Kreslenie s prstami v materskej skupine jesene. Composit of Pridať kreslenie "jeseň, jesenné lístie padajúce plánu-abstraktné kreslenie triedy (mladšia skupina) na tému. Kreslenie s bielou voskovou sviečkou

Všetky deti, najmä deti, milujú kresliť prsty. Tassel musí byť finančný a prst nahádne, kde je to potrebné, rýchlo a presne. Deti sú jednoduchšie a ľahšie nakresliť prsty. V Juniorských skorých skupinách odporúčajú maľbu prstami len nie, aby nevystrašili dieťa štetcom. V tomto článku vám chcem ukázať Všetky fázy čínskeho kreslenia pre deti. Budeme analyzovať spôsob čerpania prstov vo všetkých vekových sadzbách: od najmladších detí, detí a dojčiat, staršej skupine materskej školy, ako aj do školského veku a stožiarného umelca. Uvidíte jasnú a krásnu prácu v tejto neštandardnej práci s farbami. Budeme tu veľa a detail s prstami. S jasnými príkladmi výkresov, vysvetlení technológie a tipov na vhodnej organizácii procesu výkresu.

Kreslenie prstami.

Prípravná fáza.

Malé deti milujú kresliť. Robia to - bez ohľadu na to, čo, tekutá kaša, ktorú ich kŕmite, poop, ktorý sa podarilo dostať sa do plienky, alebo sliny na linoliu. Nie je potrebné ich vymyslieť. Potrebujú chváliť. Pretože detské túžby vyvinúť.

Bez výkresu - žiadny vývoj. V škole hlúpe tie detiktoré v predškolskom období nie je daná ceruzkami, farbami, plastelínom a inými vizuálnymi fondmi. A ak boli dané, potom s frázou "On - Pierce" a odvrátil sa na ich dospelé problémy.

Samozrejme, že nechcete plemeno ... Voda ... potom čistá. Lepšie zamietnuť. Ale za pár rokov budete musieť potiť spolu s dieťaťom nad školskými učebnicami a vložením. Vyberte si buď potom "2 hodiny každý večer s notebookmi" alebo teraz "20 minút" každý deň s výkresom.

Najrýchlejší a najjednoduchší spôsob, ako organizovať kreslenie prsta, je misa s "piesčnou zmesou". To je zvyčajne soľ - malé potraviny. Môžete pridať farbivá (suché potraviny) a malé bremety (postrekovače pre manikúru). Ukážte dieťaťu Ako nakresliť pruhy ... spolu s rukou, nakresliť kruh. Potom slnko, snehové vločky, emotikony a tak ďalej. Môžete si kúpiť zásobník v obchode a maľovať ju do akrylových farieb - pásikové pásy. Takže sa vyvíjate a farebné vnímanie dieťaťa - fotografia nižšie. Dúha spodná časť zásobníka (boxy) nemusí nutne zobrazovať farby - to môže byť pásy farebného lepidla z konštrukčného programu.

Kreslenie prstami.
Pre deti od 1 roka

1 štádium (chaotické výtlačky)

Kresba s Finger Farby je možné spustiť, akonáhle dieťa začalo sedieť na pápež. To sa zvyčajne deje v 8. mesiaci života. Vaše dieťa spoľahlivo sedí v kŕmnej stoličke - položte list bielej knihy na stôl (takže list nespadá zo stola, posilniť ho na obojsmernej páske). A vedľa položky Dajte ploché poháre s farbou (Carional Cap z Can je vhodný) - to je tiež privádzané na obojsmernú pásku pre dieťa, aby ho vyhodil z tabuľky.

Ukážte svoje vlastné ruky, ako úrokové stopy na papieri. Potom si vezmite rukoväť, zvýraznite prst a pokúste sa urobiť detskú ruku. Je užitočná pre deti. Koniec koncov, indexový prstom je tu uvoľnený - oddelenie od zostávajúcich prstov.

Samozrejme, že prvýkrát bude dieťa pracovať so všetkými prstami a dlaňami. Ale neustále ho ukážete, že indexový prst čerpadlo pohodlnejšie, vezmite a maľujte prstom zakaždým - najmenej 1-2 minúty. Skôr alebo neskôr, dieťa si je vedomé vedúcej úlohy ukazovákového prsta - a bude prielomom vo vývoji svojich umeleckých zručností.

Aby prvá kresba dieťaťa mala umelecký význam, môžete držať kus papiera šablónom (kus maliarskej stuhy). Ako na fotografii nižšie.

Finger-farebné farby Pre deti, goušku môže slúžiť, je potrebné naletieť do nej - aby dieťa nemalo túžbu lízať ju z prstov.

Ak nechcete dať farbu z chemickej továrne. Urobte si prst. Môže to byť hrubá kyslá smotana, hrubá chata syr alebo krupica - kde pridáte potravinárske farbivá.

Zvážte zaujímavé témy výkresov pre deti sami - napríklad urobte sneženie nad mestom. Samozrejme, že nakreslíte mesto sami - a dieťa má prstom nakrája bod snehu nad ním.

Jedného dňa si všimnete, že kreslenie snehov nad stromom, dieťa začne ležať na vláknoch v strome, a pod stromom pod stromom. Alebo položte sneh, kde hovoríte. To znamená, že dieťa môže už cielene padnúť do zadaných zón výkresu, to znamená, že je už pripravený na ďalšie finchingové kreslenie.

Kreslenie prstov

Fáza 2 - Zonal plnenie.

