საკმარისია ახალი გრამატიკის პერიოდისთვის. ახალი წიგნიერების პირობებშიც კი მოსწავლე მნიშვნელოვანი დიდაქტიკური მოსწავლეა. ხელის დახმარებით ადვილად პოულობს ნასწავლ სიტყვებს, ანაწილებს საწყობში. ლიტრი გადაყარეს - წაიკითხეს საწყობების უკან. ზუნული - წაიკითხე ერთბაშად, ერთბაშად. განვითარების დამხმარე საშუალებების მიღმა, ისინი ხელით ადგენენ სტიპენდიებს თვითდასახელებულ ფოლდზე და წაკითხული სიტყვებით დაბალია, სიტყვაში ერთი ასოს გარეშე. განვითარების ასოთი ადვილია სიტყვის დაკეცვა, ასოში ჩასმა და მე პატივს ვცემ სიტყვის ამ ნაწილის შესწავლას, აზრების ცვლილებით ჩანაცვლებას, დაკეცილი სიტყვის კითხვაში დაყენებას.

ასოებით გაასწორე:

1. 
   ლიტერის ჩვენება: to, s, a, tდა ა.შ.
2. 
   დაასახელეთ ლიტრი. (მასწავლებელი აჩვენებს ბავშვებს.)

სწორი საწყობებიდან:

1. 
   საწყობების ჩვენება: შუ, ტი, ალე, პადა ა.შ.
2. 
   დაასახელეთ საწყობი. (მასწავლებელი გაჩვენებთ საწყობს.)

ნავიჩკას დიზაინის საწყობები კომფორტული იქნება იატაკის დაფებით, ასე რომ ნაჩვენები იქნება ასოების ჩვენება ან ბავშვების ბოროტი პასუხის ხმა, როგორიცაა ასო ან ხმის ჩვენება. იგივე ჩანს საწყობებიდან. ეს არის სწორი ქცევა ბავშვებისთვის. ერთი მოსწავლე აჩვენებს წერილს, რომელიც ე.წ. მოდით შევცვალოთ როლები. ასოებიდან მარჯვნივ საწყობების წასაკითხად. რობოტი საწყობებით შეიძლება იყოს მოქნილი. მაგალითად: იცოდე და დადე საწყობი შენს წინ ალი, შევინახოთ: გუ, პა, სი, რი, შა.საწყობი სიტყვების ყველა საწყობიდან, რაც შესაძლებელია. ასე რომ თქვენ გაქვთ უფლება დაწექით ცოტა კითხვით.

1. 
   რობოტი საწყობის მაგიდებით:

რობოტები საწყობის მაგიდებით მე დიდ მნიშვნელობას ვაძლევ. გაიმარჯვა და შეცვალა საწყობის სამკითხველო ოთახი და განავითარა მეცნიერების დამოუკიდებლობა. ბავშვებისთვის tse tsіkava რობოტი, yak wiklikє zmagannya სული.

ხელმძღვანელი: სიტყვები ამ სიტყვებიდან. ვინ იცის მეტი სიტყვა?
სიტყვები: დედა, პატარა, წადი, მურა, ჩარჩო, შურა.
სიტყვები: ჭრილობები, ლიმონი, ხერხი, დახრილი, ძალა, წერა, დაასხა, მანქანა, ჩაიძირა, რომა, მალა, საბურავი, ლილა, ეცვა, ეცვა.

შესახებ	არა	PB	PI
PZ	СІ	KI	SOS
MA	მაშინ	ბადაგი	CHI

ცხრილების მიხედვით შესაძლებელია ბავშვებს მივცეთ უფრო კონკრეტული ინფორმაცია: სიტყვები, დაასახელეთ ხეები.

სიტყვები: ოსიკი, ვერხვი, ფიჭვი, ცაცხვი.

ვარტომ შეცვალე საწყობებში პატარა ასო სათაურით, იხილეთ ბავშვების სახელები: ტომ, რომა, სიმა.

CA	ГІ	TI
Მე ვარ	DOS	CVЄ
KNI	PA	ორთქლი

Zavdannya: დაასახელეთ საუკეთესო გამოსვლები.

სიტყვები: წიგნები, წვეულებები, ქვითი, ნათურები.

MA	SEST	BA	ძმაო
DE	PA	ᲑᲣᲩᲥᲘ	RA
PA	CA	შხაპი	MA

Zavdannya: დაასახელეთ ოჯახის წევრები და ბავშვის ზომა.

NS	OV	CHI	გუ
NS	PER	PB	CA
VA	СІ	QI	RI

ხელმძღვანელი: თქვენს აკრეფილ ტილოზე დაასახელეთ თქვენი არსება.

Vikladannya sl_v რომ მეტყველება abetta-ს განაწილებით є nvchannya წიგნიერების სტადია. ვიკლადანნია უფრო ლამაზია, ხელნაწერი ასოების ფურცელზე დაბალი, იმიტომ ნავჩანნია ტროჰის კობის სცენაზე დავდებ ბავშვის ქერქს. Vibiraєmo abetka Rozrіzna abetka - შმატოჩკის მუყაო, რომელზეც ასოებია დაწერილი ან გადახურული. შეგიძლიათ სცადოთ მზა პროდუქტის ყიდვა საკანცელარიო მაღაზიებში, მაგრამ თუ ეს გჭირდებათ, უნდა აირჩიოთ.

