ინგლისურის ხელმძღვანელი ცხოველების თემაზე. დაასახელეთ არსება ინგლისურ ენაზე ბავშვებისთვის - zavdannya. იაკის დიალოგები მიდის

აუცილებელი ინგლისური სიტყვები იმ "საყოფაცხოვრებო ქმნილებებისა და ცხოველებისთვის" ბავშვებისთვის, ბავშვებისთვის: სია ტრანსკრიპტებით და თარგმანებით

თემა "საყოფაცხოვრებო არსებები" ინგლისურ ენაზე, ციკავა უფროსებისთვის ბავშვებისთვის, ასევე ასეთი გაკვეთილები შეიძლება შეახსენოთ ბავშვებს რობოტების სახით:

  • დიალოგების განვითარება
  • როსუვანია პისენოკი
  • მულტფილმების რევიზია
  • ვირშივის კითხვა
  • მოტყუება
  • მოსმენა

გარდა ამისა, გაკვეთილი არის დიდი რაოდენობით სპეციალობების (სურათების) გადაცემა, რაც ასე შეეფერება ბავშვებს.

მთელი თემა შეიძლება დაიყოს რიგ დისტრიბუციებად:

  • საყოფაცხოვრებო კრიტერიუმები
  • Ფერმის ცხოველები
  • არსებები ლისში
  • ეგზოტიკური არსება

ვივჩენაში წამყვანი როლი ენიჭება იმ ლექსიკას, ასე რომ შეეცადეთ განათავსოთ თქვენი ლექსიკა (ლექსიკა) და გაამკაცროთ ის, ვიპისუჩი, ვიმოვლიაუჩი და გაიმეორეთ კანის სიტყვა. სწორად ჩამოწერეთ და ვივჩატის სიტყვები, სპირალურად გადაიტანეთ ტრანსკრიფციაში (ნიშნები, რომლებიც წარმოადგენენ ბგერებს). რადგან ბავშვი პატარაა, მაშინაც კი, თუ მისი წაკითხვა შეგიძლიათ, შეგიძლიათ ნავიგაცია მოახდინოთ ბგერების ჩაწერაზე რუსული ასოებით.

მათგან ლექსიკა

ინგლისური ენის შესწორება ბავშვებისთვის თემაზე "შინაური ცხოველები და ცხოველები"

არ არის საკმარისი მხოლოდ ბავშვის ლექსიკის მიცემა (მათ მიერ მოცემული სიტყვების ჩამონათვალი), შემდეგ კი უბრალოების შენარჩუნება მარტივი და დასაკეცი სიტყვების მიღმა: მათ დაწერეს ასოები.

იაკი შეიძლება იყოს პროპონირებული მარჯვნივ:

  • პირველ ნაწილში თქვენ უნდა ჩაწეროთ ყველა სურათი, მაგრამ სიტყვამ მოგცათ სურათები. მცენარის მეორე ნაწილში იპოვნეთ სიტყვა და სურათი.
  • პატარა ბავშვებისთვის ეს უფრო მარტივია, ისევე როგორც სიტყვების გადაწერის გადაცემა - სახელი არის tvarin.
  • ჩაწერეთ ქმნილებების გამოსახულებები სწორი სიტყვებით, შემდეგ კი დაიმახსოვრეთ მათთან ერთად კროსვორდი, ისე რომ ბულის ასოები იყოს იდეალური (ბაზანო ვიქორისტოვუვათი ზეთისხილი).
  • დაწერეთ სურათები, ვიქორისტი და დაწერეთ სიტყვები მაღაზიაში
  • შემოქმედებითი ნამუშევარი მათთვის, ვინც იცის ფერადი ოლივცი. სურათზე არის ახალგაზრდა ქმნილების ფერის სურათი, ასახელებს მათ.
  • დაიმახსოვროთ ბარვის კროსვორდი, ვიქორისტი და დაწერილი სურათები (გამოიცანით რა, უწოდეთ ამას ინგლისური).










დიალოგი ინგლისურ ენაზე ბავშვებისთვის თემაზე "შინაური ცხოველები და ცხოველები" თარგმანით

ითამაშეთ კლასში, ან ჩვენ ვისწავლით დიალოგს თემაზე "საყოფაცხოვრებო კრიტერიუმები", გარდა ამისა, თქვენ შეგიძლიათ დაგეხმაროთ ცოდნის დაფიქსირებაში და აქტიურად გამოიყენოთ ახალი ლექსიკა ფილმებში.

იაკის დიალოგები მიდის:







ვიდეო: "ცხოველთა შედარების დიალოგი - ინგლისური გაკვეთილი ბავშვებისთვის"

ფრაზები ინგლისურ ენაზე ბავშვებისთვის თემაზე "საყოფაცხოვრებო არსებები და ცხოველები" თარგმანით

იმისათვის, რომ იყოთ კეთილი თემაზე "ცხოველები და შინაური ცხოველები", თქვენ უნდა დაამატოთ არა მხოლოდ სიტყვები სიტყვებს, არამედ ფრაზებს, ზოგიერთი ბავშვის დასახმარებლად შეგიძლიათ დაამატოთ მოხსენებები, მონოლოგები და დიალოგები.