Ďalšia etapa vývoja kreslenia prstov vyplňuje výtlačky určitej zóny, pre ktorú nie je možné ísť. Táto úloha spĺňa deti asi 2 roky. Ale nie všetko. A nie okamžite. Trvá si čas, že dieťa si uvedomuje, čo "zostáva vo vnútri zóny nejde po riadku"

Pracuje v tejto netradičnej technike kreslenia pre deti môžu mať akúkoľvek tému. Napríklad, - ananás a ovce. Učiteľ na hárku papiera stanovuje len súťaže, hranice, pre ktoré nie je nutné ísť von. Pre mydlo je to už komplexná úloha 1) na poke prst vnútri zadanej oblasti, 2) vyplniť celú zónu, neopúšťajte prázdne miesta. Tu a logika a oko a koordinácia rúk a prstov je náročná práca v systéme "Eygue-Hand".

Môžete prísť s nápadmi pre takúto prácu pre najmladšie deti - žlté kolo kurča, ryby, pre ktoré potrebujete kúpiť váhy, kresliť červené bobule Rowan pre vydutie, púpavače, a tak ďalej. Tu je práca, ktorá sa dá ľahko organizovať v triede kreslenia v materskej škole a na Effig na základnej škole.

Pre nový rok môžete vytvoriť veľa zaujímavých výkresov s prstami. Akákoľvek novoročné šablóny môže byť zložené odtlačkom prstov.

Keď sú deti vyškolení na poke prst v malých oblastiach, a naučia sa ich naplniť späť do materských miest, môžete im dať úlohu Mascal. Napríklad nakreslite veľké predmety s prstami. Na hárku papiera slabých línií ceruzkou načrtávajte obrysy medveďa alebo psa. Pred dieťaťom, najprv, aby sa všetka práca, nie je napísaná cez čiary, potom pridajte oči zhora, poke nosom ... a opatrne nakresliť ústa s bavlneným prútikom.

Potom na druhom hárku nechajte dieťa urobiť psa priateľa - od začiatku až do konca. Môžete navrhnúť, aké prázdne miesta obišiel svoju pozornosť. Takéto členské práce môžu byť vykonávané v strednej a staršej skupine materskej školy, ako aj tieto výkresy s prstami ako študenti juniorských tried.

Kreslenie prstov

3 etapy

Lineárna stavba.

Na hárku papiera, učiteľ čerpá čiaru. Dieťa na tomto riadku by malo jazdiť farebné korálky-kruhy. Získať dúhu Caterpillar. Alebo korálky pre mamu. Alebo girland s viacfarebnými žiarovkami. Mnohé kreslenie nápady s prstami pre deti nájdete na svete po celom svete. Pozri sa okolo ...

Pre malé deti, prispôsobenie výtlačkov na riadok, alebo na určitom mieste - náročná úloha. V žiadnom prípade ho nepokúšajte, za to, že je "taký prasknutie". Chváľte ho za presné biť a úsmev žartovanie dobre nad nepresné - povedzte "wow, dobre urobené, takmer hit!" Aj keď nie je na tom mieste. Pomôžte mu Cieľom - možno dieťa ani nechápe, že na neho čaká na nevrlý usporiadanie odtlačkov prstov na určité miesto.

Váš prejav nie je pre neho vždy jasný. Fráza "Dajte prst na riadok" nemusí byť jasný. Vezmite si rukoväť v ruke a spolu s ním najprv prejdite celú kresbu. A zajtra, navrhnite mu, aby urobil to isté - a uvidíte, že už bude robiť to, čo včera by mohol len so svojím ja.

V pedagogike existuje taký koncept ZBR - zóny najbližšieho vývoja. Skutočnosť, že dieťa môže dnes urobiť s Tipom pre dospelého - zajtra môže urobiť takmer sám, a po zajtrajšku. Vytvorte ho takými ZBr-zónami ... nechaj ho najprv zvládnuť nový pohyb pri kreslení.

Linky môžu mať uzly - miesto na mieste. V Gerlond je základom žiaroviek. V rastlinách je ohyby vetvičiek a stoniek.

Nakreslíte pozadie so sebou, alebo s pomocou dieťaťa, "vedenia" rukou. A potom pomôcť dieťaťu s cieľom dať prst do farby na požadované miesto obrázku. Potom on sám, utrite svoju rukoväť z vašej ruky a pokúsi sa dostať sa na správne miesto na vlastnú päsť.

V materskej škole (v strednej a staršej skupine) môže byť takáto úloha rozdelená na 2 triedy - na prvom ťahaní na pozadí (slnko a nebo), v druhej lekcii - tenké vetvičky a výtlačky.

Schopnosť dieťaťa dať dokonca radu vzorov prstov - dôležitý štádium vývoja finchiko-aktivity. Je tu práca s niekoľkými farbami, z ktorých každý by mal nájsť svoje lineárne miesto. Myšlienky remesiel sú rôzne "zdobia dáždnik dievčaťa", alebo "hodiť vajcia k veľkonočnému", alebo "dajte mama pletenému pruhovanú čiapku do zimy"

DÔLEŽITÉ !!! Nevyvadávajte dieťa na prvé pokusy - sú to prvé. Zabudnite na vaše ambície a očakávania výsledku. Mrkva nemôže rásť za tri dni - Čo potrebujete od dieťaťa.

Dieťa sa musí zvyknúť. O mesiac neskôr, jeho nesprávne riadky Tykov sú vyrovnané, získajú jasnosť a lineárnosť. Chváliť jeho pracovné krivky. A oni budú lepšie každý deň, týždeň, mesiac.

Najprv dieťa umiestni rovné čiary výtlačkov. Potom začne zvládnuť techniku \u200b\u200bpokládky pozdĺž zakrivenej čiary - najprv je to detský kresba, potom veľa červenej dúhy (lepšie nie naraz, ale zdieľať prácu na dúhu na niekoľko dní).