ასეთი აბეთკა შეიძლება კედელზე ჩამოკიდო ბაჟანიაზე, ლიტრის მეხსიერებაზე უფრო ლამაზად. ალე წერილის სესხება ამიერიდან კარგია. ნახატებს ბავშვი მიიღებს, ბარათებზე წერია ორი ასო;

კიდევ ერთი ვარიანტია ასოების შემთხვევა. ნაკლოვანებები: ბარათები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, ჩამოკიდებული ნაწლავებიდან, ნაწლავები გაუმჭვირვალეა, ასოები არ ჩანს, პაპირი თხელია, მუყაოზე დასაკრავი. პლუს: არ არის საჭირო დამოუკიდებლად მუშაობა, ¢ შანსია გაეცნოთ სკოლას.

აბეტას განვითარების საუკეთესო გზა არის ბავშვისგან ერთბაშად გაზრდა. ბარათების ოპტიმალური ზომაა 3x3 ან 4x4 div. ცეც უფრო ლამაზია მეხსიერების დასამახსოვრებლად.

• იაკ რომ დაინიშნოს?

ინსტრუქცია: "მოისმინეთ პატივისცემით. რა პირველი ხმა? AAAAU" დიტინა უწოდებს პირველ ხმას, რათა მან სტილზე იცოდეს ეს ასო.

"ისმინე შეურაცხმყოფელი რა ხმაა? AUUUUUU." ანალოგიურად მარჯვნივწინიდან.
მნიშვნელოვანია: დაუყოვნებლივ აიღეთ Vicladati Literi, ბოროტების სურათი მარჯვნივ.

"ხმის ხმა ვახსენე? ასოს ხმა მაგიდაზე?"

ბავშვის ხმებს ვერ ვხედავ, გთხოვ, პატივისცემით გაგიკვირდეს ზრდასრული მამაკაცის პირი, პატივისცემით პატივს ვცემ არტიკულაციას, ტუჩების პოზიციის ცვლილებას. კიდევ ერთხელ, სიტყვაზე ვლაპარაკობ, საჭირო ხმას ვავრცელებ, ბავშვის დოქებს არ ვგრძნობ. ადრეა და პიზნო ვიქოდიტე.

თუ ბავშვს გაუადვილდება სიტყვის ბგერებად გავრცელება, სიტყვები ხმაში კი არ ჩანს, არამედ ხმები.

მნიშვნელოვანია:გარდა ამისა, როგორც ვიკლადის შვილი, სიტყვა როზრ_ზნოი აბეთქადანაა, მე ვარ დამნაშავე, რომ წავიკითხე. თავად წაიკითხეთ და არ გაიმეოროთ მეხსიერებიდან.

• რა არის ვიკლადას სიტყვები?

სამუშაოები შესრულდა არა ჩიპებით, არამედ საწყობებიდან. ერთი მუჭა zvorotny საწყობი (at, it, rose ...), შემდეგ სწორი (ha, ale, mu). წერა გადადის სიტყვებზე, ეტაპობრივად, სიტყვის სტრუქტურაზე (ყაყაჩო, რკალი, ლიმონი, დივანიც)

მნიშვნელოვანია:სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ცხოვრებაში მას გრძნობს სიტყვების სუნი, რომლებიც შეიძლება დაწეროს, მიუხედავად ტოტტო. სიტყვები „მ ოლ ო"," zi ლ nce "," გააკეთე ბარ slid davat, რომ ditina vikladatime so, yak chuє: "მზე", "დუპი". მართლწერის წესები სკოლებში იქნება მცოდნე. ჩვენი zavdannya - ჩამოაყალიბეთ ძირითადი navichki. ჩვენ ასევე დავიცავთ ვარტო ბუტს სიტყვებით, რომლებიც ასოებია მე, ე, ე, შენ,მას შემდეგ, რაც სუნი poznachayut ორი ბგერა і შეიძლება დამსხვრეული "yolka", "yula">

• რატომ არის vicladaєmo, არ იწერება?

1. ფურცელი დასაკეცი, ნაკლებად vikladannya, tk. ბავშვებმა უნდა შექმნან ლიტერას გამოსახულება (და არ ვიბრირებდეს მოწოდებულისგან). ფოთლის პროცესისთვის საჭიროა თვალებისა და ხელების ყდის კარგი კოორდინაცია. ასეთი წოდებით მე ჯერ არ ჩამომიყალიბებია სიტყვების ბგერებად გავრცელების (ანალიზი) და ასოების დაკეცვის (სინთეზი), შეწყალების პროვოცირება.
2. ბაგატოხის წერილის ხელნაწერი ვერსიის დამწერლობა გადმოცემულია ხელნაწერად, ზოგიერთის შემთხვევაში რადიკალურად განსხვავებულია. ეს არ შედის, მაგრამ ბავშვს შეუძლია მოატყუოს მეგობრისა და დიდი ბავშვის ფოთლები.
3. PLR-ის ბავშვები, როგორც წესი, სწრაფად იღლებიან და საკუთარ თავზე ასწორებენ. ასევე, პროდუქტიულად შეგიძლიათ გამოიყენოთ 10-15 წუთი, რაც ნაკლებია. როგორი ვიტრაჩატის საათია მათთვის, ვინც ხედავს ბავშვს vipisuvati drukovanі lіteri?

ხშირად მამა ეტყობა: "და შენ გინდა პისის წაკითხვა". ამგვარად, შესაძლებელია, ბავშვმა სწორად იცოდეს ზეთისხილის მორთვა და არკუში ზოშიტას გამოყენება. ჩვენი შვილების უმრავლესობა ჩემი კონტროლის მიღმაა. იმისთვის, რომ უფრო ლამაზად დაწეროთ დიდ სურათზე, კანის ასო არის დამნაშავე, რომელიც შეესაბამება თქვენს პატარა სურათს.

Vryonєva Є.P., მასწავლებელი-მეტყველების თერაპევტი