ფრაზები და სიტყვები:

ინგლისური Გადაცემა
მე მიყვარს ცხოველები მე მიყვარს tvarin
მე შინაური ცხოველი მყავს მე მაქვს є ხელნაკეთი კრიტერიუმი
ჩემი საყვარელი შინაური ცხოველია ... ჩემი სახლის სიყვარული ...
მოგწონთ ცხოველები? მოგწონთ თუარინი?
ჩემი შინაური ცხოველის სახელია ... ჩემი სახლის არსება ჟღერს ...
რა არის თქვენი კატის (ძაღლის) სახელი? იაკ დაურეკო შენს კატას (ძაღლს)?
ცხოველები (შინაური ცხოველები) კარგია არსებები კიდევ უკეთესები არიან
ძაღლები ჩვენი მეგობრები ძაღლები ჩვენი მეგობრები არიან
შინაური შინაური ცხოველები ფერმაში ცხოვრობენ საოჯახო მეურნეობა ფერმაში ცხოვრობს
ეგზოტიკური ცხოველები ტროპიკებში ცხოვრობენ ეგზოტიკური არსებები ცხოვრობენ ბილიკებზე
მე მყავს წითელი კატა ნაკრები მაქვს
ჩემი ძაღლი ჭკვიანია ჩემი ძაღლი უფრო ჭკვიანია
თუთიყუში ფრინველია პაპუგა - ცე პტაჰ
მე ვკვებ ჩემს ცხოველს ... მე კარგად ვარ ჩემი სიკეთისთვის ...
ჩემს ძაღლს უყვარს ძვლები ჩემს ძაღლს უყვარს ფუნჯი

სურათები ბავშვებისთვის ინგლისურ ენაზე თემაზე "საყოფაცხოვრებო არსებები და ცხოველები" ტრანსკრიფციით და თარგმანით

პისენკა ინგლისურ ენაზე არა მხოლოდ არის ერთ-ერთი სახის და დასაკეცი რობოტი, არამედ რობოტის ფორმა კიდევ უფრო ეფექტურია. დამშვიდდით და დაიშალეთ, დაიმახსოვრეთ ლექსიკა და მიიღეთ იგი, შემდეგ კი დაამატეთ მას მეხსიერებაში. პისენკამის ალტერნატივაა მუსიკალური მულტფილმები, რომლებიც ასევე იკავებენ მეხსიერების მეხსიერებას და, შესაბამისად, უფრო ეფექტურია.

პისენკი ტვარინის შესახებ:





ვიდეო: "ცხოველთა სიმღერა"

ინგლისური ენის ბარათები თემაზე "საყოფაცხოვრებო არსებები და ცხოველები" ტრანსკრიფციით და თარგმანით

ბარათები, ფაქტობრივად, იმ დონეზეა, რამდენადაც შესაძლებელია დავეხმაროთ, მკითხველი კეთილია, მიეტანოს მასალა ბავშვებს. ბარათების სურათები დამნაშავეა obov'yazkovo yaskravimi, zrozumіlimi, scho viklikayut დადებითი.

ბარათის მხრიდან, ბარათი არის ინდივიდუალური რობოტი კანის ბავშვისთვის, მაგალითად, ბარათები თანამშრომლებთან ერთად, de slid დაწერეთ ერთი სიტყვა ან დაასრულეთ მეტყველება.

გაკვეთილის თემატური ბარათები:



ბარათები თემაზე "მხეცი"







ონლაინ თამაშები და გამოცანები ინგლისურ ენაზე თემაზე "საოჯახო არსებები და ცხოველები"

დახმარებისთვის თქვენ შეძლებთ დაეხმაროთ ბავშვს ინგლისური ენის შესწავლაში და თქვენ დაეხმარებით მას გაუადვილდეს და უფრო ეფექტური გახადოს ახალი ლექსიკის დამახსოვრება.

იაკი აგრი შეიძლება იყოს გამარჯვებული:

  • ინდივიდუალური ბარათები.მათზე შეგიძლიათ მიიღოთ შედევრი: გამოიცანით კროსვორდის თავსატეხი ან იპოვეთ ნივთი და შეიყვარეთ იგი კანის სურათის დაწერის გზით.
  • ლიალკოვის თეატრი.საერთოდ, შეარჩიეთ ხორცი და ბალახები - ბავშვთა მხეცები. სუნი შეგიძლია spilkuvatisya ან გითხრათ თქვენს შესახებ, მაგალითად: მე ვარ კატა. მე მქვია ფოქსი. მე მიყვარს რძე. მე ვცხოვრობ დიდ სახლში.
  • გამოცანები.თქვენ შეგიძლიათ მიანიჭოთ რაიმე კონკრეტული არსების მახასიათებლები, ხოლო მომავლის ცოდნას მიეცემა და დაასახელებს ინგლისურს. მაგალითად, "ვინ არის ის?": მას აქვს თეთრი ბეწვი და გრძელი ყურები. - კურდღელი!