O niečo neskôr, môžete dať dieťaťu a úlohu zvýšenej zložitosti - aby sa vytlačili pozdĺž chladného stočenia slimáka (fotografie nižšie).

Ešteťažnejšou úlohou pre deti je položiť radiálne hlavy prstov radiálne - to je v kruhu od centra. Takže na chvoste v Turecku alebo pávke. Alebo si môžete ozdobiť všetky okrúhle položky od centra a pohybovať sa v kruhu k okrajom kruhu.

To znamená, že v tomto štádiu existuje už cieľový dizajn z odtlačkov prstov.

Kreslenie prstov

(Samostatná zábava)

Dorisovka na odtlačky.

Odtlačky prstov - môžete použiť ako základ pre vytvorenie znaku. Takže tri odtlačky sú ako telo mravca sa podobá telu. A potrebujeme len čierny felt-bunk, aby sme tento obraz dokončil pridaním nôh a hrôz.

Kreslenie prstov pre deti vám dáva výzvu ako nápady generátora. Antly prsty ... dobré. A čo ešte môžete konštruovať od odtlačku prsta? Myslieť si.

Ak je dieťa už predškolské vek, je už schopný používať markery. Ukážte mu, ako sa otáčať odtlačkov prstov u zvierat a hmyzu.

Aplikujte prst plochej podložky na list papiera - valcovanie ho, aby ste získali väčší odtlačok. Potom si vysušte farbu, vezmeme si značku v rukách a vymýšľame, čo môžete zmeniť túto oválnu siluetu.

Kreslenie prstov

Rozšírená fáza

Odtlačok prsta.

A najkrajšia najkrajšia etapa v tejto netradičnej technike kreslenia prstov, ktorá už môže byť zvládnutá v starších skupinách materskej školy a dať na základnej škole - je umelecký výkres s prstami celých viacfarebných obrazov.

Prst sa používa ako kefa, pretože výtlačky už pripomínajú zdvihu kefy.

Toto je už hlavná technika šmuhy - ako u obrázkov mnohých umelcov. Kreslenie s veľkými ťahmi s prstami môže vytvoriť krásne krajiny. Kreslenie s prstami nie je primitívny pre deti. Je to príležitosť na dosiahnutie vysoko umeleckého porozumenia. Cítiť farbu, pocit kompozície, pocit prechodu niektorých odtieňov pre ostatných.

Pozrite sa na tieto diela umelcov. Vyzerajú, akoby boli natreté prstami. Snáď Vaše triedy s deťmi v tejto zaujímavej technike budú zrno, z ktorého bude v budúcnosti rásť nový umelec.

Naďalej učiť deti novými zaujímavými linkami. Ukážte im, že prsty nemožno urobiť nielen tlač, ale aj skladacie čiary. Tu sú ihly pre ježko vyrobené prstami v technike tlačového náteru.

Nechajte ho nakresliť prsty vianočné vetvy - na oboch stranách axiálnej línie trupu. Je vhodné nakresliť plot na prsty - jednoduché rovné čiary. Finger kreslenie dobre vytvára morské vzory - vlnité čiary vyzerajú ako vlny všetkých odtieňov modrej a fialovej. A na vlnách, držať sa od papierového delfínu.

Špirálové čiary vytvárajú siluetu kvitnúce ruže. Prečo pohľadnica pre mamu 8. marca nie je splniť v tejto krásnej technike detského kresby s prstami.

Deti - môžu vidieť krásu. Ale nie všetky deti sa domnievajú, že môžu prenášať túto krásu na papieri. Postupná propagácia vo výučbe s prstami - dá dieťaťu možnosť začať prejsť krásu tohto sveta na plátno. Dokonca aj najväčšie obrazy, krajiny môžu byť ťahané detskými prstami. Je to potrebné len začať ... Po prvé, z prvej fázy "chaotickej tekvice", potom zvládnuť "zonálne plnenie" .. a tak vo všetkých štádiách z tohto článku. Len sa pohnite dopredu, zabaliť vieru v seba, ako v umelcovi.

Teraz viete, kde začať, než pokračovať a na akej dokonalosti sa snažila. Nakreslite prsty, ruky, dlane. Nakreslite a buďte šťastní.

A naďalej sa učiť s stránkou "Rodinná ruka". Aby sme to urobili, máme články o ťahaní nápady s deťmi v materskej škole a škole.

OLGA KLEZEVSKAYA, najmä pre stránku
Dobré miesta na hmotnosť zlata, Môžete podporiť nadšenie tých, ktorí pre vás pracujú.

Abstrakt vzdelávacích aktivít v skupine včasného veku na jeseň Téma

Abstrakt vzdelávacích aktivít pre deti 2-3 roky na tému "Nakreslite Jesenné prsty"

Smer aktivity: Umelecký a estetický vývoj
Predmet: "Nakreslite jesenné prsty"
Veková skupina Druhý rok ranného veku
Účel: Oboznámiť deti s farbami a jednoduchými spôsobmi, ako získať snímky pomocou netradičných výkresových techník s prstami.
Úlohy vzdelávania: Zbavte si záujem o kreslenie.
Vývojové úlohy: Rozvíjať predstavivosť, estetickú chuť.
Rozvíjať ruku presunúť sa na kreslenie prstov.
Prispievať k zvýšeniu emocionálneho tónu.
Úlohy učenia: Oboznámiť deti so žltými a červenými farbami.
Zoznámiť sa s metódou výkresu - prsty.
Zintenzívnite slovník slovami: Jeseň, list, strom.
Organizačné prostredie pre vzdelávacie aktivity: Leaf stromov - breza, kohút, dub.
Poster "Autumn Park".
Nakreslené na veľkom liste papiera stromu s vetvami.
Farby žltej a červenej farby.
Mokré obrúsky pre ruky.
Zástery pre deti.
Audio nahrávanie s piesňou "Listers Maple, dubové listy."