ვირშიკი ინგლისურ ფილმებში თემაზე "მთავარი კრიტიკოსები და ცხოველები"

Rosuchuvannya vіrshikіv ჩემი ინგლისური ენით, რათა დავეხმარო ბავშვს არა მხოლოდ სიტყვების დასამახსოვრებლად, არამედ ე trenuvati vimov ბუები, vikoristovuyuchі onntonatsіy და ხმები. მოძებნეთ თემატური კითხვები წინასწარ და სთხოვეთ ბავშვებს უთხრან, შეახსენონ, რომ გააცნონ კლასს.

საიდუმლო: თუ ბავშვის გახსენება უფრო ადვილია, გააფრთხილეთ ის, რომ გითხრათ არსების - იგრაშკოის შესახებ. ასეთი წოდებით, თქვენ გამარჯვებული იქნებით თქვენს ასოციაციაში.



ვირშიკი "პატარა ფრინველი" ინგლისურად



Врш ინგლისურად "ჩემი კატა" და "ძროხა ლაპარაკობს"

Верш ინგლისური "ერთხელ მე ბოროტი რიბუ ვარ"

Врш ინგლისური "ღორი" і "პატარა კუს"

Врш ინგლისური "მე მაქვს პატარა კუს" და "მავპოჩკი"

ვირში ინგლისური "ჩიტები" და "პივნი, მელა, კატა და ვოვკი"

მულტფილმები ბავშვებისთვის თემაზე "შინაური ცხოველები და ცხოველები"

ნავჩალნი მულტფილმები დაგეხმარებიან სასწრაფო დახმარების გაკვეთილზე და გააუმჯობესებთ თქვენი შვილის ცხოვრებას, და ბავშვებიც კი დიდი ინტერესით შეხედავენ ინფორმაციას მულტიმედიური ფაილების საშუალებით ან, ფაქტობრივად, არა ტექსტიდან.

  • Gra "ნიანგი": ერთი ბავშვი გამოსახულია არსებად, іnshі yo іdgaduyut (დაასახელეთ ინგლისური სიტყვიდან).
  • Іmіtuvati ჟღერს ქმნილებებს (ასე რომ, ის ინგლისურად რობიტად არის აღებული).
  • მოუყევით თქვენი ხელნაკეთი არსებების შესახებ, წარუდგინეთ ისინი ან აჩვენეთ ფოტოები.
  • ვიქორისტოვუვათი ინდივიდუალური და ჯგუფური ბარათები რობოტებისთვის (ბევრი ბარვი სურათებით).
  • სთხოვეთ გამარჯვებულ ბავშვებს მათი შემოქმედებითი ჯანმრთელობა, მაგალითად, ლამაზად დახატეთ თავიანთი სახლის ბოროტება და უთხარით მათ ახალი ინგლისური ენის შესახებ.
  • ითამაშეთ ჯგუფში "მამი და ბავშვები": შექმენით ნახატები არსებებს შორის და დაასახელეთ ისინი ინგლისური სიტყვებით, მაგალითად, "ქათამი - ჩიკენი".
  • ვიდეო: "შემოქმედება ინგლისურად: ვიდეო ტრენაჟორები"

    ძნელი არ არის ინგლისური ენის აღმოჩენა არსებების სახელების ცოდნის გარეშე. იმისათვის, რომ გაეცნოთ ლექსიკის მინიმალურ რაოდენობას და უმარტივეს გრამატიკულ კონსტრუქციებს, აუცილებელია გადავიდეთ მცირე ზომის ტექსტებზე, რომლებშიც ბაზანოს რეგიონში არიან საშინაო კრიტერიუმები, როგორც პერსონაჟები. თუ ჩვენ გვაქვს საკმარისი საკვები ინგლისურ ენაზე ბავშვებისთვის, ტრადიციულად მითითებულია ფაუნის დაახლოებით ნაწილობრივ შინაური და გარეული წარმომადგენლები. მეხსიერების უფრო ლამაზად დაფიქსირება ერთსართულიანი სლოტებიდან, ეტაპობრივად გადატანა ორსართულიან და ტრისკლადოვიურ სახელებზე.

    დაასახელეთ tvarin ინგლისურად

    კობზე დასაშვებია, თუ ინგლისურ არსებებს ასწავლიან ვიმისგან ისწავლონ რუსულად, ისწავლონ რუსული ჩანაწერებიდან. იგი დაჟინებით არის რეკომენდებული პარალელურად სიტყვების მეხსიერებიდან ინგლისური ტრანსკრიპტის ნიშნებამდე, იმის გარეშე რომ არ იცოდეს რომელი რობოტი იქნება დისკომფორტული ლექსიკით.

    Შინაური ცხოველები

    კიშკა - კატა (კეტ)

    ძროხა - ძროხა

    ძაღლი - ძაღლი

    ჯოკი - იხვი (იხვი)

    ვირი - ვირი

    თხა - თხა

    ბატი - ბატი (ბატი)

    ზაზუნა - ზაზუნა (ჰემსტი)

    კურკა - ქათამი (ჰიონგი)

    ნათესავი - ცხენი (хос)

    მიშა - თაგვი

    ღორი - ღორი (піг)

    კურდღელი - კურდღელი (ბავშვი)

    Вявця - ცხვარი (ეკალი) [ʃ I: p]

    მას შემდეგ რაც არსება ხელახლა დაყავით ინგლისურ ენაზე რუსულ ენაზე თარგმნით, ბავშვებმა კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია ახსნან, რომ ინგლისელები არა მხოლოდ ეძახიან არსებას "არა ჩვენს გზაზე", არამედ უფრო მეტად გრძნობენ ბგერებს, როგორც არ არიან მათში გარეგნობა. მაგალითად, ინგლისური ძაღლის ქერქი "მშვილდ-მშვილდი"აბო "ვაფ-ვაი", კურკა კვოკჩე "გატეხილია", მიშას ჭიკჭიკი "ჭიკჭიკი", ვივცია ბექა "ბაა-ბაა".

    ეს პროდჟუვატი ცი ბგერებშია ასეთი წინადადებების დახმარების მიღმა:

    • ფერმაში ღორი მიდის "ოინკ-ოინკ".
    • მინდორზე ცხენი მიდის "მეზობლად".
    • ძროხა მდელოზე ამბობს "mo-moo".

    ბავშვები დაგვეხმარებიან, რომ საკმარისად კარგად ვიგრძნოთ თავი მათ საჭმელად, მაგრამ, მაგალითად, ძროხის ჩახშობა ან ნიავკანიას კიშკა, ჩვენი თანამედროვე მოწყობილობა დაახლოებით იგივეა.

    ასევე მოყავისფროა დიალოგების დაკეცვა დაახლოებით ასეთი გველის ღერძზე:

    • - რას ამბობს კატა სახურავზე?
    • ნათქვამია "miaow".

    კიდევ სამი აჩქარებისათვის:

    • - აუზში იხვი ამბობს "oink-oink"?
    • Არა, არ არის. იხვი ამბობს "კვაკ-კვაკი".

    Გარეული ცხოველები

    ვედმიდი - დათვი (ფუტკარი)

    ნიანგი - ნიანგი (ნიანგი)

    ირემი - ირემი (კვდება)

    სპილო - სპილო

    ჟირაფი - ჟირაფი

    მელა - მელა (მელა)

    კოალა - კოალა (კუალე)

    ლეოპარდი - ლეოპარდი (ლეოპარდი)

    მავპა - მაიმუნი (მაიმუნი)

    სირაქლემა - სირაქლემა [ɔstritʃ]

    პანდა - პანდა (პანდა)

    გველი - გველი

    კუს - კუს (ტოტები)

    ნაკრები - ვეშაპი

    ზებრა - ზებრა

    გაიმარჯვე, არა?

    როზუვანისას ველური არსებების სახელი განსაკუთრებით იხმარება და ბგერები დუმს, ალბათ გველების ვინატის უკან (ჰის)... სრიალი ნიშნავს იმას, რომ შემთხვევით სიტუაციებში და რეალურ ცხოვრებაში, კურდღლები ისі ისარ შეეგუო ტვარინს. ვიპადკივის უმეტესობას უნდა ჰქონდეს კურდღელი ის, იაკი შეეგუება უსულო საგნებს. მაგალითად:

    ეს არის ნიანგი. ის მწვანე გრძელი და სასტიკია.

    ღერძი ყაზახში და ქმნილების მოქმედებებში პერსონალიზირებულია და "გროვდება" საკიდებზე. ანალოგიურად, ინგლისურ ენაზე არის კიდევ ერთი განსაკუთრებული თვისება: თუ თქვენ გეუბნებიან რაიმეზე, რაც არის საკვები, შეიძლება გქონდეს მეტსახელი, მაგრამ ეს არის იმია (ყაზახურად), შენ „წარმოადგენ“ შემდეგ წოდებას:

    ჯონი, კატა
    ნაცრისფერი, ცხენი
    მარტინი, დათვი.

    გონივრული, იაკ მავპა

    ანალოგიურად, როგორც რუსულ ენაზე, ინგლისელებისა და ამერიკელების არსებები იმედოვნებენ იმას, რაც იზიდავს ხალხს. ზოგიერთი ადამიანის შემთხვევაში მათ აქვთ ბევრი პრობლემა ჩვენთან, თუკი სუნი ასდის ადამიანზე ლაპარაკს, რომელსაც აქვს ცხენების ძალა და მხნეობა. მაგალითად:

    დიკი ცხენივით ძლიერი იყო და მას ადვილად შეეძლო თხუთმეტი კილომეტრის გავლა ფეხით.