Abstraktná vzdelávacia činnosť

Pozývam deti, aby zhromaždili, vopred listy zhromaždené a položené na koberec a navrhli počúvať báseň:
Jeden dva tri štyri päť
Zbierame listy.
Brezy listy,
Rowan Listy,
Topoľové listy,
Osin listy,
Dubové listy
Zbierame
Mama jeseňová kytica.
Aké krásne listy sme teraz zbierali!
Vzdelár: A čo farebné listy? (Pomáham deťom ťažké odpovedať)
Správne: červená a žltá!
Čo sme zbierali?
Pre koho?
Deti: pre mamu!
Vzdelár: Čo sme skvelí, a teraz chceme tancovať s listami?
Deti: Áno!
(Detský tanec)
Vzdelár ukazuje deti ilustráciu "jesenného parku" a kreslenie ich pozornosti na rôzne farby, vysvetľuje, že jesenný park a umelec - jeseň splodil listy stromov v rôznych farbách - žltá a červená.
Vzdelár: Tancovali ste tak krásne, a teraz chcete kresliť listy?
Deti: Áno!
Gymnastika prsta:Hypersca
Rytmicky ohýbať a zmieša všetky prsty v rovnakom čase
V skryť a hľadať prsty hrané
A hlavy boli vyčistené,
Takhle
A hlavy boli vyčistené.
Vzdelár: Nebudeme kresliť farby a nie strapce, ale prstami.
- Tu máme rôzne farby tu: táto červená, a táto farba je žltá. Môžu byť kreslenie. A tu som maľoval strom, ale letáky budete kresliť!
- nájsť žltú farbu a ponoriť prst.
(Deti vykonávajú úlohu a vložte viac výtlačkov na list papiera).
- Navrhujem, aby som si vzal farbu červenej a urobil rovnaké akcie s červenou farbou. Zároveň vám pripomínam, že potrebujete pracovať s farbami starostlivo, potom obraz bude veľmi krásny.
Deti kreslí, učiteľ pomáha v priebehu realizácie úlohy, ktorým sa určuje technika netradičného výkresu, v procese povolania, opakujúce sa názvy farieb každej farby.
Veľmi krásny strom sme nasávali, rovnaké krásne ako to, čo sme videli na prechádzke. Tu je trup, tu je pobočky, a to sú listy.

Fizkultminutka:
Vietor nám fúka v tvári (deti robia ruky na seba)
Obec bola vytvrdnutá (detská hojdačka natiahnutá rukami)
Vietor je tichší, tichší, pokojný, (deti, stláčanie postupne klesá ruky)
Obec je vyššia, vyššie. (deti vstávajú a ťahajú za ruky) Ukážte deti, ktoré odchádza zo stromu padajú na zem, pod stromom. Deti kreslia listy v blízkosti kmeňa stromu.
Vzdelár: Chlapci, čo sme dnes nakreslili?
Akú farbu máte EGOR (ALICE, Marseille ... Leafy? Ak je dieťa ťažké odpovedať, navrhujem mu pomôcť)
To je to, čo Smart Tree uspejeme! Dnes pôjdeme s vami na prechádzku a viac viac - veľa listov!
A po práci s farbami, musíte si umyť ruky. A sme skvelí dobre!

Abstraktné triedy na tému "jeseň" pre deti mladšej skupiny

Opis materiálu: Moje abstraktné je určené pre deti včasného predškolského veku a môžu byť užitočné pre opatrovateľov pracujúcich v prvej alebo druhej mladšej skupine.
Účel: Oboznámiť deti s netradičnou technikou ťahania - "Kreslenie s prstami", zaviesť deti farby.
Úlohy:
1. Rozvíjať pamäť a pozornosť detí.
2. Obohatiť deti s rôznymi zmyslovými dojmami.
3. Vzdelávanie pozornosti a záujmu o prírodné javy a okolité predmety.
4. Rozvíjať rečovú komunikáciu detí s dospelými a rovesníkmi.
5. Zavolajte túžbu pre deti, aby ste mohli pracovať cez hru.
6. Vypracovať umenie vnímanie.
7. Železnivka u detí citlivosť na hudbu.
8. Naučte deti, aby pri kreslení správne sedili.
9. Zaviesť deti žlté a modré farby.
10. Rozvíjať ruky rúk, kreslením prstami.
11. Vytvorte pozitívny emocionálny postoj.
Wordwork: Jeseň, dážď, pád list, vietor, modrá, žltá.
Predbežná práca: Zvážte ilustráciu s obrazom jesene, dažďu a listu listov.
Vybavenie:
1. Materiál Randout (kreslenie s obrazom jesenného stromu a Tuchke, gouache, mokré obrúsky).
2. Pozastavený obruč jeden s dažďom, druhý s pádom listu.
3. Demonštračný materiál - stojan.

Cestovný kurz:

Hrá svetlá hudba. Deti sedia mimo tabuliek.
Vzdelár: Chlapci, nádherná sezóna prichádza na jeseň. Všetka príroda sa pripravuje na zimu, listy začínajú strkať listy na stromoch. A prvé žlté listy odlete od stromov.
Vietor sa uvoľnil (záznam na magnetofóne). Vzdelár upozorňuje na deti na obruč "Leaf Fall".