    მეორეს მხრივ, თუ ბავშვებისთვის არის რაიმე ინგლისურ ენაზე, აუცილებელია ამაზე ლაპარაკი, და აზროვნებაში დიდი ინფორმირებულობაა და მსოფლიოში ის ძალიან მდიდარია რეალობით. კვების პროდუქტების სფეროში განსაკუთრებით კარგია თავი გამოიჩინოს მეორე მსოფლიო ომამდე მიწოდების თვალსაზრისით. ასე რომ, deyakie kazkah– ში, ჩვენ მას ვოვკაზე ვდებთ რისხვით, ale mi nicoli ნუ გაზრდი ხალხს ვოვკში ისე:

    "ვინ ცუდი, იაკ ვოვკი", და ანგლო ხალხი ცდილობს: "ბრაიანი მგელივით სულელია".

    კიდევ უფრო ცუკავო ინგლისელების პოზიცია მავპამდე. კარგი, ვთქვათ, რომ ლიუდინი ინტელექტუალურია, მავპას მსგავსად, ყველაფერზე შვიდს, ეს არის გამოსახულება იახზე და მოვის ცხვირზე - ფასი სწორია ქებისათვის:

    "ტრეისმა სკოლა წარჩინებით დაასრულა - ის მაიმუნივით ჭკვიანია".

    როგორც წესი, გადაიტანეთ ადამიანების პერსონაჟები არსებებზე, ლიტერატურაში შეგიძლიათ ისწავლოთ ველოსიპედებით. იქ იქნებით ძალიან კეთილგანწყობილი არსებების შვილებისთვის. ინგლისური ენით მოთხრობების კითხვა არის ლექსიკის გაუმჯობესების ერთ -ერთი გზა, სადაც მოწყობილობაში მას უსახელო ეწოდება ტყუილი, როდესაც აღწერს პერსონაჟს და ქცევას. მორალი ყალიბდება კანის ზღაპრების კინციში. სამი cich pidsumkovyh წინადადება, რომელიც ახასიათებს ცხოვრების სიტუაციას, შეგიძლიათ აიღოთ მდიდარი დარიჩინი თქვენი ფილმების გასათავისუფლებლად.

    ახალ საიტზე არის ბევრი მოკლე სასაცილო შეტყობინება, მოთხრობა და მოთხრობა, ინგლისური სამოგზაუროდ და ინგლისური ველოსიპედების დანერგვისთვის. ჩვენს საიტზე თქვენ იცით, როგორ იცოდეთ საუკეთესო მასალა თქვენთვის.

    ეს სასწაულებრივი თემაა;

    იმ დღეებში შეურაცხმყოფელი არსებები გადასატანი არიან: კატა(კიშკა), ძაღლი(ძაღლი), თაგვი(დათვი), იხვი(დარტყმა), ცხენი(ნათესავი), ფრინველი(ფრინველი), კურდღელი(კურდღელი), ძროხა(Ძროხა), ცხვარი(კრავი), ღორი(ღორი), ქათამი(კურკა) წიწილა(კურჩა).

    ის ჩამოვარდნილია რივნიიდან, შესაძლებელია გამოვიღოთ ტვარინის ან ნავპაკი დოდატის შესხურება.

    1. ბარათები... ჩემი გაფრთხილების მიღმა, ბავშვები (6 წლის შემდეგ უნდა ეწვიონ) შეეფერება ასეთ ლამაზ მულტფილმებს და მხეცების გამოსახულებებს. რას იტყვით ექსტრავაგანტული ცხენის სურათის გადაღებაზე და ცხენის სურათზე დიდი თვალებითა და სიცილით, როგორ შეფუთოთ ბავშვები? ალე შენ, ძალიან ვირიშუვატი ხარ.
    სურათის კანის გაკვეთილი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს მხიარულად, ძალიან თავზარდაცემულ ბავშვებს მოუთმენლობით შეურაცხმყოფელი გაკვეთილის შესამოწმებლად.
    კუდი ახლის გარეშე. ბავშვები დიდი კმაყოფილებით ერევიან შროშანებში, რბილ პატარა ცხოველებში, ადამიანების სიმაღლის ქვემოთ. თქვენ შეგიძლიათ სთხოვოთ ახალ გმირს კანის გაკვეთილი.
    დღეს ჩვენ გვყავს სტუმარი. ეს არის თაგვი. მოდით მივესალმოთ თაგვს. -გამარჯობა - მაინტერესებს რა ჰქვია. მოდით ვკითხოთ მას. Რა გქვია? მე მქვია ადელი (ინშიმის ხმა). გამარჯობა, ადელ.

    ადელი კანიან ბავშვთან ერთად ხვდება. შეგიძლიათ ითხოვოთ მოკლე კვება.