Chlapci vidia, čo krásne opúšťanie v našej skupine. Poďme s vami a zvážiť ho bližšie. Chlapci sa pozerajú na to, čo krásne, svetlé, žlté. Páči sa vám?
Deti: Áno.
Vzdelár: Akú farbu je LEAF FALL?
Deti: žltá.
Vzdelár: Čítam vám krásnu báseň -
Žlté listy tancujú,
Z pádu pobočiek, lietať.
Táto rozprávka je zlatá
Zavolajte "Leaf Fall". (O.kiselieva)
A dnes budeme nakreslíme túto bezprecedentnú krásu listu LEAF, poďme na stoly.
Deti sedia pri stoloch, počuť distribučný materiál.
Kresba je nakreslená na listoch papiera - jesenná povaha.
Vzdelár: A teraz budeme čarodejníci a budeme kresliť s našimi prstami krásny list. Na to potrebujeme žltú farbu. Tu je. Blázol prst do žltej farby a dajte jasné bodky na jesenný plech.
(Vzderátor preukáže, ako to urobiť na stánku pred začiatkom práce práce).
Vzdelár: Tak sa ukázalo s nami krásny žltý návnady. Vezmite prosím vložku a utrite prst opatrne.
Vzdelár upozorňuje deti do obruče s dažďom.

Vzdelávač: chlapci, vzhľad tuchci sa zamračil. Zdá sa, že je to dážď. (Prehráva hudbu dažďa na páskovej záznamníku).
Vzdelávač: chlapci a poďme ísť a hrať s kvapôčkami dažďa.
P / a "dážď"
Teplý dážď lee denne,
Prípad nebol shalil:
Umyte strechu na Twist
Umyte bobule čerešňa ...
Sme natiahli moje dlane,
Dážď a trochu ich umyl. (Šéf)
Vzdelár: No, hrali sme s dažďom, a teraz poďme s vami na stoloch a nakreslite dážď pre naše mraky na obrázku. Na to potrebujeme farbu modrú. Tu je. Nájdenie prsta do modrej farby a nakreslite pod dotyky kvapôčok. (Školiteľ ukazuje na stojan, ako urobiť všetko). Pozrite sa, ukázalo sa, že jesenný dážď. A teraz berieme čistý obrúsok a opatrne utrite prst.
Vzdelár: Tak sme sa s vami dostali krásne jesenné maľby.

Dobre urobil chlapci. Dobre sa vyskúšali.

Jeseň je obľúbeným časom mnohých detí. Jej jasné farby a modriny nekonečnej oblohy obdivujú, fascinujú a nabíjajú pozitívne. Jesenná krása sa odrazila v hudbe, veršoch, príbehoch a na pláži veľkých majstrov. Deti milujú svoje pozorovania zmien v prírode na papieri. A nech nie sú vôbec elegantné a niekde nie je veľmi krásne, ale nie je to desivé, pretože chlapci sa len naučia vziať ceruzku v rukách a pracovať s kefou.

Nie každé dieťa okamžite príde s tým, ako je lepšie zobraziť jesennú tému. Rodičia alebo tútor by mali pripomenúť deťom jesennej krajine. Možno budete musieť ísť na kĺbu prechádzky a nakresliť pozornosť dieťaťa na tvare listov, farby stromov, modrej oblohe. Nechajte dieťa, pri príchode domov, sa bude snažiť ich preniesť do papiera.
Jesenná téma môže obsahovať lyrickú krajinu.

Odrážajú túžbu sťahovavých vtákov.

... alebo krásu cirkulujúcich listov.

Detské kresby padajú

Detské kresby môžu prenášať pocit túžby od daždivého počasia.

Jeseň je čas húb, takže nie je možné obísť krásu lahodných predstaviteľov konca na jeseň.

Mnohé deti majú príchod jesene spojeného s dňom vedomostí.

Jesenná výkresová ceruzka, stupňovitá trieda

Krok 1
Kresba začína veľkou formou na papieri vo forme anglického písmena "V" pomocou dlhých, zakrivených čiar. Všimnite si, že strany "V" nie sú rovné, ale vlnité. Jedna z vyššie uvedených čiar má malú vetvu.

Krok 2.
Do vzoru sa pridáva pár dlhých zakrivených čiar, ktoré sú znížené z "V". Toto je kmeň stromu, ktorý je mierne zahustený zemou.
Krok 3.
Z horných vetiev čerpajú z dvoch strán zakrivených línií rôznych dĺžok.

Krok 4.
Z týchto dvoch riadkov tvoria ďalšiu širokú vetvu siahajúcu od kmeňa stromu. Potom urobte ďalšie malé vetvy.

Krok 5.
Kmeň stromu je pokrytý listmi.

Krok 6.
Pridajte hrubú listnatú hmotnosť nepravidelného tvaru s džbinmi na koncoch.
Krok 7.
Pod stromom zobrazuje padlé listy kvapky tvaru.

Krok 8.
Vyplňte všetko, čo je navrhnuté s ďalšími pobočkami, pobočkami a listy. Detail trupu s pomocou zakrivených línií rôznych dĺžok.
Krok 9.
Nakreslite druhý riadok horizontu, ktorý sa týči prvý. Pridá sa s výhľadom na Zemi a niekoľko padlých listov.

Krok 10.
Farba paleta sa aplikuje na kresbu: od zlatého žltej alebo medi na červeno-oranžovú alebo hnedú. Na zásade súčasného stromu môžete pridať celý les.

Obrázok zlatý jeseň, krok za krokom s fotografiou

Príkladom kresby zlata jesene je vyrobený v netradičných technikách - kreslenie s špongiou. Takáto práca spôsobí pozitívne emócie z dieťaťa a tiež ukáže, ako používať obvyklé položky pri kreslení.

Materiály:

• album;
• farba-gouache štyri odtiene: červená, žltá, zelená, hnedá;
• kefy;
• dve špongie penovej gumy;
• nožnice;
• jednorazové dosky.

Na hustú stranu špongie nakreslite obrysy stromov. Potom úhľadne nožnice vystrihli ďalšie časti.

Platne sú chované na konzistenciu kyslej smotany tri farby: žltá, červená a zelená.

S pomocou špongie na čerpanie na žltej základni na hárku. Potom vynechajte jednu šablónu stromu do žltej farby, a druhý v červenej a vytvárajte čisté výtlačky na papieri.

Na stranách kreslenia aplikované výtlačky jedľa stromov a dlhé škvrny - pozostatky zelenej trávy.

Trochu červená pridajte do žltých stromov.

V hornej časti strapce zobrazujú slnko a nakreslite kmene stromov hnedým odtieňom.

Na konci robia červenkasté ťahy na základni stromov.

Čísla Jesene 1 trieda, 3 možnosti s vysvetlením

Alternatívne môže byť detský kresba nakresliť pomocou skutočného listu a farieb. Ak to chcete urobiť, vezmite si niekoľko listov rôznych tvarov, aplikujte na papier a natrepte obrysu ceruzkou. Stredné farby s farbami s špongiou alebo strapcom. Ďalší spôsob výkresu, keď sa odobratie listu aplikuje na list a stlačí ho na povrch listu. Kresba sa získava s tlačovými listami rôznych veľkostí a tvaru.

Krajina "v záhrade"

V spodnej časti listu maľbu obrysu kopca. Potom na pravej strane aplikujte protimeru.

V strede spojenia dvoch kopcov je znázornený ďalší menší a dva oblúk na bokoch.

Kresba stromu začína zo základne valca.

Zakrivené čiary zobrazujú hlavné vetvy, ktoré sú vo vnútri trupu. Na oboch stranách hlavných vetiev čerpá malé vetvy so zakrivenými koncami.

Na pobočkách stromu pridávajú listy a ovocie, niektoré z nich už zomreli zem.

Na dekoráciu je kresba zvolená jesenná farba: žltá, hnedá, červená a oranžová.

Koláž listov

Pracovať zbierať listy rôznych tvarov a veľkostí. Umiestnite jeden z nich na rovný povrch a pokryté papierom. Jemne zdvihnite povrch papiera s plytkými alebo olejovými pastami, takže sa objaví forma šablóny. Potom sa list odstráni z papiera a umiestni sa nasledujúci. Môže byť natretý rôznou farbou.

Obrázok jeseň 2 triedy, 3 možnosti s vysvetleniami

Jesenné kreslenie s chlopňami bavlny

Materiály:

• akvarelové farby;
• papierový papier;
• maliarska páska umelca (voliteľná);
• slamka;
• bavlnené tampóny;
• široká kefa;
• vody.

Okraje listu sú pokryté maľbou na konci, aby mali prácu s čistým rámom. Ak chcete získať krásnu odstupňovanú základňu, list sa najprv zvlhčí jednoduchou vodou a potom pridá nejakú farbu. Zatiaľ čo papier mokré maľby mraky, potom ho dajte suché.

Na spodnej polovici listu aplikujú žlté, zelené a červené odtiene pre horizont. Nechajte prácu znova vysušiť. Zmiešajte čiernu farbu vodou na konzistenciu atramentu. Odkvapkávajte niektoré farby dole. Potom dajte deťom trubicu tak, aby "cítili" časti trupu a pobočiek. V prípade potreby pridajte farbu. Dajte prácu na sušenie.

S bavlnenými paličkami sa aplikujú na strom a pod ním žlté a červené "listy".

Fólia

Vyzerá originál s umiestneným pod tenkou fóliou (vrchol by mal byť lesklý) list. Moje prsty úhľadne zdvihu kovového materiálu na prejav vzoru. Potom je základňa pokrytá vrstvou čierneho gouša alebo mŕtvoly. Nechajte prácu vyschnúť a opatrne prejsť s kovovou chrbticou. Obyvatelia dostanú lesk a vybrania zostanú tmavé. Potom je reliéf umiestnený na lepenka.

Na jeseň

Nasledujúca úloha sa vykonáva pomocou obvyklého soli. Ak chcete začať s, samotný list je zmáčaný špongiou, dať farbu a posypané mokrou soľou na pozadí.

Po 10 sekundách sa soli otáča a samotná billeta sa sušia. Aplikujú sa kontúry trávy a dreva, a potom ich maľujú do zmiešaných jesenných tónov.

Obrázok jesene v materských farbách:

Akékoľvek detské jesenné kreslenie nakreslené s pomocou farieb alebo ceruzkou, s jasnými farbami. Niekto milovaný čas je spojený s zväzkami Ryabiny, niekto má smutný dážď a pre ostatných je to huba. Kreslenie techniky Kindergarten Kids sa práve začínajú master, takže si zvolia prácu jednoduchšie a často používajú hotové vzory.

junior Group, krok za krokom

Osobné jesenné kreslenie

Na hnedlom liste papiera, dieťa nesie svoju dlaň. Potom je rez a lepený na bielom pozadí - bude to základňa stromu.

S pomocou zástrčky vína sa okolo korunky rýchlo aplikujú viacfarebné kruhy.

Jesenný strom

Technika kreslenia takého stromu je taká jednoduchá, že to aj trojročné dieťa. Pre prácu sa vzor trupu vytlačí, pripravte farbu, kefu a okrúhlu kefu.
Farby rôznych tónov sú vylisované na samostatných doskách: žltej, oranžovej, hnedej a červenej farbe. Kefa je znížená do jednej z farieb a aplikuje sa na strom, znázorňujúci listy. Potom je trup stromu natretý hnedou.