    მაგალითად:

    Რა გქვია?
    Რამდენი წლის ხარ?

    ამავე დროს, გმირი დამნაშავეა ბავშვის გარეგნობაზე ცოცხალ რეაქციაში.

    მაგალითად:

    ოჰ, გამარჯობა, ოლეგ. მე მქვია ადელი. Დავმეგობრდეთ(დაიჭირე ხელი).

    3 ხარ?! შენ დიდი ბიჭი / გოგო ხარ! მე ვარ 2. მე პატარა თაგვი ვარ.

    ასე რომ, თემა, რომელიც ჩვენ გვაქვს არის "ტვარინი" და ჩვენ გვჭირდება ის, ასე რომ იაკომოგას ბავშვი უფრო განვითარებულია გაკვეთილისთვის, დაურეკეთ ტვარინს ინგლისურად. აქ, სიგიჟემდე, უამრავი ვარიანტია.
    მაგალითად, გმირს შეუძლია მოიტანოს іrіshkovy არსებების ტომარა (bazhano dіbnymi). ასეთი დიალოგი:

    - ადელ, რა გაქვს?

    - ჩანთა მაქვს?

    - რა არის ჩანთაში?

    - ჩანთაში ცხოველები არიან.

    - Მოდი ვნახოთ. Ეს რა არის?(ესაუბრეთ მასწავლებელს, ვიიმაიუჩი იგრაშკის, ან ბავშვებს შეუძლიათ გააკეთონ თავად ბავშვების მანძილი)

    - Ეს არის ძაღლი.

    - რა ფერის ძაღლია?(მასწავლებელი კვებავს ბავშვებს)

    - ყავისფერი.(ბავშვები)

    - Დიახ ეს არის. ეს არის ყავისფერი ძაღლი.

    და ყველა ბგერა ისეთი მხიარულია. შემდეგ ...

    ბევრი ცხოველი გყავს, ადელ! ბავშვებო, დავითვალოთ ცხოველები. 1,2,3,4 ....

    პირველი ვარიანტი არის მეტი წასვლა, თუ ბავშვებმა უკვე იციან სიტყვები მათ მიხედვით.

    აჩვენებს ბარათებს (ან თავად ბარათებს) და მიეწოდება ადელი:

    მასწავლებელი: რა არის ეს, ადელ?

    ორცხობილა: ჰმ .... ძაღლი(არასწორად ლაპარაკობს)?

    ბავშვები: არა! Კატა!

    მასწავლებელი: ადელ, ეს არ არის ძაღლი. Ეს არის კატა!

    6. კაზკას სცენა

    სამიზნეზე და კატაზე. ჩემთვის დიდი პატივი იყო, რომ მათივე გამოძიებით შესაძლებელია არსების შეცვლა წყნარად, როგორც ამას დანიურ მომენტში ხედავთ.

    თუ თქვენ ცხავიმებთ მატერიალურ მასალას, გაუზიარეთ იგი მეგობრებს სოციალურ ჩარჩოებში.

    რაზდულენი გაკვეთილი ნაბიჯზე.

    ბლოკი 1. მოტივაციის ბლოკი:

    მხიარული განწყობით მასწავლებელი იწყებს გაკვეთილის მონახულებას, გაიგებს როგორ არიან გოგოები და ბიჭები განწყობილები. დამატებითი საკვებისთვის შეგიძლიათ იცოდეთ რომელია წლის სეზონი.

    მასწავლებელი (თ): დილა მშვიდობისა, ბავშვებო! მიხარია, რომ ისევ გნახავ! როგორ ხართ, გოგოებო? როგორ ხართ, ბიჭებო?
    ბავშვები (C): კარგი, გმადლობთ
    T: დღეს კვირაა?
    C: არა, ეს არ არის
    T: დღეს ორშაბათია?
    C: არა, ეს არ არის
    T: რა დღეა დღეს?
    გ: დღეს ოთხშაბათია.

    მასწავლებელი აჩვენებს თავისი ძაღლის სურათს და უამბობს პატარა ისტორიას მასთან ერთად გასეირნების შესახებ პარკში. ჩვენ ვისაუბრებთ ჩვენს საყვარელ ქმნილებებზე, სანელებლების სიმღერებზე, უფასოდ rigri და vikonuvati zavdannya. კობრისთვის ჩვენ გვჭირდება ვივჩიტი, დავარქვათ მას tvarin.

    T: ოთხშაბათს ჩემს ძაღლთან ერთად ვსეირნობ პარკში. შეხედე! მე მაქვს ჩემი ძაღლის სურათი. მისი სახელია ტერი. ტერი უყვარს სირბილი და თამაში. მას უყვარს ლორი და ფაფა. მოგწონს ჩემი ძაღლი?
    C: დიახ, მე ასე ვარ!
    T: დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ ცხოველებზე, ვიმღერებთ სიმღერას, შევასრულებთ დავალებებს და ვითამაშებთ თამაშებს.