Kreslenie prstov

Jeho svetová vízia, deti môžu prejsť odtlačkom prstov. Čísla v tejto technike sa získavajú jedinečné a jedinečné. Spočiatku sú objekty zobrazené dôsledkami paliem a potom prejdite na kresbu prstov. Pre prácu sú vybrané špeciálne farby, ktoré sú bezpečné pre dieťa.
V strede listu zobrazujú hnedý kmeň stromu. Potom ponorné prsty v žltých a červených tónoch, nechať okolo neho výtlačky multifarebných "listov".

stredná skupina, fázovaná

Vzdelávací program strednej skupiny nevyhnutne obsahuje jesenné témy. Na prácu sa používajú rôzne techniky a nekonvenčný prístup.

Kreslenie voskovej sviečky

Pre prácu je potrebné:

• kancelársky papierový list;
• sviečka;
• farby;
• jesenné lístie rôznych tvarov.

Fólia je umiestnená pod papierom a spojkou nad povrchom sviečky. Tlačový kryt. Tam, kde boli vytvorené výčnelky, lúmeny zostanú. Opakujte podobné kroky s inými listami.

Zelené listy sa používajú na kreslenie, pretože Suché pri stlačení.

Kreslenie vybavenia s voskovými pastalinami

Na zobrazovanie plechov budete potrebovať kancelársky papier a voskové kriedy.

List je pokrytý papierom a riadiť ho v malom, kým sa nezobrazí.
Pre jas, biele pozadie je prilepené na farebnej kartóne.

Jesenná krajina

Materiály:

• náčrt dreva na papieri alebo lepej;
• hnedá ceruzka alebo olejové pastel;
• finger farby;

Ruky dieťaťa sa musia umyť pred výmenou farieb.

Ak chcete začať, natreté na papieri obrysu stromu alebo vytlačte hotový vzor. Kmeň je pokrytý hnedou ceruzkou alebo olejovým pastelom.
Na palete pripravte prstovú farbu hnedej, žltej, červenej a oranžovej.
Spustite prst do jednej z farieb a stlačte ho do papiera. Pre maľovanie môžete použiť jeden alebo všetky prsty.
Urobte viacfarebné výtlačky, kým strom nie je naplnený jesenným lístkom. Jeho základ je aplikovaný žltý náter s jedným rozmazaním prsta.
Môžete pridať padlé listy alebo nakresliť vtáky a mraky do krajiny. Na konci je práca nevyhnutne vysušená.

senior Group, Master Class s fotografiou

Technika výkresu v staršej skupine je mierne komplikovaná. Ak je strom prenesený na papier, potom je to už viditeľné vlastnosť štruktúry koruny, zhrubného trupu a jeho farby kôry. U detských výkresov by sa mal udržiavať podiel, zloženie "Close-ďaleko" a farebné funkcie.

"Wet" jeseň krajina

Materiály a nástroje:

• papierový papier;
• mäkké kefy s špičkovým hrotom;
• zubná kefka;
• sada akvarelových farieb a palety;
• pohár na zmáčanie a umývanie štetcom.

Kefa sa spúšťa do vody a dobre dobre. Strom bude vyrobený vo forme ľubovoľného klastra oblakov, takže sa bojí, že dieťa nepokazuje prácu.

Akvarel leží na hornej strane mokrej predchádzajúcej farby. Takáto technika ťahania sa nazýva "mokré mokré". Pre listy sa používa kombinácia žltej, oranžovej a olivového zeleného odtieňa.

Zmiešajte trochu hnedého a čierny, aby ste získali sivý hnedý odtieň a strapec nakreslí tvar trupu a niekoľkých vetiev.

Potom prejdite na legrační a ľahkú lakovaciu techniku. Vlhká zubná kefka sa ponorí do žltej farby a drží prst s štetinou, spustite striekajúcej farby na povrchu papiera.

Podobná práca sa opakuje s oranžovými a olivovými farbami. Zubná kefka poskytuje jemný hmlistý efekt.

Väčšie postriekania sa vykonávajú pomocou dvoch skrížených kefiek.

Je lepšie začať pracovať s jasnejšími farbami a mať ďalšiu vlhkú kefu bez farby. Používa sa na zmiernenie prechodov.

Zeleninové výtlačky

Pomocou ovocia a zeleniny môžete vytvoriť zaujímavé výtlačky na papieri. Táto technika sa určite bude mať rád deti.
Materiály:

• ovocie (jablká, hrušky, pomaranče, banány, citróny);
• zelenina (brokolica, karfiol, sladké korenie, zemiaky, mrkva, kukurica, huby, čínska kapusta);
• nôž;
• doska;
• biela lepenka;
• papierový náčrt (voliteľné).

V rezackom štádiu zeleniny a ovocia potrebujú deti pomôcť dospelým. Pred prácou, ovociami a zeleninou umývanie a sušenie. Približné rezanie:

• jablká a hrušky - rezané spolu na polovicu;
• banány - na polovicu;
• pomaranče a citróny - napoly na polovicu;
• kukurica - na polovicu, vložte rúru rukoväte;
• pepper - napoly na polovicu, odstráňte semená;
• brokolica a karfiol - rozdelené na samostatné kvetenstvo;
• huby - plátky alebo dlhé na polovicu;
• zemiaky a mrkvy - pre štvrtiny alebo betónové formy, ako je kvetina alebo hviezda.

Umiestnite farbu do malých kontajnerov. Urobte náčrtu kresby na papieri. Ovocné alebo rastlinné prázdne prázdne sa spúšťa do farby, rovnomerne ho distribuuje na povrchu. Vzor je pevne stlačený na papier, pričom dojem.

Zeleninové brokolicové výtlačky sú ideálne pre obraz stromov a jazda na kukurice je pre trávnatú vrstvu.

Kreslenie s bavlnenými paličkami

Porovnateľne nová technika tvorivosti detí - výkresový vzor na papieri s farbami a paličkami veľmi podobne ako deti. Pre takú kreativitu, papier, bavlnené prútiky a gouache, zriedené vodou. Spotové vzory sa aplikujú na list mierne nastavený.

Všetky diela sú vyrobené s bavlnenými paličkami.

Krásne jesenné kresby, foto

Detské kresby majú zvláštny duch. Nemajú žiadne pravidlá, kanóny, len inšpiráciu a bezprostrednú dušu detí.
Jesenné kreslenie môže byť odmerné alebo doplnené prírodnými materiálmi: listy, semená a malé ovocie.

Viacfarebný zdvih je ďalšou technikou, keď sa počas prevádzky miešajú farby markerov, ceruziek a dokonca gélových perá.

Je chvályhodné, keď deti podporujú rodičov. Nielenže prináša bližšie, ale tiež vyjadruje individualitu a pomáha vyrovnať sa s emóciami.

Irina Spitovava

Predmet: Strom je jeseň(kreslenie prstov, gouache)

účel: Rozvíjať tvorivé schopnosti detí, rozvíjať estetické pocity.

Úlohy: Tvarovanie zručností nakreslite si Finchiks farby rôznej farby, dorizácia.

Rozvíjať fantáziu, predstavivosť, reč. Rozvíjať nezávislosť pri výbere farieb.

Vzdelávanie lásky k prírode, zvýšiť schopnosť starostlivo pracovať.

Vybavenie: Krajinný list Ťahaný strom siluetu, Gouache rôzne farby, obrúsky

Metodika:

1. Nosenie konverzácie.

Vzdelávač - chlapci, náš známy zajačik vám vašu výkresu. (Zobrazenie vzorky kreslený jesenný strom). BUNNY povedal, že prechádzky lesom, videl veľmi krásne na zúčtovanie drevo. Jeho letáky boli odlišné farby: Žltá, červená, oranžová, hnedá. Bunny bol prekvapený a nie je jasné, prečo sa to stalo. A ty viete, prečo odchádza stromy žlté a pád?

Odpovede - Príďte napadnúť, Stal sa chladný ...

Vzdelávač - zajačik chcel nakreslite tento strom Krásne a ukážte vám, ale prechádzky lesom, stratil svoje strapce, a musel bez nich robiť. Bunny elegantný vytiahol jej kreslenie prstami.

Sme teraz s vami bez kefiek kreslenie krásnych jesenných stromov s prstami A ukázať mamičky a otecky. Pozrite sa, ako to urobiť. (Módna prehliadka kresleniepomocou farieb rôznej farby).

2. Nezávislá práca detí. Kreslenie listy s prstami. Individuálna pomoc.

3. Fizkultminutka.

Vietor ticho otrasie.

Vietor ticho otrasie (nohy na šírke ramien, ruky za hlavu. Slop

Vpravo, zanechanie odchodu: TORSO, PRÁVO A VOĽNOSTI)

Čas - svah, dva - svah

Hľadala listu Klyonu. ( "LANTERNS" Ruky nad hlavou prsty sa rozložili).

4. Odraz.

Závesné výkresy na výstavu.

Vzdelár - chlapci, vidieť, čo krásne les na jeseň Ukázalo sa z vašich výkresov. Naozaj sa mi páči, že ste všetci pracovali dobre, úhľadne, zdvihol jasné farby. A aký druh ťa kreslí najviac, prečo?

Deti sú vhodné, show sa páčila kresba, povedzte prečo. (Kresba je svetlá, krásna, elegantná, mnoho listov rôznych farieb atď.).

Vzdelár - dobre urobené, dajte rodičom vaše kresby, nech im obdivovať krásu.

Publikácie na tému:

Téma: Fantasy! Ciele: 1. Priložte deti Láska k výkrese. 2. Učte deti, aby pracovali v tíme, vzájomne spolupracovali. 3. Zavolajte.

Abstraktné triedy s použitím netradičných techník kreslenia "Krásne obrázky z viacfarebného vlákna" Téma: "Krásne obrázky viacfarebného vlákna." Účel: 1. Pokračujte v učení detí s rôznou netradičnou metódou výkresu, úvodné.

Anotácia: priamo vzdelávacie aktivity priemerná skupina. Vzdelávací región: umelecky estetický vývoj. Do.

Abstraktné uzol a používanie netradičných techník ťahania "jesenné kytice" Abstrakt priamo - Vzdelávacie aktivity Kreslenie (netradičné) Účel: Zlepšiť zručnosti v zložení kompozície.

Téma: Autumn Leaf Fall (Gouš, Kreslenie penovej gumy). Úlohy: Pokračujte vo forme schopnosti nakresliť penový tampon, rozvíjať fantáziu,.

Abstraktné uzol pomocou netradičných výkresových techník "púpava" (kreslenie pre vidlicu) Cieľ: záujem a povzbudiť deti, aby čerpali nekonvenčné techniky; Podporovať rozvoj opatrného postoja k prírode.

Abstraktné uzly CP. c. (umelecký a estetický vývoj) (kreslenie s použitím netradičných techník kreslenia) "Zimný les" Typy detí: Hra, komunikačný, hudobný - umelecký, produktívny. Účel: Dieťa učenie netradičné techniky.