    ბლოკი 2. შემოქმედებითი როზუგრუუს ბლოკი

    Movnaდამტენი.Გათბობა.

    აბა, თვალები, მზად ხარ?
    Დიახ ჩვენ ვართ. (ბავშვები თვალებს მრგვალ წნულებით იჭერენ)
    ყურები, მზად ხართ?
    Დიახ ჩვენ ვართ. (უი უჰ)
    ხელები, მზად ხარ?
    Დიახ ჩვენ ვართ. (იფრქვევა ხეობაში)
    ფეხები, მზად ხარ?
    Დიახ ჩვენ ვართ. (მუნჯი ფეხები)
    მხრები, მზად ხარ?
    Დიახ ჩვენ ვართ. (ოვერტალნი კლდეები)
    ბავშვებო, მზად ხართ?
    Დიახ ჩვენ ვართ. (დაიფარე თავი)

    ბლოკი 3. Zm_stovna ნაწილი

    ა) გამოიცანი , რა ვარ მე ? (გამოცანები)

    მთვარე დაარტყა !!! მასწავლებელი აუხსნის ბავშვებს, რომ ისინი ყუთში აკაკუნებენ არსებებს, არ მინდა სუნი იგრძნოს, დატოვეთ ბავშვები არ ამოხსნან გამოცანები მათ შესახებ.

    ტ .: ვინ აკაკუნებს? მისმინე! ამ ყუთში არის ცხოველები. Რა არიან ისინი?

    (რამდენიმე გამოცანები მაქვს თქვენთვის. მოუსმინეთ და გამოიცანით)

    მე დიდი ვარ მე ყავისფერი ვარ.

    შემიძლია წავიდე, გავუშვა, ასვლა და ცურვა.

    Რა ვარ მე? (Დათვი)

    მე პატარა ვარ. ნაცრისფერი ვარ.

    მე მიყვარს ყველი, ხორცი.

    კატები არ მიყვარს.

    Რა ვარ მე? (Თაგვი)

    Მე პატარა ვარ. Მე კარგი ვარ.

    მე შემიძლია ხტომა, სირბილი და თამაში.

    Რა ვარ მე? (Კატა)

    ჩემი ყურები გრძელია.

    Რა ვარ მე? (კურდღელი)

    მე შემიძლია ხტომა. არ შემიძლია სირბილი.

    Რა ვარ მე? (Ბაყაყი)

    მე დიდი ვარ ვარდისფერი ვარ.

    Რა ვარ მე? (Ღორი)

    ტ .: ძალიან კარგი. Სწორია.

    მეცნიერული რჩევა.
    მასწავლებლის მონოლოგს ზედამხედველობას უწევს არსებებთან ერთად საილუსტრაციო სურათების დემონსტრირება. მე ვისაუბრებ იმ არსებებზე ცოტას მეტს, მე აღვწერ მათ, რომელსაც ეძახიან viglyad.

    T: ისე, ბევრი ადამიანი ხატავს რაღაც ბეწვს ოთხი ფეხითა და კუდით. ზოგიერთ ცხოველს აქვს ბეწვი, მაგრამ ზოგს აქვს გლუვი კანი. ბევრს აქვს ფეხი, მაგრამ ზოგს არა. ზოგს არ აქვს ტვინი და თავიც კი. ზოგი ცხოველი დიდია, ზოგი კი პატარა. მსოფლიოში მილიონობით სახეობის ცხოველი ცხოვრობს. ისინი ცხოვრობენ წყალში, მიწაზე, მიწისქვეშეთში და ჰაერში.

    და ერთბაშად ჩვენ ვპროგრამებთ іnshu gro- ში.

    ბ) გრა (ვინ აკლია) " ჰტო დაკარგული »

    T: ჰლოპს, სიტყვა არსებისთვის ინგლისურად არის "ცხოველები", მოდით კიდევ ერთხელ გავიმეოროთ და დავარქვათ მას "ქმნილება".

    ბავშვები zakryvayut თვალში, მასწავლებელი აწესრიგებს ერთ არსებას.

    T: რა ცხოველი აკლია?

    წავიდა იაკის არსება? (საზიანოა კონკრეტული ბავშვისთვის)

    გ: ეს არის ღორი. (ბავშვები ქმნილების სახელს ეძახიან ინგლისურად)

    ) ასოები რიცხვებამდე იზრდება.

    T: ძალიან კარგი და ახლა ჩვენ უნდა ვიცოდეთ როგორ დავწეროთ ეს სამყაროები.

    ბავშვებს სჭირდებათ არა მხოლოდ ახალი სიტყვების ხილვა, არამედ მათი დაწერა, რომლებიც სიტყვების დასალაგებლად მოვა.

    ბლოკი 5. ფსიქოლოგიური განვითარება

    T: ჰლოპს! არსების კანი იშლება თავისებურად, stribaє ან bіgaє. ვნახოთ ვარდისფერი და გააგრძელეთ.

    ბავშვები ახლოს დგანან.

    ჩაატარეთ ფიზიკური წუთი სუპერ დირიჟორულ მუსიკალურ პრეზენტაციაში ინგლისურ ენაზე (https://www.youtube.com/watch?v=DfcGXWqcG8E).

    ბლოკი 6. თავსატეხი

    ) კროსვორდი

    ბავშვები წყვეტენ კროსვორდს. აუცილებელია იცოდე ტვარინის სახელის 10 სიტყვა.

    Gra "Superugadaika" (chiy slid)

    T: საკვების სლაიდების დემონსტრირება A4 ქაღალდზე.

    მაგიდაზე არის სლაიდების სურათი.

    ბავშვები დამნაშავეები არიან, ხომ იცი, არსებამ იგი დაჩრდილა.

    სანამ pіdbіrka tsіkavikh არის სწორი ინგლისური ენიდან, რომლებიც პირდაპირ მეხსიერებაში ჰქვია ინგლისურ ენას tvarin. სწორედ ცხოველის შესახებ (Animal Exercises) rozrahovani in Pershu cherga for children, პროტესტი butiy vikoristani და გაიზარდა, ცოტა ხნის წინ ჩვენ გვქონდა vivchati ინგლისური თარგმანი. ყველაფერს აქვს უფლება მიეცეს მითითებები, რაც სტატისტიკაშია ნაპოვნი.

    ცხოველთა ვარჯიშები ბავშვებისთვის.

    მარჯვენა 1 ... შეადარეთ ცხოველებს აღწერილობებით

    პინგვინი, ჟირაფი, ფრინველი, კამელი, კროკოდილი, სპილო, გველი, მაიმუნი, ვეფხვი, ბაყაყი

    1. მე პატარა და მწვანე ვარ. მე შემიძლია ხტომა და მწერები ვჭამო.
    2. მე მწვანე ვარ. მაქვს დიდი კბილები და გრძელი კუდი.
    3. მე ვარ შავი და თეთრი. პატარა თვალები და წვერი მაქვს.
    4. მე ვარ ყავისფერი შავი ზოლებით. მე შემიძლია ძალიან სწრაფად სირბილი. მე ვცხოვრობ ჯუნგლებში.
    5. მე ვარ დიდი და ნაცრისფერი. მე მაქვს დიდი ყურები და გრძელი ღერო.
    6. მე გრძელი ვარ და ვერ ვივლი, რადგან ფეხები არ მაქვს.
    7. მე პატარა ვარ. შემიძლია ვიმღერო და ვიფრინო.
    8. ყავისფერი ვარ თუ შავი. მე მაქვს გრძელი კუდი და პატარა ყურები.
    9. მე მაქვს გრძელი ფეხები და ორი მუწუკი. მე უდაბნოში ვცხოვრობ.
    10. Მაღალი ვარ. ჩემი სხეული ყავისფერია ლაქებით, მაქვს გრძელი კისერი და პატარა ყურები.

    მარჯვენა 2. დაწერეთ შეიძლება თუ არა ცხოველების შესახებ. დაწერე, არ შეგიძლია, არსებისთვის, არ შეგიძლია მოკლა, ვიქორისტ ANაბო შეიძლება "ტ.

    1. კოალას ______ სძინავს ხეზე.
    2. ქამელეონები ______ იცვლება მრავალ ფერში
    3. რვაფეხა _______ ამოიღეთ მელანი.
    4. სირაქლემები _____ დაფრინავენ
    5. კუები ____dig.

    მარჯვენა 3... ჩაწერეთ ცხოველების სახელები სწორ სვეტში. ჩაწერეთ ერთეულის სახელი ცხრილის სწორ სვეტში.

    ღორი, ძაღლი, ვეფხვი, კატა, ძროხა, ცხენი, ლომი, ნიანგი, ზაზუნა, ცხვარი, იხვი, ზღვის ღორი, ჟირაფი, მაიმუნი, თუთიყუში

    მარჯვენა 4. ხაზი გაუსვით იმ ცხოველების სახელებს, რომლებსაც სურათზე ხედავთ. Pidkreslit ასახელებს არსებებს, როგორც სურათები სურათზე.

    ცხენი, პეპელა, ბაყაყი, ძაღლი, კატა, ღორი, ქათამი, წიწილები, ხვლიკი, ქალბატონი, ჭიანჭველა, ძროხა, ფუტკარი, კურდღელი, ცხვარი, თხა, ბატი

    Відповіді მარჯვნივ.

    სავარჯიშო 1.

    სავარჯიშო 2.

    1 ქილა, 2 ქილა, 3 ქილა, 4 არა, 5 ქილა

    სავარჯიშო 3.

    ᲤᲔᲠᲛᲘᲡ ᲪᲮᲝᲕᲔᲚᲔᲑᲘ- ღორი, ძროხა, ცხენი, ცხვარი, იხვი

    გასტროგურუ 2017 წ